?元瑯也尋著(zhù)聲音往門(mén)外看，來(lái)人正是胡毅然。

一位看起來(lái)像是胡毅然的班主任的老師，笑容滿(mǎn)面的開(kāi)口說(shuō)道：“趕緊進(jìn)來(lái)，毅然這次考得也很好啊，比模擬考還超長(cháng)發(fā)揮了?！?/br>
本該欣喜的胡毅然，并沒(méi)有流露出喜悅，仔細看，甚至還能發(fā)現帶點(diǎn)輕微不悅。

只是他在學(xué)校一貫就這么一個(gè)表情，說(shuō)話(huà)的老師沒(méi)察覺(jué)到有什么不妥。

“李老師，這下你可高興啦，你的得意門(mén)生這次考的可真不錯誒?！?/br>
聽(tīng)到旁人的夸獎，頭發(fā)花白的李老師笑得合不攏嘴。

嘴巴上還說(shuō)著(zhù)，“還是這小子自己爭氣?！?/br>
胡毅然聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，卻感覺(jué)扎心的很，今天之前他還對自己挺滿(mǎn)意的，特別是估分出來(lái)之后，他以為自己應該是學(xué)校里考得最好的一個(gè)。哪想到今天一到這里，發(fā)現并不是這么一回事。

還有人比他考得還要好，好的還不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

成績(jì)出來(lái)后，總分跟考試完估算的差不多，五百零五。這個(gè)成績(jì)足夠讓他傲視群雄。但沒(méi)想到今天一來(lái)，看到的橫幅上寫(xiě)的確是祝賀我校的謝元瑯同學(xué)成為狀元的字眼。

而且此人考的分數比自己足足高出了三十分。

想起昨天，他還信誓旦旦的跟自家老娘說(shuō)，這次鐵定給她拿個(gè)第一名回來(lái)，就覺(jué)得難以忍受。

胡毅然心里難受，看到一身輕松的元瑯就不那么順眼了。

直拿眼睛瞪她，一個(gè)女生考這么好干什么....以后還是回家結婚生子。

這人有病....

元瑯側過(guò)身，朝角落里退了幾步，避過(guò)胡毅然帶著(zhù)怨念的眼神。

畢竟你不能跟腦子有病的人計較不是。

胡校長(cháng)對待學(xué)校的第二名胡毅然，也照例表?yè)P了幾句，隨后又轉頭跟元瑯說(shuō)話(huà)去了。

胡毅然的眉眼徹底冷了下來(lái)，連自己班主任李老師跟他說(shuō)話(huà)，都心不在焉的聽(tīng)著(zhù)。

等回去的時(shí)候，胡毅然一路尾隨在元瑯的身后。

走了不長(cháng)一段路，就被元瑯發(fā)現了。

“躲躲藏藏的在后面干嘛？”元瑯面色一緊，手心握成拳頭，做成防御的姿勢。

見(jiàn)到被發(fā)現，胡毅然從躲藏的墻角根施施然走了出來(lái)。

見(jiàn)到又是這個(gè)人，元瑯警惕的往后退了幾步。

別看這人長(cháng)了服好皮相，但卻有點(diǎn)神叨叨的，連著(zhù)幾次的不愉快經(jīng)歷，元瑯對此人根本無(wú)甚好感。

“你這次考的挺好的?！焙闳痪o抿嘴巴，從嘴巴里憋了這么一句話(huà)出來(lái)。

元瑯不知道對方到底想表達什么，但從上次的事情就能看出，這人的腦回路跟一般人不太一樣。

果然，胡毅然一般一句話(huà)能把人氣死。

“但是你考這么好也沒(méi)啥用，女人還是要結婚的?！?/br>
“我打算考省里的大學(xué)，離家近一些，回來(lái)方便，按照我的分數是綽綽有余的。你到時(shí)候填志愿的時(shí)候也填這所學(xué)校吧?！?/br>
元瑯簡(jiǎn)直要服了這人的異想天開(kāi)。

到底是什么樣強大的自信，讓他如此理所應當的可以給別人做決定了？

“不了，我覺(jué)得上京城”元瑯不客氣的拒絕了。

胡毅然一臉怒容，提高聲音，“可是那邊重本大學(xué)以我的成績(jì)進(jìn)不了我想要讀的專(zhuān)業(yè)?！?/br>
元瑯突然就笑了，但臉上冷得很，“可是選擇哪所學(xué)校，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)跟我有關(guān)系嗎？”

