了呼吸。

那一刻，無(wú)論是三位哨兵，還是作為普通武者的陸荀，每個(gè)人的精神領(lǐng)域都是一片安寧。

*

回去的路上，四個(gè)人一邊走一邊低聲交談——主要是楚擎天和陸荀在說(shuō)，其他兩個(gè)默默聽(tīng)，多年以來(lái)這已經(jīng)成為四個(gè)人相處的慣常模式。

“所以，確定那天的精神波動(dòng)不是小戈爾？”

楚擎天點(diǎn)頭，“不是，灰芒對他毫無(wú)反應?！?/br>
“如果灰芒再見(jiàn)到那天的人，能不能認出來(lái)？”陸荀不是哨兵，對于精神體和主人間的聯(lián)系并不了解。

楚擎天搖頭，“精神體的思維能力來(lái)源于主人的意識，當時(shí)我昏迷不醒，灰芒只是依循本能求救?！?/br>
“也就是說(shuō)，它當時(shí)也是沒(méi)有意識的？”

“對，沒(méi)有五感，沒(méi)有記憶?！?/br>
陸荀明顯有些失望。

楚擎天拍拍他的肩膀，笑道：“沮喪什么？只要這個(gè)人存在就夠了?！?/br>
陸荀推了推眼鏡，平靜地應道：“的確如此?！?/br>
楚擎天看了他一眼，心情頗好地調侃：“什么年代了，還要帶這樣的老古董？”星際時(shí)代，人類(lèi)基因幾經(jīng)進(jìn)化，醫學(xué)也高度發(fā)達，“近視眼”這一詞匯早就成為歷史。

饒是向來(lái)冷靜的陸荀提到這個(gè)也不由地嘆了口氣，“習慣了?！闭l(shuí)讓他有個(gè)性格跳脫又被陸家男人護在手心的老媽呢？

不知道陸夫人從哪幅古董名畫(huà)里看到過(guò)帶眼鏡的小孩子畫(huà)像，回頭就斥巨資打造了這么一副裝飾品。

陸荀從幼年到成年，眼鏡的款式也幾經(jīng)變化，只是再也沒(méi)從他鼻梁上摘下來(lái)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，全聯(lián)邦獨一無(wú)二的眼鏡就成為了這位有“行走的智腦”之稱(chēng)的天龍戰隊核心成員的標志。

關(guān)于陸家的家庭關(guān)系，楚擎天顯然是了解的，此時(shí)看到陸荀無(wú)奈又縱容的表情，也跟著(zhù)會(huì )心一笑。

家啊，哎……

*

因為小戈爾的出現，慕秋的危機算是徹底解除。

為了感謝小家伙的“幫助”，慕秋一下班便忙不迭地把自己的家當全都收拾出來(lái)，準備給小家伙做兩樣小零食。

小蘿卜一看慕秋在清洗烤箱，立馬開(kāi)啟興奮模式，一個(gè)勁兒圍著(zhù)慕秋嘰嘰喳喳地喊：“秋秋要做好吃的嗎？是不是要做好吃的？”

“是啊……”慕秋回答得相當無(wú)奈，顯然，他要考慮一下怎么跟小家伙們解釋小零食做出來(lái)是要送給別人作為謝禮的。

當然，小家伙還不知道這個(gè)噩耗，得到慕秋肯定的答復之后，明顯更興奮了，甚至吊在慕秋手臂上轉起了圈，“是果粒曲奇還是草莓布??？秋秋~~好想吃雙皮奶呢，感覺(jué)一萬(wàn)年不吃的樣子……”

南瓜雖然不像小蘿卜似的吵吵鬧鬧，但也旗幟鮮明地用自己的方式表達著(zhù)內心的期待——慕秋的烤箱還沒(méi)洗完，他就已經(jīng)把各種食材處理干凈并擺放整齊。

“這次東西不全，咱們只能做些樹(shù)莓蜜餞，還有紅果冰沙——”

