打的，畢竟輕重他還是把握得很好的。

急忙打電話(huà)叫來(lái)了救護車(chē)，在等待的期間，蕭云楓也沒(méi)閑著(zhù)，幫那些受傷的學(xué)生包扎傷口。

莫凌明顯覺(jué)得老師的情緒不對，點(diǎn)點(diǎn)清寒彌漫周邊，他生氣了。

能不生氣嗎？持械斗毆，還打得出血暈倒，這種公然違法校規校紀的行為，老師是絕對無(wú)法忍受的。

看著(zhù)失魂落魄的林釗，莫凌可憐他，也覺(jué)得非?？杀?。也許他當初選擇報仇這條路時(shí)就是個(gè)錯誤。

“林釗……你還好嗎？”

林釗苦笑一聲，“你把你的班主任找來(lái)的？”

“是?！蹦枞鐚?shí)回答，“劉志強滿(mǎn)臉是血地遇到了我，我才去找老師的。再這樣打下去，會(huì )出人命的……”

林釗懊悔地道：“我也不知道怎么會(huì )變成這樣，我只是想給他們一個(gè)教訓，打打鬧鬧也就算了，沒(méi)想到他們會(huì )怒得失去理智……”

看林釗瘋傻地自言自語(yǔ)，莫凌不知道該接什么話(huà)頭。這次出了事，學(xué)校的懲處是逃不過(guò)了，他自然害怕。

。。。。。。

果然，事情鬧得比想象的要大。因為涉及的人數多，性質(zhì)惡劣，家長(cháng)來(lái)學(xué)校找申述，再加上有學(xué)校老師證明，學(xué)校秉著(zhù)公平公正的原則，將林釗這個(gè)主要鬧事的予以開(kāi)除處分，其余各人予以留校察看處分和記大過(guò)處分。

知道這個(gè)消息后，對于林釗來(lái)說(shuō)是天崩地裂。他做夢(mèng)都沒(méi)想到，自己一時(shí)的沖動(dòng)，竟帶來(lái)如此不可彌補的后果。

一失足成千古恨啊。

和他比較好的幾個(gè)同學(xué)，也驚得不輕，周憶萱得知這個(gè)消息已經(jīng)是精神恍惚，每節課都淚流滿(mǎn)面了。

她是真的很在乎林釗，她真的不知道離開(kāi)學(xué)校，林釗還能去哪。畢竟這種被證明開(kāi)除的學(xué)生其他學(xué)校是不要的。

另外，苦惱的還有莫凌。如果不是他找來(lái)的老師，那林釗他們打架的事情學(xué)校就不會(huì )知道，也沒(méi)有證據。這樣倒好，老師叫來(lái)了救護車(chē)，事情就這樣不翼而飛(沒(méi)有用錯，不翼而飛有這種用法)，根本沒(méi)有挽回的余地。

難道就真的任由學(xué)校開(kāi)除林釗嗎？可是他也只是一時(shí)沖動(dòng)，并不是什么罪不可赦的過(guò)錯??！因為一點(diǎn)不和同學(xué)之間掐架不是很正常的事情嗎？

怎么辦，怎么辦？

在莫凌聽(tīng)到周憶萱說(shuō)林釗會(huì )因為被學(xué)校開(kāi)除被他爸爸打死的的時(shí)候，終于堅定了信心，他要去找老師求情！哪怕是記大過(guò)，在學(xué)校里飽受屈辱，也比開(kāi)除了沒(méi)學(xué)上強吧？何況林家還是本市赫赫有名的大家族，聽(tīng)到兒子被學(xué)校開(kāi)除了總是一件非常丟人的事情。

不得不說(shuō)，莫凌很講義氣，為朋友，他愿意傾盡全力去搏一搏。

。。。。。。

晚上蕭云楓回到家，剛打開(kāi)門(mén)，一眼就看到莫凌跪在客廳，一臉緊張地看著(zhù)自己。

蕭云楓內心納罕，關(guān)好了門(mén)，把鞋換下，外套脫下掛好，才慢慢悠悠地道：“又闖禍了？”

“沒(méi)有?！蹦钃u搖頭，膝行幾步，筆直地跪好，“老師，我求求您在校長(cháng)面前幫林釗說(shuō)幾句好話(huà)，不要讓他開(kāi)除，現在只有您能救他了！”

“你怎……”蕭云楓剛想說(shuō)“你怎么知道我在校長(cháng)面前說(shuō)話(huà)有用”時(shí)，突然反應過(guò)來(lái)，他前幾日在他面前透露了口風(fēng)——校長(cháng)是他的老師。這時(shí)，他不覺(jué)有些懊悔，噤了口。

