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辦公樓的方向走去,前面路上橫著(zhù)一條水管,是工人在給花草澆水。地上一灘水攔住了他的去路,他停下來(lái),雙腳并攏,微微彎腰,作了個(gè)起跳的姿勢,從水灘上跳了過(guò)去。她的心不受控制地揪了一下。后面跟著(zhù)路過(guò)的兩個(gè)學(xué)生覺(jué)得好玩,也學(xué)著(zhù)傅翰文的樣子從水灘上跳了過(guò)去。她又覺(jué)得自己想多了,喜歡從障礙物上跳過(guò)去而不是跨過(guò)去的人很多,喜歡雛菊花的人也有很多,他不會(huì )是她想的那個(gè)人。陸書(shū)燕轉過(guò)身,拿起靠在墻邊的拖把下了樓。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,陸書(shū)燕輾轉反側地睡不著(zhù),她只要一閉上眼睛就能看見(jiàn)傅翰文的身影。她試圖從這位教授身上找出一些與她記憶中的少年不同的地方。比如,傅教授的鼻梁有點(diǎn)高,周園的鼻梁是塌的。比如,傅教授的性格活潑生動(dòng)一些,周園則很少跟人打鬧,他大多數的時(shí)間都用在學(xué)習上了。他父親因為樣貌好,被人勾引出軌,然后被打死了。母親也經(jīng)常被那些猥瑣下流的男人欺負。欺負他母親的那些人里,帶頭的就是那個(gè)酒鬼,還有個(gè)叫王兵的懶漢。陸書(shū)燕從床上坐起來(lái),打開(kāi)床頭的臺燈。她看了一眼手機,發(fā)現并沒(méi)有新的消息進(jìn)來(lái),她自嘲地笑了一下,自己在瞎想什么呢。市局,趙航又被董局叫過(guò)去罵了一頓。他信誓旦旦地說(shuō)教化案的兇手另有其人,可這么多天過(guò)去了,他連真兇的實(shí)質(zhì)性的把柄都沒(méi)抓到。這整個(gè)案件涉及多起人命,上頭十分重視,不斷給局里施壓,讓趕緊破案趕緊破案,甚至一些領(lǐng)導連記者招待會(huì )都策劃好了。他們眼里的兇手當然是陶正則。還有一些記者,不知道從哪里挖出來(lái)的消息,在網(wǎng)上帶節奏,說(shuō)教化案的兇手已經(jīng)落網(wǎng)了,警方遲遲不肯發(fā)布案件通告,是因為兇手背后有著(zhù)強大的背景,是個(gè)權勢滔天的人物。各種各樣的陰謀論鋪天蓋地地砸了下來(lái)。案件還在偵破中,所有細節都是保密的,包括教化案這個(gè)詞,都從未透出去過(guò),用的都是政法大學(xué)連環(huán)殺人案之類(lèi)的字眼。很明顯是有人把案件透露出去了,為的就是逼迫警方盡快破案,并把矛頭對準警方和陶正則。果然,上一級人民檢察院迫于輿論壓力,駁回了市局申請的延長(cháng)一個(gè)月的調查時(shí)間。他們只有一個(gè)多月的時(shí)間了。原本的計劃之一是在陸書(shū)燕的體檢報告上動(dòng)手腳,逼傅翰文早點(diǎn)采取行動(dòng)??烧ù髮W(xué)每年的體檢時(shí)間在年底,也就是兩個(gè)月之后。貿然把時(shí)間往前推,傅翰文一定會(huì )起疑心。這個(gè)備用方案行不通了。趙航抱著(zhù)手臂站在邵其峰身后:“第一個(gè)發(fā)布帖子的人能查出來(lái)嗎?!?/br>又道:“不要告訴我對方用的境外服務(wù)器,查不到?!?/br>邵其峰回過(guò)頭來(lái),無(wú)奈道:“還真是這樣?!?/br>趙航苦笑一下:“也對,真兇布了這么大一個(gè)局,不會(huì )讓自己在這種小細節上功虧一簣的?!?