勇者想起了當初在雪地小屋里他一口都不想吃的菜。

……那種菜，難道不就是拿來(lái)給湯調個(gè)味加點(diǎn)料的嗎？難道不覺(jué)得直接吃的味道很奇怪嗎？根本就是難以下咽……

這就是一場(chǎng)比腦力的戰爭。比的就是誰(shuí)的邏輯更嚴密，誰(shuí)更能發(fā)揮想象力。

一天到晚都在研究怎么打架的勇者，理論知識和實(shí)戰經(jīng)驗都不是這群還有閑心種種花談?wù)剳賽?ài)的學(xué)生們可以比擬的。

魔王試探結束，也知道這群學(xué)生們不可能折騰出什么水花來(lái)，早就想著(zhù)什么時(shí)候下課了。

于是還在熱熱鬧鬧討論的學(xué)生們，一套命令還沒(méi)敲定完，就看見(jiàn)講臺上的魔王昏昏欲睡地撐著(zhù)頭，眼睛半閉不閉，勇者百無(wú)聊賴(lài)地盯著(zhù)窗外，目無(wú)焦距。

嘈雜的聲音突然降低了，魔王仿佛因此清醒了一點(diǎn)，瞟了一眼掛在墻上的鐘：“怎么，要下課了？”

學(xué)生們：“……”還早著(zhù)呢，您好好睡吧。

然后魔王真的閉上眼了。

對于其他老師來(lái)說(shuō)，這么不負責是要扣工資的。但是校長(cháng)根本沒(méi)發(fā)他工資，他當然就隨便水水了。

以為魔王真的睡著(zhù)了的學(xué)生們很快不好好研究命令，悄聲對勇者問(wèn)東問(wèn)西。平常勇者神出鬼沒(méi)，這次機會(huì )正好。

勇者覺(jué)得要不是他離魔王近，這群家伙迫于魔力威壓沒(méi)辦法靠近，估計能把他圍個(gè)水泄不通。

一開(kāi)始的問(wèn)題，果然還是聚焦在“一個(gè)半魔是怎么就這樣被感化”上。

勇者本來(lái)懶得理。但學(xué)生們機智地把女孩推出來(lái)問(wèn)。

……既然這樣，就算瞎扯也要回答了。

于是勇者一本正經(jīng)道：“因為當時(shí)勇者太可愛(ài)了，金燦燦的頭發(fā)，藍汪汪的眼睛，可憐兮兮地問(wèn)我能不能幫助他?！彼X(jué)得同伴A要是聽(tīng)見(jiàn)自己這么黑他，一定會(huì )氣得……嗯……和公主秀一波恩愛(ài)。

“……”學(xué)生們心中的勇者形象崩毀了。

“不用問(wèn)我真的假的了。假的?！?/br>
學(xué)生們：“……”

然后話(huà)題就被引到了魔王身上。學(xué)生們都對這個(gè)神秘的老師報以萬(wàn)分的興趣，特別是妹子們，強烈要求勇者告訴他們這個(gè)老師的詳盡信息。

勇者拒絕了。

學(xué)生們故技重施，把女孩推出來(lái)懇求勇者。

女孩一臉尷尬：“算了吧……”

學(xué)生們很不高興。

勇者想了想，不能讓女孩難辦。于是他挑了些說(shuō)了也無(wú)所謂的：“他喜歡甜的，喜歡藍色，花錢(qián)隨便，會(huì )人族魔族靈族還有動(dòng)物的語(yǔ)言至少31種，唔……少時(shí)游歷四方，后來(lái)經(jīng)常宅著(zhù)……”

裝睡的魔王：……這家伙怎么知道的！教廷的情報人員已經(jīng)喪心病狂到這個(gè)地步了嗎！說(shuō)什么喜歡甜的，這樣豈不是顯得他很不帥！很沒(méi)神秘感！很沒(méi)面子！

后來(lái)，魔王一直以一種微妙的眼神看著(zhù)勇者。

勇者：“……………………………………”

魔王：“……………………………………?。?！”

“我自己搜集的情報。很多書(shū)雖然沒(méi)有指名道姓說(shuō)是你，甚至很多作者都不知道遇見(jiàn)的是你，但根據一些信息還是能推測出來(lái)。然后處理掉夸大的部分，進(jìn)行信息整合……我參考了523本書(shū)呢?！庇抡呃碇睔鈮?。

