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。郁鹿心中受傷,他第一次知道他喜愛(ài)的人如果不歡喜他,他是無(wú)論如何也沒(méi)辦法的。郁鹿恍神了一下午。晚上住宿時(shí),被告知要分房,郁鹿徹底崩潰。他撲過(guò)去抱住郁明的腰,開(kāi)始嚎:“阿父我錯了!我不該逃家,但你不能不要我嘛!我要和你一起睡,你不要把我丟給不認識的人好不好?”郁鹿嚎得情深意切,聞?wù)邉?dòng)容。郁明卻隨手將他一提,就把幼子甩開(kāi)。郁鹿頭一次知道自己如此容易被丟開(kāi),頭一次清醒意識到他阿父真的是武功高手,平時(shí)被他甩不開(kāi),只是因為不想甩,喜歡陪他鬧而已。郁鹿被甩入了手足無(wú)措的路過(guò)扈從懷里,他看到郁明瞥了他一眼。滿(mǎn)心希望時(shí),郁鹿小可愛(ài)聽(tīng)到他阿父一臉平靜道:“我幼子不怕生,好照顧,隨便給他一個(gè)鋪蓋,你今晚照顧他睡吧?!?/br>郁明轉身即走。郁鹿與尷尬的陌生叔叔對視一眼,他心中酸楚,哇地一聲哭出來(lái)??蘼晳K烈,他掙扎著(zhù)短手短腿,努力撲向已經(jīng)走開(kāi)的青年后腰。然而郁明走得頭也不回,如此無(wú)情,郁鹿的心痛成一團,哭得更慘了。他嚷道:“阿父阿父阿父……你別不要我!”郁明立在屋檐下,靠著(zhù)廊柱,聽(tīng)到屋中小孩兒凄慘的哭聲。一眾大人慌亂地哄著(zhù)小孩兒,然郁鹿無(wú)法想要什么便能得到什么。赫連平在外吩咐明日行程,聽(tīng)到里頭嘶聲裂肺的哭聲,他心中一悸,轉頭看到青年淡然靠柱的模樣。赫連平感嘆:“不進(jìn)去哄哄?你心真夠狠的?!?/br>郁明平聲靜氣道:“若你有我家這般調皮的小郎君,你也得狠下心如我。呦呦漸大了,我可以接受他淘氣,但是得有個(gè)度。他這樣胡鬧,無(wú)法無(wú)天,只會(huì )越來(lái)越讓我和皎皎傷心。我可以對他寬容,卻也可以無(wú)視他?!?/br>“皎皎總教育他父母的愛(ài)是理所當然的,然我要讓呦呦知道,理所當然,卻不是他胡作非為的本錢(qián),可以讓他無(wú)度消耗?!?/br>“殿下家若有個(gè)呦呦,也得如我這般傷透腦筋?!?/br>赫連平面容掩在燈燭下,臉部線(xiàn)條陰鷙,微微笑了一下。他瞇著(zhù)眼,想到自己府上的皇妃,只想奚落地扯動(dòng)嘴角。他和皇妃那般,相敬如冰,因政治緣故互相提防。夫妻感情差,他府上,可不會(huì )有呦呦這樣的小孩兒。盯著(zhù)廊下青年俊朗面孔,赫連平思緒飄遠,穿過(guò)如梭歲月,想到了當年一些事。他向來(lái)不重色,不好美。他和李皎當年的聯(lián)姻,完全是利益使然??v李皎貌若天仙,赫連平依然不在意。所以他可以喝醉后,隨口和娜迦討論李皎的無(wú)趣,拿床笫事開(kāi)玩笑;所以他才會(huì )被郁明打過(guò)后,重新因為利益接受李皎這個(gè)情郎;所以……然而他夫妻感情頗澀。赫連平看著(zhù)郁明,他想、他想——當年若他重視李皎一些,是否今日結局完全不同?是否郁明今日的夫妻恩愛(ài),他也能有?李皎之才,李皎之貌……女郎如山如水,立于對岸。風(fēng)吹河衣,衣袂如霜,佳人可望不可即。廊下站著(zhù)的青年打個(gè)響指:“殿下,走什么神?”赫連平回過(guò)神,苦笑下。何必多想?徒勞無(wú)用。反正感情于他向來(lái)無(wú)用,李皎已嫁作人.妻,錯過(guò)的到底不能回頭。赫連平應了聲:“我進(jìn)去幫你哄哄呦呦?!?/br>郁明笑:“謝了啊?!?/br>如是這般,無(wú)論郁鹿怎么鬧騰,郁明也不理會(huì )他。