見(jiàn)老師顏色不悅，其實(shí)莫凌是非常害怕的，但還是鼓足了勇氣道：“老師，林釗雖然做下這種錯事，但他只是一時(shí)惡念，想給30班那群小子一個(gè)教訓罷了。男生受了委屈都克制不住自己的，我不也一樣非常沖動(dòng)嗎？其實(shí)林釗人不壞的，不能因為一件壞事就為什么否定了一個(gè)人全部的好處，這不公平！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，為什么不能給他一個(gè)機會(huì )？”

蕭云楓聽(tīng)完了這長(cháng)長(cháng)的一段伶牙俐齒的話(huà)，沒(méi)有什么感受，反而覺(jué)得有些可笑。他冷冷地回應：“我不覺(jué)得學(xué)校的決定有錯誤。明知道校規校紀不允許打架斗毆，還這樣明知故犯，而且都鬧到工地里，甚至侵害他人生命，這種錯誤怎么能饒??？開(kāi)除了一個(gè)已經(jīng)很仁慈了，你不要從這無(wú)理取鬧?！?/br>
“我沒(méi)有！”莫凌見(jiàn)老師反駁，顧不上那么多了，“為什么學(xué)校就不能不為已甚，非要抓住一個(gè)人一次的錯誤不放？！為什么就不能寬宏大量，給林釗一次改過(guò)自新的機會(huì )？”

蕭云楓靜靜地聽(tīng)完莫凌帶著(zhù)顫音的大吼，平平地道：“現實(shí)就是這么殘酷，有些事，機會(huì )只有一次，做錯了，就沒(méi)有重來(lái)一次的機遇?！?/br>
莫凌見(jiàn)蕭云楓語(yǔ)氣如此決絕，目光中希冀的光芒淡去，慢慢地，心灰意冷。

又是這個(gè)樣子，又是這般冷酷與無(wú)情，我真心愛(ài)的人，就是這樣的嗎？

莫凌不禁想到了自己。

老師，如果做下這件錯事的人是我，您也會(huì )這般冷酷無(wú)情，不盡人意嗎？您可知道……被自己最?lèi)?ài)的人不留情面地處罰，是何等的悲哀與痛苦？那一天，我會(huì )等到嗎？我真的怕自己沖動(dòng)的行為會(huì )觸了您的逆鱗??！

原則，底線(xiàn)，這些不能僭越，虛無(wú)的東西，真的那么重要，以至于冷面吵架，你我陌路？

莫凌悲慟地闔了眼，再睜眼時(shí)眼睛里已經(jīng)噙了淚水。和他不熟悉的時(shí)候，他無(wú)論怎么責罰，他都無(wú)怨無(wú)悔；但愛(ài)上他以后，他突然就變得很自私，他希望在他心里，他和別人是不一樣的，他可以為了他而改變，現在想想，不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)，空留虛幻罷了。

老師沒(méi)有錯，錯的是他，是他不明事理，執意求情；是他背道而馳，扭曲法則；是他不聽(tīng)話(huà)，惹他生氣?？墒?，他真的不喜歡老師是這種樣子，這種決絕冰冷的樣子。

莫凌沒(méi)有意識到，一絲裂紋在他的心里產(chǎn)生，遲早這道裂紋會(huì )放大百倍，成為天塹鴻溝。

站起，莫凌憮然無(wú)力地鞠了一躬，“對不起老師，我知道錯了。我去學(xué)習了，您早些休息?！?/br>
說(shuō)完，不等蕭云楓表態(tài)，便徑直走了。

對不起林釗，我想幫你，可是我失敗了，可能我對你的愧疚，很久也消除不了了……

看著(zhù)他離去踽踽的姿態(tài)，蕭云楓心里莫名有些不爽。在和他賭氣嗎？為了一個(gè)關(guān)系不是很親密的朋友，這樣付出真的值嗎？

也許他就是這樣一個(gè)人，能為朋友兩肋插刀。如此義薄云天，現在這個(gè)世界，真的不多見(jiàn)了……

這件事情處理不好可能會(huì )成為他的心病，也會(huì )影響他們倆之間的感情的。

蕭云楓抓抓下巴，也罷，林釗，算你幸運。

。。。。。。

第二天，學(xué)生會(huì )主席到校長(cháng)室報告工作，剛走到拐角處，就看到某個(gè)英俊清朗的白衣老師剛從校長(cháng)室出來(lái)，云淡風(fēng)輕地拍拍腿上莫名的鞋印子，然后瀟灑離去，徒留一路的清香。他不禁