魚(yú)的眼眶瞬間紅了起來(lái)，鼓著(zhù)臉不情不愿地張開(kāi)了嘴。

魚(yú)rou被塞了進(jìn)去。

小人魚(yú)一副不敢哭出聲的樣子，胡亂咀嚼了兩口就把嘴里的東西吞了下去。

吞咽動(dòng)作似乎令歐申納斯滿(mǎn)意了，他松開(kāi)小人魚(yú)脆弱的咽喉，抬起頭，又切下一塊魚(yú)rou。

一旦開(kāi)始進(jìn)食，餓了很久的小人魚(yú)就不再表現出明顯的抗拒。他老老實(shí)實(shí)吃著(zhù)歐申納斯喂過(guò)來(lái)的食物，紅著(zhù)眼眶一聲不發(fā)。

在喂掉小半條魚(yú)之后，歐申納斯停下了喂食的動(dòng)作。他扶著(zhù)小人魚(yú)的肩部，讓自己略微下沉一些，再一次湊到了對方的咽喉處。

小人魚(yú)害怕地閉起了眼。

但這一次，海神沒(méi)有再做出威脅性的動(dòng)作——他在自己含咬過(guò)的位置留下了一個(gè)親吻。

不同的觸感讓小人魚(yú)露出訝異的表情。

歐申納斯放開(kāi)他，小家伙呆愣在原地，一時(shí)沒(méi)有反應。

于是，歐申納斯微笑起來(lái)，輕巧地貼近他的臉，又在他的額頭印下一個(gè)輕吻。

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Didi：我……是……攻……QAQ

【簡(jiǎn)直壓抑不住心中的惡趣味】

差點(diǎn)忘了，補充說(shuō)明一下，時(shí)間線(xiàn)上，Didi到海神島的時(shí)間比芙愛(ài)維爾那篇要早，這個(gè)時(shí)候還無(wú)法用電腦翻譯人魚(yú)的歌聲，交流基本靠猜=L=海神聽(tīng)得懂人類(lèi)語(yǔ)言全靠長(cháng)時(shí)間的接觸和學(xué)習，畢竟半個(gè)世紀呢……

第6章

親密的接觸讓小人魚(yú)感到了困惑。他的怔愣維持了將近一分鐘，然后才動(dòng)作遲疑地捂住了自己的額頭。

攝像機緩緩調整著(zhù)角度，小人魚(yú)那雙因臉頰消瘦而顯得格外大的眼睛被清楚呈現在屏幕上。年齡稚嫩的小家伙反應相當直白，睜圓的眼睛輕易泄露出自己的情緒：他看起來(lái)還是對金屬籠十分忌憚，視線(xiàn)掃到籠子時(shí)會(huì )飛快地移開(kāi)，而在對上歐申納斯的時(shí)候，那雙眼睛里出現了迷茫。

敵意和戒備在填飽肚子后變得淡了。

歐申納斯退開(kāi)了一些，耐心地等著(zhù)小家伙的下一個(gè)反應。

控制室里的研究員們也同樣在等待。

尼克緊緊盯著(zhù)屏幕，用不那么驚心動(dòng)魄的表達方式把剛才發(fā)生的事轉述給泳池岸邊的同事。通訊器那邊傳來(lái)不小的驚呼，尼克趕在他們再次詢(xún)問(wèn)前交代了海神的成果：“歐申納斯已經(jīng)順利讓蒂姆吃了東西?！?/br>
“是個(gè)好消息，”維多利亞和身邊的人說(shuō)了句什么，然后才繼續和尼克通話(huà)，“迪迪的情緒怎么樣？還有攻擊意圖嗎？”

“不能肯定?！蹦峥霜q豫了一下，補充道，“不過(guò)我覺(jué)得他應該不會(huì )再攻擊歐申納斯了?！?/br>
這是相當主觀(guān)的感受，畢竟尼克并沒(méi)有接觸過(guò)應激狀態(tài)下的人魚(yú)，但很莫名的，他的心里就是有一個(gè)聲音無(wú)比篤定：“已經(jīng)沒(méi)事了，人魚(yú)們不會(huì )再發(fā)生沖突，歐申納斯能應付的?！?/br>
事實(shí)證明，尼克的感受是正確的。

小人魚(yú)確實(shí)不再有攻擊的意思，他放下了捂著(zhù)額頭的手，擺出一副看得出是努力擺出的嚴肅表情——這個(gè)表情不太適合他，瞪大的眼睛也只讓他顯得既可憐又可愛(ài)。

