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系統知道喬逸然有想收了小狐貍的意思,若是能培養出來(lái)確實(shí)是一大助力?!八缚谕Υ?,浪費食物?!?/br>雖說(shuō)試煉中可以攜帶的食物和水不限量,但長(cháng)老下仆給的儲物器里面空間十分有限,就算全部堆滿(mǎn)食物和水也吃不了半個(gè)月,不限量什么的是真實(shí)的謊言,要想不餓死還是得在試煉之地自己想辦法。喬逸然準備了夠七天的食物,由于自己是水屬,準備的水就少了些,只要有靈武力在就不愁沒(méi)水喝,天然純凈無(wú)雜質(zhì)?,F在多了只嗷嗷待哺的小狐貍,食物就更緊張了。小狐貍耷拉著(zhù)耳朵,喬逸然道:“沒(méi)事啊,有你在,我們在森林中找吃的不難吧,有你豐富的知識和我倆,怕什么?!?/br>‘有你在’這話(huà)讓系統十分受用,“小喬你就是心好,比某些苛責的主人不知好多少倍。跟著(zhù)你不用風(fēng)吹雨打還有rou吃,等離開(kāi)這里想吃多少吃多少,何樂(lè )而不為?”喬逸然瞧著(zhù)小狐貍眼睛亮起來(lái)都快要呈星星眼了,系統這是有意配合他唱雙簧?這是在誘拐小狐貍啊。喬逸然進(jìn)一步拋出橄欖枝:“頓頓吃rou我也養得起你,怎么樣,來(lái)么?”小狐貍看起來(lái)那是非常想去??!可它原地打著(zhù)轉,似乎還有什么焦慮的事,遲遲不肯下主意。“出息?!?/br>“啾?”小狐貍停下來(lái)瞧著(zhù)系統,系統又補充了四個(gè)字:“膽小,窩囊?!?/br>“啾!”小狐貍憤怒了,他抬起爪子朝系統晃了晃,然后憤憤的一口咬下——小狐貍定格了一秒,然后接著(zhù)使勁咬。喬逸然用眼神詢(xún)問(wèn)系統,這是在干嘛?系統用一種關(guān)愛(ài)傻子的眼神看著(zhù)小狐貍:“咬不動(dòng)不會(huì )用爪子刺破么?”小狐貍大概覺(jué)得自己的智商受到了侮辱,但它還是使用了爪子,并且因為賭氣扎得挺深,一只雪白的小爪子就這么染紅了,痛得小狐貍“啾啾”直叫。喬逸然:……唱的哪出?“小喬?!毕到y提醒道:“結契了?!?/br>喬逸然:“……”這都行???心里想歸想,喬逸然動(dòng)作那是一點(diǎn)不含糊,立刻咬破手指抬起小狐貍的爪子,彼此在心里屬下結契之念,二者的血在空中勾勒出懸浮的契約紋章,只能人和魔獸雙方皆認同才能締結契約,紋章勾勒完畢就意味著(zhù)契約結成。懸浮的紋章消失后小狐貍呆呆愣在原地,似乎這才反應過(guò)來(lái)它在沖動(dòng)之下干了什么不得了的事。“啾?”連喬逸然都忍不住嘆一句,“太傻了?!?/br>系統:“蠢?!?/br>剛剛從野生變成家養的小狐貍,智商受到了一致的嫌棄。喬逸然把小狐貍抱起來(lái):“還好你遇到我……不對,說(shuō)來(lái)是我運氣好,搶在別人前頭遇到了你?!辈蝗灰赃@智商,只要遇到人鐵定被拐走,畢竟是人人都想要的靈寶狐,自己運氣真是不錯。小狐貍耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣。“起個(gè)名字吧?!眴桃萑蝗嘀?zhù)小狐貍的毛,唔,毛茸茸一團,不如就叫……“叫團子好了?!?