成一桌。

她本來(lái)還想拽著(zhù)秦姒下去問(wèn)兩道題，畢竟第6章她們之所以跳過(guò)，就是因為計算太過(guò)繁雜，只背誦定義和計算公式模板根本解決不了大部分變形題，撞上這樣的題目，自己琢磨遠遠沒(méi)有找個(gè)大神一對一講解來(lái)的效率高。

但后來(lái)那兩個(gè)女生出現之后，她就知道徹底沒(méi)戲了，不被秦姒發(fā)現都屬于好的。

傅承兮就座沒(méi)多久，短信很快回復過(guò)來(lái)——

【我在中心圖書(shū)館】

【你找我有事？】

【秦姒？】

連著(zhù)三條，秦姒隨意掃了一眼后，冷著(zhù)一張俏臉將手機反扣到桌面上，理都沒(méi)理。

眼前課本上的公式符號似乎都變成了一個(gè)一個(gè)跳躍著(zhù)的小蝌蚪，盡情嘲弄她自作多情。

她不理他，他看起來(lái)日子可逍遙地很，根本沒(méi)把她放在心上過(guò)。

哦，對了，他當然沒(méi)把她放過(guò)心上，畢竟，四舍五入，算起來(lái)還是她在追他呢。

全學(xué)校都知道秦姒看上了傅承兮，他主動(dòng)做過(guò)什么，除了裝死？

……

于是越想越氣，連日來(lái)因為考試積累的郁燥此刻像是找到出口，一股腦涌入腦子里，秦姒煩躁地推開(kāi)課本，跟莫夝歡交待下，就一個(gè)人徑直下樓去。

不由自主走到一樓，外面就是露天廣場(chǎng)的桌椅，她手里攥著(zhù)手機，猶豫地站在圖書(shū)館前臺。

“同學(xué)，是有事咨詢(xún)嗎？”前臺的小jiejie看著(zhù)駐足良久、一語(yǔ)不發(fā)的秦姒，主動(dòng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

“哦——那個(gè)，”秦姒茫然回神，才意識到自己停在借書(shū)臺前太久，慌亂中隨意扯了個(gè)由頭，“幫我查一下本月借書(shū)情況?！?/br>
“好的?！鼻芭_接過(guò)借書(shū)卡，從電腦中調出記錄，“你手頭目前是有鮑里斯。帕夫羅維奇。吉米多維奇的上下冊、約翰。赫爾的、曼昆的還有一本……”

“秦姒？”旁邊一個(gè)猶豫的男聲打斷前臺小jiejie的話(huà)，秦姒順著(zhù)聲音扭過(guò)頭去，一個(gè)一米七五左右的清瘦男生正站在她面前，她依稀記得他仿佛是許妍班的班委，叫宋慕時(shí)。

禮貌地勾唇笑了下，沒(méi)想到對方此刻絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思，反而跟她一樣駐足在前臺，拿著(zhù)一本硬皮書(shū)朝前臺遞了過(guò)去，“我來(lái)還書(shū)?！?/br>
“那您稍后?！?/br>
小jiejie跟秦姒講完剩下的查詢(xún)結果，最后做了總結，“現在你手頭的書(shū)，只有這本距離還書(shū)日期最近，在下周二，而且不能續借，其他的現在都可以為您辦理續借，或者等到快到期的時(shí)候，您自己到自助辦理柜臺辦理……”

秦姒點(diǎn)頭表示知道了，身旁宋慕時(shí)卻拉著(zhù)她一副攀談的架勢，“秦姒，你也來(lái)復習功課嗎？明天的固定收益考試？”

秦姒點(diǎn)頭。

“不知道你復習到那道最后一節老師講的例題沒(méi)有？那個(gè)利用二叉樹(shù)進(jìn)行債券定價(jià)的知識點(diǎn)……”

最后一節課劃的重點(diǎn)她們一早就找許妍講解了一遍，于是秦姒還在茫然狀態(tài)，就被宋慕時(shí)以講題為由，帶出了圖書(shū)館樓。

露天廣場(chǎng)上，秦姒待看到傅承兮一桌一個(gè)女生正側著(zhù)身問(wèn)題時(shí)，火氣登時(shí)上涌，于是昂首挺胸，再也沒(méi)片刻猶豫，跟著(zhù)宋慕時(shí)大搖大擺走過(guò)去。

