而問(wèn)起了另外一個(gè)問(wèn)題，“上次吳剛來(lái)學(xué)校的講座，你也去聽(tīng)了，覺(jué)得怎么樣？”

“看得出學(xué)長(cháng)是做了很多功課的，我認為他講的很棒?！?/br>
“我是問(wèn)你，你覺(jué)得中西醫臨床醫學(xué)有可行性嗎？”陳老師直接問(wèn)道。

對于這個(gè)問(wèn)題，元瑯不假思索的回答道：“可行?！?/br>
“為什么？”

“有些地方，西醫確實(shí)更加方便快捷，如果兩者相結合，取其精華，去其糟粕，這也算是醫學(xué)上的一大進(jìn)步。更符合現代化需要?！?/br>
要知道西醫確實(shí)有許多能讓人嘖嘖稱(chēng)奇的地方，單是b超，胸透，x光等現代化手段，就能省去許多的麻煩，直取問(wèn)題核心，這恰恰也是中醫辦不到的地方，兩者相結合，也是目前凋零的中醫學(xué)尋求發(fā)展的一條出路。

陳老師跟元瑯就此問(wèn)題，一問(wèn)一答，許久之后，陳老師這才說(shuō)出了他的目的。

“學(xué)校準備成立一個(gè)課題小組，吳剛為組長(cháng)，另外在學(xué)校里的各個(gè)學(xué)院里挑選出幾名學(xué)生一起參與這個(gè)課題的研究?！?/br>
“我的意思是讓你參加，你愿意嗎？”

這個(gè)問(wèn)題根本不用想，元瑯很快就回答道：“愿意?！?/br>
“那好，你準備下，過(guò)幾天你們會(huì )作為交換生去協(xié)和醫科大學(xué)學(xué)習一段時(shí)間?！?/br>
過(guò)了兩天后，一輛大的嶄新的校車(chē)出現在學(xué)校門(mén)口，校車(chē)上還印著(zhù)協(xié)和醫科大學(xué)的印字，這比起自己學(xué)校那輛破破爛爛的校車(chē)來(lái)，簡(jiǎn)直好上了天。

元瑯提著(zhù)行李上了車(chē)，發(fā)現車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，她反而是最后一個(gè)到的。

加上自己，這行人一共有六人。

除了學(xué)長(cháng)吳剛，之間見(jiàn)過(guò)一面，元瑯竟然還發(fā)現了熟悉的面孔。

一個(gè)是針灸推拿學(xué)院的池有生，還有一個(gè)是臨床醫學(xué)院的扎莫西，這兩人都是元瑯剛到這邊的那一天見(jiàn)過(guò)的。

還有另外兩個(gè)不熟悉的人，一個(gè)是針灸推拿學(xué)院的石子墨，另外一個(gè)是這一行人中唯二的女生，藥學(xué)院的葉茜。

除了元瑯是才剛一年級的新生外，其他人都是二三年級，在學(xué)校中表現特別優(yōu)異出色的學(xué)生。

“好了，人已經(jīng)齊了，我們出發(fā)吧?！眳莿偪戳讼鲁霭l(fā)的名單，然后讓司機開(kāi)車(chē)出發(fā)。

這輛小車(chē)很大，只有他們六個(gè)人坐的話(huà)，空出來(lái)很多的座位，想坐哪都成。

這不，扎莫西就一個(gè)人占據了一排座位，直接躺下睡覺(jué)。

“大家都靠前面坐一些，互相認識一下?！眳莿傂χ?zhù)說(shuō)道。

扎莫西一下彈了起來(lái)，見(jiàn)到元瑯之后，眼睛一亮，直接蹦著(zhù)坐到了元瑯旁邊的座位。

“嘿，小學(xué)妹還記得我吧?！?/br>
原本也想坐在那個(gè)位置的池有生只能退而求其次的坐到了元瑯前排靠過(guò)道的位置。

他也轉過(guò)頭，不甘示弱的說(shuō)道：“學(xué)妹，我們也見(jiàn)過(guò)?！?/br>
也坐前排的葉茜也笑嘻嘻的轉過(guò)頭來(lái)，“看來(lái)這位小學(xué)妹比我受歡迎多了?！?/br>
“誒，你走開(kāi)，讓我們女生坐一起?！比~茜說(shuō)著(zhù)便強硬的將扎莫西給拉開(kāi)。

前頭幾人都是其樂(lè )融融，結果這是一個(gè)不合時(shí)宜的聲音插了進(jìn)來(lái)。

“什么時(shí)候，這剛進(jìn)校的新生也能參與這樣重要的課題了？不會(huì )有內幕吧？”

☆、第二百二十五章內杠

?一直坐在最后一排的石子墨突然開(kāi)口，用一種極其諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)話(huà)，看向元瑯的目光也很不友善，“看這位小學(xué)妹還是最近風(fēng)頭上的人物呢....”

