得。

他溫聲開(kāi)口，“你想回去還是想留在此處？我先跟你說(shuō)好，若你想回去，我可以送你回去；若你想留下，我得將你前世記憶取走，將你神魂與此具驅殼徹底重合，此后你便是樓悠。你怎么選？”

“你真能送我回去？你不送我去研究所，也不準備掀穿我？”樓悠十分驚喜，也十分激動(dòng)，他望著(zhù)沈書(shū)知就像望著(zhù)一個(gè)神，一個(gè)救世主。他小心翼翼的開(kāi)口，“您是不是傳說(shuō)中的神仙？”

穿越前作為一個(gè)喜歡寫(xiě)后宮看耽美的宅男，樓悠腦洞也是十分大的。

沈書(shū)知笑了笑，“你怎么選擇？”

“我真的可以作為樓悠留下來(lái)？”樓悠有些害羞，他是天生彎，但是在他那個(gè)世界同性戀不是主流，也未通過(guò)同性婚姻法，且同性之間據說(shuō)非常亂，不似這個(gè)星際，同性之間都可結婚生子，他完全可以找到幸福。況且，他喜歡的人也在星際呢。

“當然?！鄙驎?shū)知起身走向樓悠，“既然你選擇好了，我這就取走你前世記憶，別抵抗?！毕襁@種替代原主活下去的，取走記憶后本應變成只擁有原主記憶的人，但沈書(shū)知并不愿抹殺樓悠。所以他雖然取走了他的記憶，然而他并不會(huì )完全變成原主，而是把自己當做擁有原主記憶的第二人格，并擁有自己的個(gè)性。

沈書(shū)知坐到樓悠旁邊，指尖輕點(diǎn)樓悠眉心，樓悠還在茫然，隨之睡了過(guò)去。

沈書(shū)知取走記憶，正欲移開(kāi)手指，忽而給樓悠下了暗示，容琛不堪為徒。

雙層保險，樓悠無(wú)論擇誰(shuí)為徒，都不會(huì )選擇容琛。

樓悠本來(lái)只選擇一年級新生為弟子，但自從拜訪(fǎng)了沈大師之后，便改了主意，所有的機甲設計系的學(xué)生都可以報名參加，不過(guò)得先通過(guò)初試。

樓悠挑選的是天才，既然是天才，不拘一年級生還是四年級生，理論知識都得扎實(shí)，故而，第一輪篩選便是理論知識。

聽(tīng)到所有機甲設計師的學(xué)生都可報名，機甲設計系的學(xué)生都沸騰了，等知道樓悠拜訪(fǎng)沈大師之后改的主意，沈書(shū)知這些天走到路上都會(huì )有機甲設計系的學(xué)生朝他打招呼，送東西。

容琛又開(kāi)始刷沈書(shū)知的好感度了，沈書(shū)知的好感度在四星跟五星之間來(lái)回跳動(dòng)，吊著(zhù)容琛。每當容琛刷到五星好感值時(shí)，沈書(shū)知便會(huì )因為容琛一句話(huà)未說(shuō)好一個(gè)行為而又將好感度掉回去，刷得容琛心力交瘁，一個(gè)勁的在心中發(fā)狠，等他刷到八星好感度后，一定要讓沈書(shū)知跪在他身下叫陛下?？恐?zhù)這個(gè)意念，容琛跟沈書(shū)知扛上了，十八般武藝輪番上陣，讓沈書(shū)知一個(gè)勁感慨，做任務(wù)真勤快。

不過(guò)容琛這些日子紫色氣運未曾增加多少，想來(lái)精力都放在他這邊，沒(méi)有再做其他主線(xiàn)任務(wù)的緣故，也不枉他將自己當做蘿卜吊著(zhù)容琛這頭驢。他這邊調戲容琛調戲得開(kāi)心，卻忽略了阿金越來(lái)越危險的眼神。

為了讓樓悠挑好弟子，學(xué)校特意停了三天課。

過(guò)了初試復試的學(xué)生總共才八人，三個(gè)四年級生，兩個(gè)三年級生，一個(gè)二年級生，兩個(gè)一年級生。

樓悠一眼在人群中瞧見(jiàn)了張朵朵，他一聽(tīng)張朵朵這個(gè)名字就覺(jué)得親切，她合該是自己弟子。于是他覺(jué)得，無(wú)論張朵朵待會(huì )兒無(wú)論結果怎樣，他都會(huì )選她做學(xué)生。

這十名學(xué)生站在賽場(chǎng)之中，每人眼前都有各式各樣的零件。他們十指翻動(dòng)，從密密麻麻中的零件挑選出所需零件后又組裝，動(dòng)作快得只剩下殘影，組成瓣瓣盛開(kāi)的花。