“你知道的這么多，怎么還連修門(mén)都不知道怎么修?！?/br>
“我是計劃要打魔王才做的準備，我能想到自己有朝一日還要修門(mén)嗎……”

“……那我喜歡吃甜的這種情報對你打我有什么幫助嗎？”

勇者：“……”情報當然要盡可能搜集全，誰(shuí)知道哪些會(huì )有幫助……

“送你一份甜點(diǎn)……毒死你？”

魔王：“……”

魔王的眼神更微妙了。

第27章封印魔王的第十七天

管后勤的老師派了個(gè)精通修理的學(xué)生來(lái)修魔王房間的門(mén)，并表示這是要收費的。

勇者：“……”

他想起來(lái)當初去買(mǎi)菜的時(shí)候，魔王給的錢(qián)還剩不少，勉強夠付費。

勇者蹲在一邊盯著(zhù)。

修門(mén)的學(xué)生心理壓力很大：“……我不會(huì )做手腳的……”

勇者：“我只是想學(xué)習一下怎么修門(mén)?！?/br>
“下次壞了再報給后勤老師就是，我們隨時(shí)有人手的?！?/br>
“唉，”勇者嘆了口氣，“沒(méi)錢(qián)?！?/br>
學(xué)生：“……”

勇者看完學(xué)生熟練的修門(mén)技巧后，覺(jué)得自己也不能太輕看這群學(xué)生們。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻嘛。

他深深地體悟到，自己光會(huì )搞破壞是不行的，還應該學(xué)點(diǎn)修修補補的技能。欣賞完修門(mén)的方法后，他甚至覺(jué)得自己能觸類(lèi)旁通，知道怎么修人了?！f(shuō)修人好像怪怪的。

治療方面還是同伴B比較擅長(cháng)，不過(guò)他認為這個(gè)奶媽屬性非常破壞自己的形象，在寫(xiě)的時(shí)候就把這個(gè)屬性添到了公主頭上。

最近的妹子們追魔王也追得更有方向了，送禮物統一藍□□調，大部分是親手做的小甜點(diǎn)，還有用各種語(yǔ)言寫(xiě)的情書(shū)，其中古魔語(yǔ)尤其受歡迎，大概是因為它文字繁復精致，看著(zhù)漂亮。其實(shí)就是廢話(huà)多規矩多，冗長(cháng)得不得了，厚厚的一本翻譯成現在的魔族通用文字大概也只需要兩三頁(yè)紙。

然而所有的禮物都打了水漂，幾乎都被原樣退回。

魔王本來(lái)還有點(diǎn)感興趣地嘗了幾口甜點(diǎn)，然而妹子們手藝不到家，做的完全沒(méi)那些幾百年來(lái)專(zhuān)門(mén)琢磨這些的魔族廚師好吃，魔王十分嫌棄。

魔王對勇者的廚藝很好奇，問(wèn)勇者：“你給我做個(gè)甜點(diǎn)試試？說(shuō)不定能毒死我哦?！?/br>
勇者從口袋中掏出一塊木牌子：“樂(lè )游閣的，我記得里面還有好幾個(gè)甜點(diǎn)?！?/br>
魔王眼角一抽：“都多少天了！”

“空間陣里時(shí)間靜止啊?！本退愦媪藥装倌甓寄艹?。

“不行?！蹦醢涯九平o燒了。

勇者想了想：“我只會(huì )煮湯。給你煮碗甜湯？”

魔王：“……傳記里不是說(shuō)你負責伙食嗎？”

“傳記里什么時(shí)候說(shuō)……”勇者頓了頓，“出新書(shū)了？”效率這么高？

新書(shū)應該主要講魔界幾日游的故事，最后封印魔王大結局。勇者一想就知道，前往魔宮的路上他出過(guò)好幾次手，難免被看見(jiàn)，于是同伴B就給他安了個(gè)廚子身份。

……其實(shí)同伴B才是廚子。

勇者就是想當廚子也沒(méi)法當，凡火根本近不了他的身。只有同伴A是火屬性的，但那點(diǎn)靈力也就能勉強把湯煮煮熱，勇者還得站在遠處，廚具都是長(cháng)柄的。

況且勇者做的東西向來(lái)迷之不健康。沒(méi)遇見(jiàn)同伴B以前，同伴A常常是蒼白著(zhù)一張臉氣息奄奄，然而還硬撐著(zhù)對勇者叨叨：“你桌上那瓶飲料真好喝……還有嗎……”

魔王默認了新書(shū)的消息，勉強道：“那你