/br>趙航仔細瀏覽了一遍帖子,發(fā)現連配圖都有,前面的配圖多是政法大學(xué)校園,姜潭被殺的cao場(chǎng)西北角,許雅妮和苗京被殺的漣漪園,楊桐和盛巧被殺的九福巷,后面跟著(zhù)一張宋嵐被囚禁的青山養殖基地,然后是劉立軍和程蕊蕊自殺的那條小巷,陶正則的心理咨詢(xún)工作室大門(mén)。這些當然不可能是案發(fā)現場(chǎng)的照片,全是誰(shuí)都可以拍的那種生活風(fēng)景照。最后是一張火鳳凰圖章。邵其峰轉頭說(shuō)道:“要不要聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )安全辦公室,把這些帖子屏蔽掉?!?/br>趙航搖了下頭:“禁不掉的,反而顯得欲蓋彌彰?!?/br>他靠在桌上:“隨便吧?!辈蝗缦胂肴绾握T使真兇早點(diǎn)采取下一步的行動(dòng)。突破口在陸書(shū)燕身上,誘餌是宋嵐。宋嵐是兇手完成最后一步重生儀式的關(guān)鍵。宋嵐從電腦屏幕里抬起頭來(lái)看著(zhù)趙航:“靠,你老盯著(zhù)我看干什么?!?/br>趙航笑了一下:“你美唄?!?/br>說(shuō)完,帶著(zhù)蔣星星往顧修然的辦公室去了。趙航一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)顧修然手里拿著(zhù)一個(gè)透明物證袋,袋子里裝著(zhù)那枚火鳳凰圖章。桌上放著(zhù)一套手工木雕工具,和一個(gè)沒(méi)用物證袋裝著(zhù)的圖章。趙航看了一眼桌上的圖章:“你怎么還拿出來(lái)研究,要被物證科的人看見(jiàn)了,準要叨叨叨叨?!?/br>顧修然拿起桌上那枚,隔空扔給趙航:“這枚不是物證,是我刻的?!?/br>趙航接過(guò)來(lái),仔細看了看:“真夠行的,仿得一模一樣啊?!?/br>顧修然遞給趙航一個(gè)放大鏡:“你再看看?!?/br>趙航用放大鏡看完,抬眸對顧修然說(shuō)道:“雖然說(shuō)不上來(lái)哪里不一樣,但就是不一樣?!?/br>看見(jiàn)蔣星星一臉懵逼,顧修然解釋道:“很多犯罪分子喜歡模仿別人的字體,用來(lái)栽贓陷害,rou眼看不出區別,筆跡專(zhuān)家一鑒定就會(huì )發(fā)現端倪。雕刻跟字跡是一樣的,具有特定性和穩定性?!?/br>趙航端詳著(zhù)顧修然刻的那枚,又看了看物證袋里那枚真品。顧修然繼續說(shuō)道:“傅翰文的履歷和生活里,他沒(méi)有任何學(xué)習過(guò)木雕課程的痕跡。他手藝純熟,絕不是練了三五年就能達到的水平,應該是從童年或者少年時(shí)期開(kāi)始練習了,這或許也是他處在那個(gè)悲慘環(huán)境中排解壓力的一種方式?!?/br>“作為傅翰文童年和少年時(shí)期最親密的人,陸書(shū)燕一定收到過(guò)一些他親手雕刻的小玩意?!?/br>趙航小聲叮囑蔣星星,讓他潛進(jìn)陸書(shū)燕家里偷偷搜查。很快,蔣星星打電話(huà)過(guò)來(lái)匯報,陸書(shū)燕家里并沒(méi)有那種類(lèi)似的木質(zhì)圖雕,只在書(shū)架上發(fā)現一本寫(xiě)著(zhù)周園名字的高中數學(xué)書(shū)。一本數學(xué)書(shū)遠遠不夠,這只能說(shuō)明陸書(shū)燕與已經(jīng)在地震中“死去”的周園的關(guān)系,不能說(shuō)明陸書(shū)燕與教化案的兇手,或者陸書(shū)燕與傅翰文之間的關(guān)系。那本數學(xué)書(shū)對案件偵破沒(méi)有任何意義,木雕才是關(guān)鍵。趙航掛了電話(huà),抬頭對顧修然說(shuō)道:“顧教授這回怕是猜錯了啊?!?/br>顧