等走到了他們那一桌，她抬起腳尖，狠狠踹了一把某個(gè)人的凳子。

巨大的聲響伴著(zhù)講題女生的抬頭傳來(lái)，她抿唇回眸，一副驚訝的樣子，“不好意思，過(guò)道太窄?！?/br>
傅承兮看著(zhù)寬的足夠容納兩個(gè)人毫無(wú)障礙并行的過(guò)道，最后視線(xiàn)默默地掃過(guò)秦姒身旁的宋慕時(shí)。

秦姒哪里管那么多，憋悶的一口氣出來(lái)后，她頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，夜風(fēng)吹心中多日來(lái)的郁結之氣，她心情甚好地跟著(zhù)宋慕時(shí)在一側圓桌邊坐下，看著(zhù)他拿出練習冊。

“……floaterwithcap是對債券設置了發(fā)行利率上限，對發(fā)行者有利，在計算過(guò)程中，第2期上面一個(gè)分支的利率計算結果需要跟所設置的caprate進(jìn)行比較，兩者取小后再進(jìn)行折算……”

“那我一直搞錯了，我好像沒(méi)明白這個(gè)定義的含義，所以……”

“其實(shí)我一開(kāi)始也是，因為二叉樹(shù)計算不僅在債券里有，之后的期權定價(jià)除了Bck-Scholes模型外，也重點(diǎn)考察二叉樹(shù)，其中還有一個(gè)利率期權二叉樹(shù)定價(jià)，跟債券里面利率推演非常容易混淆……”

“對，說(shuō)起來(lái)那道利率期權的例題你有沒(méi)有看……”

“那一塊內容我跟朋友今晚剛開(kāi)始看，正想找人問(wèn)……”

兩個(gè)人相談甚歡，一開(kāi)始還只是單純想出口氣的秦姒此刻已經(jīng)完全陷入到題目討論中，畢竟這種計算步驟復雜的題單純拿著(zhù)答案理解，遠沒(méi)有直接跟人討論來(lái)的直接。

一個(gè)小小的步驟，能讓人思考好幾分鐘，而理解的人可以輕松一語(yǔ)道破。

于是，此刻不爽的人已然換了角色。

唐季德拿著(zhù)課本擋著(zhù)臉往那邊瞟，一雙眼睛露在外面，一眨不眨盯著(zhù)對面桌相視一笑的男女，直覺(jué)身側氣壓低了幾個(gè)度。

偏偏旁邊倆女生還非常不懂眼色：

“哎，那不是隔壁班的秦姒么？旁邊的男生看著(zhù)有點(diǎn)眼熟……”

“好像叫宋慕時(shí)，也是學(xué)生會(huì )的，我之前問(wèn)他借過(guò)作業(yè)，看著(zhù)很認真的樣子……”

“竟然跟秦姒坐一起，他們很熟嗎？”

“應該吧，秦姒認識的人好像挺多的?！?/br>
唐季德看了眼旁邊大佛的臉色，果然看到“大佛”在聽(tīng)到“認識的人挺多”這幾個(gè)字的時(shí)候，臉色瞬間變得不可言說(shuō)。

唐季德瞅著(zhù)他陰沉的臉色，忙沖旁邊倆嘰嘰喳喳的妹子打眼色。

奈何妹子們悟性真的太差，估計所有腦細胞都用來(lái)求計算題了，此刻拿著(zhù)筆邊勾畫(huà)邊往秦姒那邊瞟，還不忘隨時(shí)播報進(jìn)度，“哎，那個(gè)男生是不是在追秦姒啊，看著(zhù)動(dòng)作好曖昧的樣子……”

借位的原因，宋慕時(shí)側過(guò)頭幫秦姒拿掉肩膀上落的一片落葉，落在傅承兮這桌的視線(xiàn)，兩人之間本相隔一段的距離，就變得曖昧而親密。

“哎？哎？！傅神！我那道題……”唐季德看著(zhù)倏然起身意欲離開(kāi)的某人，后知后覺(jué)叫出聲。