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有自覺(jué),趴桌子上睡的天昏地暗,對于大部分人而言,這節晚自習過(guò)得還挺愉快。第二天,付良京果然沒(méi)讓班主任失望,他們學(xué)校的校長(cháng)是個(gè)小老頭,經(jīng)常把“一年之計在于春,一天之計在于晨”這句話(huà)掛在嘴邊,不止掛在嘴邊,他還在學(xué)校里設了晨讀,十分鼓勵大家在早晨背東西。本來(lái)晚上睡的就晚,早晨還要起一大早來(lái)讀課文,于是學(xué)校里的早晨并沒(méi)有像校長(cháng)想象的那樣朝氣蓬勃,每個(gè)人都是病怏怏的在嘴里隨便讀兩句,造成了讓人聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得糟心的聲音,聽(tīng)上去像群魔亂舞。這天校長(cháng)正好來(lái)視察,大家不管平時(shí)怎么樣,校長(cháng)來(lái)了還是要給個(gè)面子應付一下的,各位同學(xué)都裝的人五人六的,讀的那是一個(gè)精神抖擻,偏偏付良京滿(mǎn)不在乎,趴桌子上繼續睡的天昏地暗,校長(cháng)一看就不得了了,氣的胡子都炸了,揪出付良京就開(kāi)始說(shuō)教,班主任在一旁賠笑臉,整個(gè)早晨都不好了。在后來(lái)幾天里,付良京也算是老實(shí),只不過(guò)總喜歡趴桌子上睡覺(jué)這一點(diǎn)已經(jīng)惹了好幾個(gè)老師黑臉,不過(guò)神奇的是,在老師實(shí)在看不慣付良京叫他起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,付良京也能非常輕松的解答,最后老師也只能心不甘情不愿的讓他坐下,然后反反復復的叫他起來(lái)回答,讓他一直睡不成覺(jué)。陳復偷偷摸摸的看著(zhù)付良京的黑眼圈和他不耐煩的表情,總有一種下一秒付良京的拳頭就會(huì )落到老師臉上的感覺(jué)。終于在付良京轉來(lái)的第四天,在所有人還想看好戲的時(shí)候,付良京英勇無(wú)畏的逃課了。他這一逃課可了不得了,本來(lái)這個(gè)人就夠扎眼的,這一逃課,班主任第一時(shí)間就發(fā)現了,發(fā)現了之后當然就是震怒,畢竟像他這種帶尖子生的班主任實(shí)在是沒(méi)帶過(guò)幾個(gè)壞孩子,他帶過(guò)的班基本就沒(méi)出過(guò)什么大問(wèn)題,付良京的表現簡(jiǎn)直就是為他蒙羞。班主任非常生氣的讓幾個(gè)人去找付良京,幾個(gè)人還沒(méi)出去,就又被他叫了過(guò)來(lái):“算了,你們幾個(gè)別去了,這小子愛(ài)怎么樣怎么樣,你們在學(xué)校里好好學(xué)習,別耽誤了學(xué)業(yè)?!?/br>其實(shí)這個(gè)班主任除了在紀律上管他們比較嚴厲以外,人品方面真的是無(wú)可挑剔,治學(xué)嚴謹卻不死板,講課風(fēng)趣幽默,就是虛榮心和自尊心太強,典型的死要面子活受罪,不過(guò)也就是因為他的這種性格,才讓他年紀輕輕的就一級一級的升到了重點(diǎn)高中尖子班班主任這個(gè)位置,才三十露頭,最近隱隱約約還有升職的兆頭,前途一片光明。可憐他差點(diǎn)讓付良京氣昏了頭,一上午都黑著(zhù)臉,除了幾個(gè)和他交情不錯的老師敢和他說(shuō)幾句話(huà),班里的同學(xué)基本沒(méi)人敢靠近他。他們班主任是教數學(xué)的,陳復好死不死的正好是數學(xué)課代表,交作業(yè)什么的都是他的活,平時(shí)有的人漏交了,都會(huì )讓他幫忙去辦公室交,陳復內心吐槽他們,表面上還是會(huì )做老好人去幫他們交上作業(yè),因為他不想得罪人,所有人都知道今天班主任心情不好,更沒(méi)有那個(gè)膽子去觸他霉頭,平時(shí)那幾個(gè)總遲交作業(yè)的都破天荒準時(shí)交了一次作業(yè),只有周正信還在神游天外,過(guò)了交作業(yè)的點(diǎn)之后厚著(zhù)臉皮讓陳復幫他去交作業(yè)。