就看陳母對那位老師點(diǎn)頭彎腰微笑，那位老師卻只是動(dòng)動(dòng)嘴角輕輕點(diǎn)了下頭，陳母又拍拍ryan的腦袋，說(shuō)了一些話(huà)就走了。

ryan就站在老師身邊看著(zhù)老師，聽(tīng)到老師叫他“g”這是他完整的名字。老師還說(shuō)些了什么但是他都沒(méi)聽(tīng)懂，ryan有些焦急，這位老師看起來(lái)并不是很和藹，自己不會(huì )漢語(yǔ)會(huì )不會(huì )惹她生氣？

果然，ryan的擔憂(yōu)沒(méi)有錯，這位老師看到就傻站在哪里不說(shuō)話(huà)，原本就皺著(zhù)的眉頭隆得更高了，她狠狠瞪了ryan一眼（嚇得ryan胃疼了一下），隨即就一把拽住ryan的胳膊，跟拎小雞崽似的，把ryan從講臺一直拖到教室最后面的角落里，然后一把把ryan推到座位上，ryan閃了一下，沒(méi)有撞到桌角。但是還是狠狠的坐在椅子上了（這是他的座位可能性高達百分之七十），右臀大肌有些疼，一個(gè)小時(shí)后可能出現3平方厘米的淤青。

ryan輕輕動(dòng)了一下臀部，盡量將身體重心放在左邊。

ryan心里有些奇怪，以及憤怒，這位老師違反了兒童保護法，她正在傷害一個(gè)五歲兒童！

但是，ryan沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為他現在只會(huì )英語(yǔ)，而在這個(gè)時(shí)候說(shuō)英語(yǔ)很明顯是不理智，

一個(gè)中國人類(lèi)幼童說(shuō)一口流利的英語(yǔ)？沒(méi)有比這更引人注意的了。

ryan要避免他人的注意，都不用計算機推理，他就能直接得出結論，如果有人發(fā)現它，這顆機器心正在cao控著(zhù)這具人類(lèi)軀體的話(huà)，它一定會(huì )被研究的，以至于，被銷(xiāo)毀。

所以，為了生存，ryan只是抿了抿嘴，然后開(kāi)始觀(guān)察四周，他右手邊還有一張桌子和一把椅子，桌面上空無(wú)一物，但是書(shū)桌堂里面倒是裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)，……和微型兵人玩具？ryan勾勾嘴角，看來(lái)同桌是個(gè)貪玩的小朋友啊。

ryan再低頭看自己的書(shū)桌堂，看到書(shū)桌堂里面有幾本書(shū)和一個(gè)文具盒，他把最上面的那本書(shū)拿出來(lái)，看到封皮和剛剛他瞥到的那位暴力老師手中的書(shū)封皮一樣的，翻開(kāi)，第一頁(yè)上有三個(gè)手寫(xiě)漢字，字體流暢，說(shuō)明寫(xiě)字多年，是誰(shuí)寫(xiě)的？

如果這個(gè)座位是他的座位的話(huà)，那么這三個(gè)漢字應該是他的名字吧——陳初冬。

再翻開(kāi)第一頁(yè)，ryan驚喜的發(fā)現竟然是英文字母a！

================分界線(xiàn)==================

羅炳娥，49歲，襄城一小學(xué)前班班主任，教一幫小屁孩拼音。

羅炳娥覺(jué)得她現在真是年紀大了，真是一聽(tīng)到這幫小崽子們的吵鬧聲就頭疼啊。

好在那幾個(gè)很頑皮的小孩家長(cháng)都很懂事，過(guò)年過(guò)節的時(shí)候孝敬她不少東西，讓她心里舒坦了不少。

當然了，也有沒(méi)有眼力的家長(cháng)，比如那個(gè)陳初冬的家長(cháng)，過(guò)教師節還只充100塊錢(qián)話(huà)費，羅炳娥直接把錢(qián)打回去了，呵呵，100塊錢(qián)，你好意思充，我都不好意思收??！

還有那個(gè)黃博的家長(cháng)，呵呵，送一套秋衣秋褲！羅炳娥直接讓黃博怎么拿來(lái)的就怎么拿回去了，更可氣的是后來(lái)黃博家長(cháng)托別的老師過(guò)來(lái)跟她講，說(shuō)是秋衣秋褲的外包裝，里面裝的是一千塊錢(qián)的羊毛衫！想起這件事羅炳娥就氣得肝疼，你有能耐找人帶話(huà)怎么沒(méi)能耐再送過(guò)來(lái)??！哼！