“誰(shuí)讓你考得沒(méi)我好的?！?/br>
元瑯這話(huà)全是戳到對方的肺管子，踩到人家尾巴了。

胡毅然都要蹦起來(lái)了，“誰(shuí)讓你考的比我好的？”

“女人考這么好有什么用？還不是要結婚生子回歸家庭的?！?/br>
胡毅然說(shuō)話(huà)跳躍的很，但語(yǔ)句中無(wú)不例外都在傳達這一個(gè)信息。

他把元瑯跟自己聯(lián)系到了一起……

元瑯十分愕然，不會(huì )真像自己所想的那樣吧。

不想搭理這樣的神經(jīng)病，因為這種人只聽(tīng)得進(jìn)自己想要聽(tīng)的話(huà)。

甚至元瑯還惡毒的揣測著(zhù)，胡毅然不會(huì )是看不過(guò)眼自己考的比他好，更看不慣自己能選擇的學(xué)校范圍比他大吧。

越是這樣想，越覺(jué)得有可能。

最后也正是元瑯的這份揣測，避免了發(fā)生讓她后悔的事情。

成績(jì)下來(lái)之后，就是填志愿。

元瑯把填寫(xiě)好的表格交上去的時(shí)候，教導主任看了一眼，扶了扶眼鏡問(wèn)道：“你怎么填了京都中醫藥大學(xué)呀？”

以為元瑯年紀輕，不太了解，主任勸解道：“這所學(xué)校雖然也是重本，但以你的成績(jì)就是更好點(diǎn)的學(xué)校還是能進(jìn)的。你可能不清楚，今年的招生錄取率有百分之三十五，比去年百分之二十九足足高了百分之六，你別小看這點(diǎn)，單是這點(diǎn)，今年能上大學(xué)的人就多了很多。初步統計，今年各個(gè)高校在全國的招生人數在一百七十多萬(wàn)。所以你想吧.....”

說(shuō)了這么多，教導主任停下來(lái)喝了一口水，手里還是拿著(zhù)元瑯的那張表格，手往志愿填寫(xiě)的那一欄里，一指：“中醫畢業(yè)之后出來(lái)的工作分配不太理想，而且現在國內經(jīng)濟人才缺失，最近這幾年最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)是財經(jīng)這塊，以后進(jìn)銀行，審計都是極好的，也很適合女孩子去學(xué)的?！?/br>
“況且就算你想學(xué)醫，也可以選西醫....現在的人，很少有人看中醫了?！?/br>
教導主任的話(huà)，算得上是苦口婆心了，掰碎了給元瑯講道理。

雖然元瑯跟他的想法不一樣，但也沒(méi)有出言阻止，安靜的聽(tīng)他說(shuō)完。

”我還是想讀這個(gè)學(xué)校?！边@個(gè)學(xué)校算是現在中醫藥這塊最好的學(xué)校了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還有一個(gè)國手坐鎮呢。

元瑯滿(mǎn)是向往的想著(zhù)，重來(lái)一世，她只想隨心而為。

教導主任簡(jiǎn)直要被元瑯給氣死。

搖著(zhù)頭，連連嘆氣。

小年輕，冥頑不靈.....

志愿填完之后，最后就只有等錄取通知書(shū)了，元瑯只覺(jué)得猶如塵埃落定，心也安定了。

之前忙，也沒(méi)時(shí)間，她已經(jīng)很久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)團子了。

當她打算順道去看團子轉身的時(shí)候。元瑯突然敏銳的發(fā)現，學(xué)校里那棟靠外的教學(xué)樓上有人在看自己。

等她抬頭看過(guò)去的時(shí)候，護欄處一個(gè)頭一閃而過(guò)。

當時(shí)，心里雖然有種怪怪的感覺(jué)，但元瑯還是沒(méi)多想。

一路上哼著(zhù)小調，走到半路的時(shí)候，元瑯還是覺(jué)得有些不妥。

她的志愿單上就寫(xiě)了一個(gè)學(xué)校，保險一點(diǎn)，還是多填一