元瑯不知道這位才第一次見(jiàn)面的學(xué)長(cháng)為什么這么看自己不順眼，但坐著(zhù)被人嗆，不出聲，從來(lái)不是自己的風(fēng)格。

不過(guò)沒(méi)等元瑯開(kāi)口，一旁的扎莫西卻先炸毛了，“石子墨，你說(shuō)什么話(huà)呢，我怎么聞到了一股酸溜溜的味道呢?！?/br>
“你比老學(xué)究還高一級呢，但論知識儲量，你比得過(guò)他嗎？怎么就不興小學(xué)妹比你厲害呢....一個(gè)男人小肚雞腸，羞不羞啊?！?/br>
被當做對比對象的池有生也是一挺胸膛，“是啊學(xué)長(cháng)，你可不許欺負小學(xué)妹，學(xué)校選的人自有過(guò)人之處，俗話(huà)說(shuō)的好...”

“你閉嘴，別說(shuō)話(huà)?！痹髭s緊將池有生的嘴給堵上。

老學(xué)究這名頭是不是白叫的，他一開(kāi)口，一番長(cháng)篇大論，引經(jīng)據典從來(lái)少不了。

老學(xué)究沒(méi)有在小學(xué)妹面前一展自己過(guò)人的才氣，很不高興，悶悶的坐在自己座位上生氣。

“能有什么過(guò)人之處，我看也就是這張臉能看了...”石子墨莫名其妙的態(tài)度，讓葉茜也看不過(guò)眼。

“你是個(gè)男人吧，怎么老是跟小學(xué)妹過(guò)不去呢？多讀那么多年的書(shū)，都讀到狗肚子里去了？”

吳剛眼看著(zhù)好好的，幾人竟然鬧得不可開(kāi)交，他也是心里很不爽。

扎莫西腦子一轉，突然想到，這位三年級的學(xué)長(cháng)被傳聞最是看不慣女人，總認為女人就該結婚生子，好好的在家做家務(wù)就好，俗稱(chēng)直男癌，看這情形，似乎是真的。

瞧他對待小學(xué)妹惡劣的態(tài)度，就連葉茜也沒(méi)放過(guò)。

石子墨大發(fā)雄威，舌戰五人而不落下方。

“夠了，都給我閉嘴?！眳莿偪床幌氯チ?，直接一聲怒吼。

元瑯他們也都訕訕的住了嘴，瞧吳剛的臉色，只怕再對戰下去，他得氣的暈厥過(guò)去。

“現在還沒(méi)到別人的地盤(pán)呢，你們就自己先起了內訌，要知道在外面可不比在自己學(xué)校，他們會(huì )將你們看成一個(gè)整體，你們這樣，可不是想叫別人學(xué)校的人看我們的笑話(huà)嘛....”

吳剛是深有體會(huì )，雖說(shuō)與協(xié)和醫科大學(xué)是兄弟學(xué)校，但其實(shí)他們學(xué)校的學(xué)生往往對自己學(xué)校是頗又些看不上眼。

這次，石子墨也沉默不語(yǔ)，車(chē)廂里涇渭分明的分為兩塊，石子墨單獨一人坐在車(chē)尾部，其他人都坐在前部。

吳剛很是苦惱，這次他帶隊，結果這還只是剛開(kāi)始了，團隊里就鬧不合，這之后該怎么辦才好呢。

這輛校車(chē)的舒適度比之前元瑯坐的不知道好到哪里去了，開(kāi)起來(lái)十分的平穩，在到目的地之前，元瑯還美美的睡了一會(huì )。

“到了，大家都醒醒，下車(chē)了?！?/br>
吳剛的一嗓子，大家都從昏睡中醒過(guò)來(lái)。

元瑯瞇著(zhù)眼睛往窗戶(hù)外一看，協(xié)和醫科大學(xué)好氣派啊。

正門(mén)是兩根粗壯的圓柱，上面刻著(zhù)一些浮雕，在校門(mén)口還有一個(gè)小型的噴泉，隔斷一段時(shí)間就會(huì )從圍繞的魚(yú)嘴里噴射出水柱來(lái)。這所學(xué)校的竟然是歐式風(fēng)格，一眼看去，只有一