“蘿卜可以幫忙！”“南瓜也可以！”沒(méi)等慕秋說(shuō)完，兩個(gè)小家伙就搶先說(shuō)道。

慕秋嘆了口氣，把小蘿卜和南瓜一個(gè)挨一個(gè)地抱到料理臺上，盡量溫和地對他們說(shuō)：“咱們這次做好吃的是要送給別人的?！?/br>
小蘿卜眨巴著(zhù)圓溜溜的眼睛看著(zhù)南瓜，南瓜一副理所當然地樣子點(diǎn)點(diǎn)大腦袋，回道：“南瓜知道呀，秋秋做好之后要給阿羅寄一盒?！?/br>
小蘿卜眼睛一閃，也跟著(zhù)點(diǎn)頭，“蘿卜也知道?！?/br>
慕秋搖搖頭，耐心地解釋道：“不是阿羅，是小戈爾，蘿卜今天看到他了嗎？”

小蘿卜歪著(zhù)光溜溜的小腦袋，非常認真地想了想，然后肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又有些不情愿地問(wèn)道：“可是秋秋為什么要做好吃的給他？”

“因為他幫了咱們的忙呀，而且小戈爾和你們一樣也是小男孩，以后說(shuō)不定可以做朋友?！?/br>
兩個(gè)不家伙一聽(tīng)，沮喪的情緒立即煙消云散，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，“可以做朋友嗎？他會(huì )喜歡我們嗎？”

慕秋露出溫和的笑意，挨個(gè)摸摸他們的腦袋，“一定會(huì )的，小蘿卜這么可愛(ài)，南瓜還好聰明?！?/br>
“嗯！那可愛(ài)的蘿卜要為好朋友做好吃的！”

“聰明的南瓜也幫忙！”

一方一圓兩個(gè)小腦袋湊到一起，嘀嘀咕咕地討論著(zhù)如何分工。

慕秋悄悄地松了口氣——哄孩子真是門(mén)技術(shù)活兒。

好在，成果也相當顯著(zhù)。

小家伙們承諾好好幫忙，就真的一點(diǎn)兒都沒(méi)有添亂，而且確實(shí)幫慕秋節省了許多時(shí)間。

并且，他們兩個(gè)商量好了要把自己的那份讓出來(lái)，都給新朋友吃。

慕秋當然沒(méi)有允許，不過(guò)，說(shuō)好了要向小戈爾提起他們，并且在適當的時(shí)候正式交朋友。

每當提到這樣的話(huà)題，慕秋心里都會(huì )有些不是滋味，兩個(gè)小家伙無(wú)論是智商還是情感認知都不比正常孩子差，然而，因為他們的與眾不同，卻不能將他們公之于眾，讓他們像其他人那樣正常地生活。

好在，兩個(gè)小家伙還沒(méi)到懂得計較和傷心的“年齡”，而且，至少他們還有彼此。

*

感謝恒濕食盒，讓蜜餞和冰沙一直保持著(zhù)最好的狀態(tài)。

第二天，慕秋把小零食拿給小戈爾的小時(shí)，小家伙高興得精神觸角都變成了淡淡的粉色。

“謝謝哥哥?！毙「隊栆蕾?lài)地挨著(zhù)慕秋，小聲道謝。

慕秋笑著(zhù)摸摸小家伙的腦袋——這還是他這輩子第一次摸真正的小孩子，和家里一真一假兩個(gè)小機器人的觸感完全不同，慕秋一邊懷念一邊說(shuō)道：“先嘗嘗怎么樣，如果喜歡的話(huà)，下次哥哥還給你做?！?/br>
小戈爾眨眨眼睛，湊到慕秋耳邊，小聲問(wèn)道：“哥哥是在大森林里采的樹(shù)莓嗎？”

慕秋想說(shuō)不是，然而面對一個(gè)純真如白紙的孩子，他怎么也無(wú)法將謊話(huà)說(shuō)出口。

實(shí)際上，小戈爾也沒(méi)給他說(shuō)謊的機會(huì )，“我看到哥哥了！”小家伙更加小聲地說(shuō)。

慕秋心里一驚，雖然小家伙說(shuō)得不明不白，他卻完全聽(tīng)懂了——小戈爾說(shuō)的是那天，在龍潭森林的那天，也是小家伙覺(jué)醒的那天。

“你……看到了什么？”慕