似乎覺(jué)得自己的氣勢還不足夠，小家伙用力挺直了腰背，然后才開(kāi)始歌唱。

他的曲調很生硬，聽(tīng)上去像是故意減少了過(guò)渡的裝飾音，有種人類(lèi)孩子模仿大人說(shuō)話(huà)的別扭感。哼唱顯得磕磕絆絆，小家伙停頓了好幾次才把自己想說(shuō)的內容表達完整。

他唱得很認真，也很專(zhuān)注，在他歌唱的期間，海神的表情變得越來(lái)越古怪——一定要形容的話(huà)，尼克覺(jué)得歐申納斯有點(diǎn)哭笑不得。

語(yǔ)言的學(xué)習有一個(gè)有趣的共性：罵人的話(huà)總是輕易進(jìn)入初學(xué)者掌握的詞匯表里。這一點(diǎn)在對人魚(yú)語(yǔ)言的研究上也同樣適用。

就像現在，尼克就從小人魚(yú)斷斷續續的旋律中聽(tīng)出了小一節基本可以確認含義的：“壞魚(yú)”或者“壞人”，具體翻譯可以視指代的對象而定。在之前待過(guò)的人工島上，尼克曾不止一次聽(tīng)到那里的女性人魚(yú)使用同樣的小節表達對鯊魚(yú)或是弄壞珊瑚的人類(lèi)的憤怒。

小人魚(yú)口中的“壞人”顯然不是歐申納斯，考慮到曲調末尾那段上揚的旋律——還有小人魚(yú)等待著(zhù)什么的表情——尼克猜測他是在向海神質(zhì)問(wèn)：“為什么你會(huì )和傷害人魚(yú)的壞人在一起？”

投喂食物的金屬籠是人造物，而海神對這樣的投喂表現得習以為常，小家伙產(chǎn)生這樣的疑惑完全符合邏輯。

在和同事簡(jiǎn)短交流之后，尼克的猜測也得到同事的支持。

“在蒂姆眼中，人類(lèi)大概都是壞人?！蓖滦Φ煤軣o(wú)奈，最后干脆變成了嘆息，“他會(huì )這樣認為也是正常的?！?/br>
這不是個(gè)輕松的話(huà)題，僅僅是提起，就讓控制室的氣氛變得壓抑。

尼克拍拍同事的背，示意大家把注意力轉回到屏幕上。

池底的氣氛也算不上好：小人魚(yú)還在等待海神的答案，海神的沉默讓小家伙漸漸顯露出不安。

歐申納斯無(wú)法用聲音交流，而小人魚(yú)看不懂變形自人類(lèi)手語(yǔ)的手勢，如何讓對方明白自己的意思成了巨大的難題。

研究員們?yōu)榇朔赋?，海神看起?lái)也在苦惱，但他顯然比研究員們更有創(chuàng )意：他游到了金屬籠旁，開(kāi)始用硬質(zhì)的指甲敲擊籠子的不同部位。

水下的敲擊聲比在陸地上沉悶，但音調的高低差異依然存在。在雜亂無(wú)章的彈敲之后，海神停下動(dòng)作，向一頭霧水的小人魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，才準確地敲出幾個(gè)音節。

小人魚(yú)似懂非懂地跟著(zhù)重復了出來(lái)——

一個(gè)最簡(jiǎn)單的、表示否定的短音，之后是表示“壞人”的那個(gè)小節。

“不是”，“壞人”。

“不是壞人?！?/br>
無(wú)法歌唱的人魚(yú)在告訴自己的同族：這里的人類(lèi)不是壞人。

這樣的認知令人幾乎落淚。

事實(shí)上，也確實(shí)有不少人為此流淚。

“尼克，”坐在尼克身邊的同事抽著(zhù)鼻子，鼻頭滑稽地紅著(zhù)，他看著(zhù)屏幕，笑得像個(gè)被金蘋(píng)果砸中的傻瓜，“申請來(lái)海神島是我做過(guò)的最明智的事！”

尼克沒(méi)有說(shuō)話(huà)，酸澀而熾熱的感覺(jué)堵住了喉嚨，讓他只能向同事回以微笑。

這一刻人類(lèi)所感受到的鼓舞和肯定，人魚(yú)們不會(huì )知曉，用可愛(ài)聲音唱出這個(gè)句子的小人魚(yú)甚至還會(huì )對句子的內容抱有懷疑。

尼克看到他在偷偷噘嘴，模樣可愛(ài)得要命。

而金屬籠邊的歐申納斯就像平時(shí)一樣，溫和、平靜，眼里帶著(zhù)明顯的笑意。

“叮！”他隨手輕敲在籠子上。

小人魚(yú)的注意力被吸引了過(guò)去。

金屬籠并不是個(gè)合適的樂(lè )器，歐申納斯沒(méi)有繼續敲擊，而是做出了上游的動(dòng)作示意小人魚(yú)照做——這也是來(lái)到泳池前交代的內容