沈書(shū)知坐在高臺之上望著(zhù)下方的賽場(chǎng)，目光在容琛的頭頂上停留了一瞬。容琛一直保持著(zhù)淺淺紫了，只要此時(shí)容琛成為樓悠的徒弟失敗，應該就可降到紅色。

蕭禹珩曾說(shuō)過(guò)，容琛是在大庭廣眾之下毀掉張朵朵的識海，且無(wú)人察覺(jué)，只當張朵朵為了成為樓悠的弟子，而服用了禁藥，讓張朵朵識海盡毀之后，名譽(yù)盡毀。

為了避免這種情況的發(fā)生，沈書(shū)知早先便給了張朵朵玉佩，這個(gè)玉佩上刻有防御陣法，可防御一切攻擊，無(wú)論是精神力、物理破壞力、宇宙射線(xiàn)抑或毒素等。

似是察覺(jué)到沈書(shū)知的視線(xiàn)，容琛抬頭朝沈書(shū)知露出個(gè)明媚的笑，像是清荷，像是凝露，醉了風(fēng)醉了月。

沈書(shū)知朝他緩緩露出個(gè)微笑。

見(jiàn)狀，容琛笑容愈發(fā)大了，再低頭之時(shí)干勁十足，手速又提高了幾分。

旁邊阿金瞧見(jiàn)他倆的互動(dòng)，眼神暗了暗，附身的魔鬼與他一并咆哮，咆哮著(zhù)將他鎖起，將他困到床.上，讓他哪兒也不能去。

就快了，就快了，阿金安慰自己，他的布置很快就好，馬上他就能擁有小少爺，讓小少爺再也不能同他人那般調笑。

最后的決賽是在規定時(shí)間內做一個(gè)機甲模型，容琛在系統的幫助下剛過(guò)兩個(gè)小時(shí)便做好了。他做好之后，望向張朵朵，眼底閃過(guò)一絲忌憚之色。張朵朵的天分竟這么高，沒(méi)有系統的幫助，此時(shí)卻也只差最后幾個(gè)零件就便可完成。

容琛低下頭，嘴中發(fā)出玄妙的韻律，無(wú)聲無(wú)息的精神波似波浪線(xiàn)般一股一股的糾纏著(zhù)，像潮汐一般一股一股的朝張朵朵洶涌而去。那聲波人耳收聽(tīng)不到，精神力也感知不到，所有人都無(wú)知無(wú)覺(jué)。

張朵朵身上佩戴的玉佩閃爍兩下，化解了這股精神襲擊。

容琛十分震驚，“系統，系統，你不是說(shuō)這精神力攻擊此界無(wú)人可察覺(jué)無(wú)人可避開(kāi)的嗎，張朵朵是怎么回事，怎么她完全不受影響?！?/br>
系統比他本人還震驚，“防御陣法，……仙人?！毕到y低低呢喃了兩句，之后任憑容琛怎么戳它它也不回。

沈書(shū)知若有所覺(jué)，感覺(jué)那瞬間天道對他的壓制也松懈了幾分，若是以往他最多只可發(fā)揮筑基的實(shí)力，但此時(shí)他覺(jué)得自己努力努力，可以發(fā)揮金丹的實(shí)力。

此時(shí)比賽已經(jīng)結束，司儀上前將十人的作品交了上去。

樓悠先看了張朵朵的作品，十分驚喜，果真合該是他的弟子，這人的設計理論與他一脈相傳。他把玩著(zhù)張朵朵的機甲模型震撼不已，愛(ài)不釋手的，恨不得現在就告知大家，張朵朵是他選擇的弟子。

戀戀不舍的將張朵朵所設計的紅色機甲模型放到一邊，又瞧了瞧其他九人的，示意他們拿去檢測，自己跟旁邊的校長(cháng)將自己的選擇說(shuō)了，揣著(zhù)張朵朵的機甲走下臺去。

不多會(huì )兒，其他九人的機甲模樣分數、品級以及優(yōu)缺點(diǎn)等都分布出來(lái)，容琛見(jiàn)到自己排名第一位，達到了95分，心中十分高興?？墒锹?tīng)到獎勵時(shí)卻覺(jué)得不對勁，他是第一名，難道不該是樓悠的徒弟嗎？

上方老師最后念了一句，樓悠樓大師收徒機甲設計系一年級（1）班張朵朵。

“怎么可能，怎么可能呢？”容琛不服，明明他是第一名，明明他的分數那么高，怎么樓大師會(huì )選擇張朵