周正信一臉凄涼:“兄弟啊,還是不是好哥們兒了,你就幫我再交這一次,我發(fā)誓我以后絕對按時(shí)交作業(yè),絕對不拖拖拉拉的了!你可是個(gè)好人吶,你忍心看著(zhù)你自己的好哥們兒挨揍?”陳復不屑:“呵呵?!?/br>周正信絕望的倒他懷里,“看來(lái)不使出我的殺手锏你是不會(huì )幫我了……”陳復:“……就算是你撓我癢癢我也不會(huì )幫你的,你會(huì )死的很慘很慘的,呵呵?!?/br>周正信一臉正義:“我怎么會(huì )撓你癢癢呢?我是那種人嗎?”周?chē)耐瑢W(xué)默默的看他,對于他的不要臉表示非常鄙視。當初還不知道是哪個(gè)混蛋把班里所有怕癢癢的人都撓了一個(gè)遍,并且一言不合就拿出來(lái)威脅,班里有一半的人看見(jiàn)他就像狗見(jiàn)了貓一樣,能躲多遠就躲多遠,能不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà),隔著(zhù)十米遠就開(kāi)始護肚子,絕對不露出一點(diǎn)肚皮來(lái)。周正信含情脈脈的捧著(zhù)陳復的臉,陳復驚悚的汗毛都立了起來(lái),生怕他下一秒就吻下來(lái),這種事他絕對能干出來(lái),“小復復,如果你幫我交作業(yè),放了學(xué)我就請你去吃烤rou,隔壁老李家的,加麻辣加孜然,美味又可口?!?/br>陳復垂死掙扎:“真的不行……”周正信腦子里想了一下黑臉的班主任和家里母夜叉一樣的mama,痛苦的狠了狠心:“我請你吃?xún)深D,并且頓頓管飽!”陳復也露出痛苦的神色,他腦海里出現了黑臉的班主任和誘人的烤rou,這兩個(gè)選擇敗在了周正信即將貼過(guò)來(lái)的臉上,把他惡心的夠嗆,他推開(kāi)周正信,手里的課本差點(diǎn)就抽他臉上了,周正信可憐巴巴的把自己的作業(yè)本掖他手里,用眼神無(wú)聲的催促他,“快去,快去”。陳復邁開(kāi)僵硬的步子,用烤rou鼓勵自己,快步走去了辦公室。班主任臉色不是很好,陳復聽(tīng)見(jiàn)他好像是在和付良京的父母打電話(huà),語(yǔ)氣里壓著(zhù)怒意,余光一掃陳復手里的作業(yè)本,臉色就更不好了,示意陳復先等一下他,客套的說(shuō)了幾句話(huà)結束了電話(huà)。“陳復,平時(shí)我看著(zhù)你挺老實(shí)的,學(xué)習也不錯,所以你包庇同學(xué)我也是睜一只眼閉一只眼,可是這個(gè)課代表讓你來(lái)當,是讓你來(lái)幫助同學(xué)學(xué)習,幫助老師管理學(xué)生的,不是讓你助紂為虐來(lái)害他們的!如果他們這樣下去養成習慣了,將來(lái)也要這么應付領(lǐng)導嗎?還有你,如果以后你朋友犯法了,你也要這么包庇他嗎?”班主任頓了頓,可能意識到這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)嚴重了,強壓住怒氣,他按了兩下圓珠筆,圓珠筆發(fā)出清脆的響聲,和周?chē)蠋焸冏鑫陌?/br>、做PPT的鍵盤(pán)敲擊聲融為一體。“行了,老師也不好意思說(shuō)的太過(guò),你記住,就這最后一次了,下一次誰(shuí)再不交作業(yè),你直接讓他來(lái)辦公室找我,如果還是你來(lái),你這個(gè)課代表也不用當了,知道了嗎?”“知道了老師?!?/br>“行了你先回班吧?!?/br>陳復轉身就走,關(guān)門(mén)的時(shí)候,他本來(lái)還想帥氣的摔個(gè)門(mén),一想烤rou,動(dòng)作還算是安靜的帶上了門(mén)。一回班,周正信顛顛的過(guò)去圍著(zhù)他,眼神亮晶晶的。陳復沖他陰笑,“靠近我點(diǎn)?!?/br>周正信戰戰兢兢的把臉伸給他。陳復毫不客氣的捏他臉。周正信沒(méi)出息的讓他撒氣,他和陳復從小學(xué)一年級就是哥們兒,也算是從小玩到大的發(fā)小,陳復的性格他比誰(shuí)都清楚,如果現在不讓他發(fā)個(gè)脾氣,