/br>“啾???”“系統你覺(jué)得怎么樣?”“很好?!?/br>“好,就這么定了!團子,記住你的名字是團子哦!”被點(diǎn)名的團子:……第二十二章小狐貍團子就此正式成為喬逸然的魔獸,團子手上傷口來(lái)得深,喬逸然用水屬的力量給它進(jìn)行治療,小家伙看著(zhù)瞬間消失的傷口,窩在喬逸然懷里愜意的舔爪子。喬逸然:“帶著(zhù)它去找烏金土會(huì )不會(huì )方便點(diǎn)?”“難說(shuō)?!毕到y撥開(kāi)前面亂糟糟攔路的樹(shù)枝,“靈寶狐能嗅到天才地寶味道是與生俱來(lái)的能力,但分辨東西還是要靠后天學(xué)習。我不知道團子之前學(xué)了多少,但以它的情況極有可能派不上用場(chǎng),比如現在就是把烏金土放到它面前,它也不知道那就是烏金土?!?/br>被族內排擠甚至遺棄的年幼狐貍能學(xué)到多少東西,看來(lái)主人還得身兼老師,喬逸然看了看系統又看了看團子,噗嗤一聲笑了。系統回過(guò)頭來(lái):?“沒(méi)什么?!睂?shí)則喬逸然想到自己要慢慢教會(huì )系統感情,現在又多了個(gè)什么都要重頭開(kāi)始教的團子,自己這身兼數職似乎不止是老師。“就覺(jué)得你們挺像的?!?/br>系統滿(mǎn)臉震驚:“哪里像?我改?!?/br>團子也吐著(zhù)舌頭,表示不滿(mǎn)。“咯你看?!眴桃萑稽c(diǎn)了點(diǎn)團子額頭,又戳了戳系統肩膀,雖然現在被布料遮住了看不見(jiàn),但系統肩膀上的確有血印?!澳銈z身上都有紅色的印記,還都挺好看的?!?/br>好吧,這點(diǎn)沒(méi)法改,而且也不想改,但系統可不承認兩者相似。“我和小喬關(guān)系的證明,可跟它來(lái)自遺傳的印記完全不同?!?/br>“這么較真就少了太多樂(lè )趣了,團子被拋棄了,以后跟著(zhù)我們,你讓著(zhù)點(diǎn)小東西也沒(méi)事啊?!?/br>團子深以為然拍拍前爪,系統把它動(dòng)作收在眼底,以非常平和的口吻道:“為了能讓它派上用場(chǎng),以后它的教學(xué)就由我負責吧,我必然會(huì )讓它脫胎換骨,大器有成?!?/br>畢竟系統是行走的教科書(shū),實(shí)力擔當,喬逸然當即同意,想必在教學(xué)方法上,系統也能刪選出最佳方案。團子突然感到一股涼意,抖了抖毛,又縮到喬逸然懷里去了。喬逸然似乎很喜歡抱著(zhù)團子,雖然團子又小又瘦,實(shí)際上手感還不錯,系統立刻規劃出第一個(gè)教育目標,讓幼崽養成獨立的個(gè)性,翻譯一下,就是戒掉總喜歡往喬逸然懷里鉆這個(gè)習慣,壞習慣,必須盡快改掉,避免日后依然存在,不好,不好。兩人已經(jīng)踏入烏金土分布地帶,喬逸然正當將精神力范圍擴大來(lái)查探一番,就聽(tīng)得團子朝一個(gè)方向叫了兩聲。“團子?”團子探出身子,鼻子動(dòng)了動(dòng),嗅到了什么味道,精神十分愉悅,甩了甩尾巴,扒著(zhù)喬逸然的胳膊。“那邊有什么東西?”“啾!”系統拉住他,“小喬?!?/br>喬逸然拍拍他的手讓他安心:“沒(méi)事我們去看看,說(shuō)不定剛好是烏金土呢,再者團子嗅到的應該都是好東西吧?!?/br>