真是有什么樣的家長(cháng)就有什么樣的孩子，陳初冬也是個(gè)悶葫蘆，八棍子打不出來(lái)一個(gè)屁，會(huì )也不說(shuō)，不會(huì )也不說(shuō)，跟個(gè)啞巴似的，那黃博每天更是跟個(gè)猴似的亂動(dòng)，多動(dòng)癥??！

就算是把陳初冬和黃博放在班級最右邊的角落里，羅炳娥也是看著(zhù)就從心底往外的煩。

“都快點(diǎn)坐好了！說(shuō)話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)??！”羅炳娥吼道。

第一節課就是那個(gè)暴力老師講課，就看她挽著(zhù)發(fā)髻，一臉橫rou，嘴角向下耷拉著(zhù)，顯得嘴唇更厚了，臉上脖子上的皺紋很多多，眼睛很小，但是看人的時(shí)候閃著(zhù)兇光。

小孩子們都很怕她。她路過(guò)的時(shí)候，小孩子都會(huì )不自覺(jué)的瑟縮的往遠躲一下。ryan也很怕，但是他沒(méi)有躲閃，不與她對視，專(zhuān)心致志聽(tīng)課，不讓自己被恐懼打敗。

讓ryan不解的是，老師并不是對所有人都很兇，比如那幾個(gè)坐在前兩排的小孩子，她就會(huì )對他們笑，還輕輕摸他們的頭，這幾個(gè)孩子看起來(lái)很依賴(lài)她也不怕她。

ryan不能理解原因，有可能那些孩子都是她的后代？ryan推測。

想了幾秒鐘，ryan決定放棄，這些人是否有血緣關(guān)系跟ryan關(guān)系不大，現在更重要的事情是，快速學(xué)會(huì )漢語(yǔ)，

第16章被體罰了

ryan有些疑惑，為什么中國英語(yǔ)字母的順序和英語(yǔ)國家不一樣呢，ryan翻開(kāi)下一頁(yè)，a，o，e，i，u，這個(gè)u上面還有兩個(gè)點(diǎn)的字母是什么？法語(yǔ)字母嗎？

ryan越來(lái)越糊涂了，就在這個(gè)時(shí)候，他突然那位老師喊自己的名字！

“g！”

ryan猛地抬頭看向那位老師，卻只能看到老師的眼白！發(fā)生了什么事，難道她要休克了！ryan騰地站起來(lái)，想要過(guò)去查看一下，但是下一瞬間，ryan知道她沒(méi)事了，因為黑色的瞳孔已經(jīng)回來(lái)了，并且一雙眼睛正瞪得圓圓地看向自己，ryan嚇得倒退一步，小腿碰到了小椅子，椅子摩擦地面，發(fā)出了“茲啦”一聲，在突然安靜下來(lái)的教室中顯得特別的大聲。

現在那位老師眼睛不僅是瞪了，ryan覺(jué)得自己也許看到了死亡射線(xiàn)！她看起來(lái)的非常生氣，鼻翼擺動(dòng)鼻孔都張大了一圈！ryan真的不明白她為什么一直這么生氣，說(shuō)真的，難道原身得罪過(guò)她？不會(huì )吧，一個(gè)成年人記一個(gè)五歲幼童的仇？不太可能，那，難道是更年期……ryan有些走神了。

她又吼了一聲，又把ryan嚇得一個(gè)激靈，但是聲音再大ryan也是一個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)懂。

于是，這位老師像一個(gè)炮彈一樣沖下來(lái)。鞋跟敲擊地面發(fā)出急促的咔噠咔噠的響聲，和ryan的心跳頻率幾乎一致！

ryan手死死的抓著(zhù)桌面，強忍住逃跑的沖動(dòng)，拼命在心里安慰自己她不會(huì )打人的，不會(huì )打人的不會(huì )打人……

就看到老師沖到教室最后面，一把抓住ryan的肩膀就向外拖，好在沒(méi)有抓到rou，只是拽著(zhù)衣服，ryan踉蹌著(zhù)跟著(zhù)她跑，直到被拖到