在這一路上,郁鹿漸漸不再鬧了,他試圖跟郁明和好,試圖跟郁明認錯。他性格敏感,對郁明的懲罰心知肚明;正是因為明白,郁鹿才會(huì )不安。心思敏感的人對外界的回應向來(lái)在意,郁鹿收斂了自己的脾氣,眼巴巴地望著(zhù)郁明,期待阿父哪天和他說(shuō)話(huà),對他笑一下。因為這個(gè)原因,郁鹿想象中的有趣好玩的路途,他也沒(méi)心情欣賞。一路懨懨,半死不活。身在統萬(wàn)的李皎,收到了郁明的家書(shū)。郁明沒(méi)有告訴李皎自己對郁鹿采取的懲罰措施,只柔聲寬慰她,說(shuō)自己會(huì )照顧郁鹿,要她不必擔心。李皎收到信,先是放下一顆擔憂(yōu)的人,然后又氣又惱,再很關(guān)心郁明。她坐在屋舍中給郁明回信,筆慢慢頓下,心中幾多失落。她想:為母如我,為父如他,怎教育出這樣不懂事的小孩兒?我幼年時(shí)察言觀(guān)色,既要討好自怨自艾的母親,又要討好父親那邊長(cháng)輩,一言一行,不敢行差踏錯半步;我夫君性格磊落光明,幼時(shí)被領(lǐng)入師門(mén)習武,縱是活潑,也不會(huì )給大人添亂至此。怎呦呦如此放肆?或許是她教孩子教得不對?像呦呦沒(méi)到她身邊時(shí),李玉代她教郁鹿,便教得郁鹿進(jìn)退有度,雖敏感,卻乖巧。而今、而今……李皎心中悵然,想她縱是對郁鹿幾多嚴厲,但心底深處,到底因為覺(jué)得虧欠郁鹿,而多多補償郁鹿。郁鹿那般敏銳,自然覺(jué)得他如何鬧,李皎和郁明都會(huì )原諒。李皎自我反思,想她教兒子確實(shí)走向畸形那條路了。此番待郁鹿隨他阿父回來(lái),李皎得改變自己的教育方式了。首先,她現在最大的誤區,就是總對郁鹿有虧欠心。實(shí)則縱是虧欠,父母子女之間,這么長(cháng)的時(shí)間,根本不必在意。她總是一心圍著(zhù)郁鹿轉,為了郁鹿,犧牲很多自己和郁明的感情。往后不能這樣了。起碼,李皎開(kāi)始考慮給郁鹿生個(gè)弟弟meimei,分散郁鹿身上過(guò)于旺盛的關(guān)注和疼愛(ài)。當年郁明答應不給郁鹿生弟弟meimei,李皎照顧郁明的面子,照顧郁鹿的心情,已經(jīng)照顧了三年。然而郁明心中愛(ài)女之心,焉能因為郁鹿不懂事而永不提?郁鹿該長(cháng)大了,該擔起一個(gè)長(cháng)子該有的責任。李皎推開(kāi)回信,另抽一書(shū),開(kāi)始寫(xiě)今后如何管教郁鹿的事。她列了一二三四,邊想邊寫(xiě),細細分析自己以后和郁鹿的相處教育方式。李皎面容嚴肅,將她幼子當成一道人生難題,試圖攻破,并且信心滿(mǎn)滿(mǎn)。李皎此人,從小到大,便不會(huì )有主動(dòng)認輸的時(shí)候。她幼時(shí)在長(cháng)輩膝下?tīng)帉?,長(cháng)大后追慕情郎,成親后與夫君為大魏江山奔勞……一樁樁,一件件。當她認真將呦呦當做關(guān)卡時(shí),當做必攻之城時(shí),郁鹿勢必要接受母親的挑戰。李皎在屋中寫(xiě)書(shū)時(shí),聽(tīng)到窗口一聲咳嗽。她抬頭側過(guò)臉,看到窗下站著(zhù)江唯言。江唯言對上李皎的目光,輕聲問(wèn):“呦呦找到了?沒(méi)事吧?”李皎“嗯”一聲:“無(wú)妨。我自有手段對付他?!?/br>江唯言:“哦?!?/br>李皎何等聰敏,窗下寒冷,青年立于窗下,幾多踟躕。她頓覺(jué)有事,揚眉:“怎么?”江唯言避開(kāi)李皎探尋一樣的目光,先問(wèn):“明晚,有事吩咐我嗎?”李皎微茫:“無(wú)?!?/br>江唯言再問(wèn):“那殿下有事需要