嚴重違反課堂紀律！講的東西你都學(xué)會(huì )了是不是！看看你的作業(yè)，十道題有五道都是錯的！你有什么資格上課睡覺(jué)？剛才我就在盯著(zhù)你，手底下?lián)笓杆阉迅墒裁茨?！還有你！”他猛地瞪向施歌的后桌，“寺島緒子，這是你的座位嗎？我怎么記得你不愛(ài)曬太陽(yáng)呢？深田走到哪你跟到哪是吧，你倆干脆綁在一起算了！她不學(xué)，你也跟著(zhù)不學(xué)，看看你上回考試的成績(jì)，都不覺(jué)得丟臉！虧你父母還在大學(xué)里工作，女兒成績(jì)一塌糊涂，回頭連高中都考不上，走到人前都抬不起頭！”

幾句話(huà)訓得少女淚盈于睫，施歌忍不住向后瞟了一眼，正好被中年教師逮到，頓時(shí)拉回仇恨：“你看什么看，說(shuō)的沒(méi)有你嗎？小小年紀不專(zhuān)注學(xué)業(yè)，成天搞那些烏七八糟的伎倆，想出名想瘋了！你以為你的成績(jì)比寺島好多少？不思進(jìn)取，看看你的本子，講了大半節課了一個(gè)訂正都沒(méi)有，敢請全聽(tīng)懂了？態(tài)度不端正！”

施歌垂著(zhù)腦袋任吐沫星子噴了一頭，眼睛卻在瀏覽攤開(kāi)的作業(yè)本。秀麗的日文在她眼里仿佛加了一行行字幕，很輕易就看懂了上面的內容：“太郎和次郎同時(shí)騎自行車(chē)從兩地出發(fā)……”

……二元一次方程組啊，日本的中學(xué)就教這個(gè)？施歌努力回想也想不起來(lái)自己上初中的時(shí)候在干嘛，見(jiàn)她耷拉著(zhù)頭一言不發(fā)，中年教師或許認為這學(xué)生知錯了，又噴了兩句，令兩個(gè)人放學(xué)前把錯題補上交過(guò)去，才放她坐下。沒(méi)多久下課鈴就響了，寺島緒子被當面揭破，不得不回到自己的座位上。收拾東西時(shí)發(fā)現施歌一言不發(fā)，不禁氣惱地叫她：“真由，你今天怎么了？哪里出岔子不好，偏偏惹到數學(xué)老師，差點(diǎn)把我們兩個(gè)都害死！”

施歌轉身露出一個(gè)歉意的笑：“對不起，我也沒(méi)想到……那時(shí)候太困了，不知不覺(jué)就坐著(zhù)睡著(zhù)了?！笨匆?jiàn)少女氣鼓鼓的臉頰，她再次道歉，“抱歉緒子，我不是故意的……”

少女瞪了她三秒就xiele氣：“好吧我知道，數學(xué)真是超無(wú)聊的我也差點(diǎn)睡著(zhù)了。你昨天是不是又熬夜練習了？今天一大早就沒(méi)精神?！?/br>
“嗯?！彪m然不明就里，施歌還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你也太拼了啦，本來(lái)實(shí)力就夠強了，再努力就要超過(guò)我表姐啦?！鄙倥b模作樣地嘆了口氣，“好啦我原諒你，下次不準再害我被溜冰場(chǎng)罵，在全班面前丟臉?！彼鋈宦冻鲆粡埧喙夏?，“糟了，溜冰場(chǎng)是不是讓我們兩個(gè)交作業(yè)？我整整錯了八道題誒，再不改沒(méi)時(shí)間了，誰(shuí)的作業(yè)有全對的？”

后面一句是扭頭朝外喊的，立刻就有男生取笑：“寺島，這回可倒霉大了！”

“下回就輪到你們！”少女不甘示弱地反擊回去，那小斗雞的姿勢不禁把施歌逗笑了，她敲敲寺島緒子的胳膊：“別找了，看我的吧?！?/br>
“你的？”寺島愣了下，“你不是沒(méi)改么？”

施歌把本子塞到她手里，寺島翻了翻，頓時(shí)驚呼出聲：“原來(lái)真由你會(huì )做??！”

施歌似模似樣地點(diǎn)頭，她腦子里想的是中文，可筆落到紙上卻自動(dòng)寫(xiě)出了日語(yǔ)。寺島緒子已經(jīng)趴在桌子上開(kāi)工了：“開(kāi)玩笑的吧真由，你居然會(huì )做數學(xué)……誒，這個(gè)算式寫(xiě)得怎么那么奇怪，剛才老師不是罵你沒(méi)訂正嗎，怎么才過(guò)了五分鐘你就寫(xiě)滿(mǎn)了？”

“回去看答案了?！笔└杩戳丝磯ι系溺姳?，“下一節是什么？”

“哦哦我知道了！最近大學(xué)生家教超~流行的，是不是阿姨也給你請了一個(gè)？帥氣陽(yáng)光的大哥哥？溫柔善良的大jiejie？或者本體是外星人會(huì )獎勵你吃了就能變聰明的巧克力！”

“……不我只是抄了網(wǎng)上的答案而已?！?/br>
“少來(lái)，網(wǎng)上哪有答案！真由你肯定發(fā)現了什么破解數學(xué)之謎的鑰匙！難道你撿到一只貓、其實(shí)是被情敵詛咒的科學(xué)家？初中數學(xué)根本不在話(huà)下??！”

“……你想太多了?！笔└枘X(jué)得亞歷山大，“我就是抄了別人的作業(yè)答案，你看我都沒(méi)寫(xiě)步驟?！?/br>
寺島眨了眨眼，恍然大悟：“原來(lái)是這樣，你看了黃瀨的作業(yè)對不對！”少女雙眼明亮地看著(zhù)她，可轉眼間又疑惑起來(lái)，“可你不是跟黃瀨君吵架了嗎？當時(shí)哭得那么兇，嚇死我了，你們終于和好了？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　算上今天已經(jīng)一周沒(méi)有碼字了……忽然感覺(jué)前路堪憂(yōu)。

☆、1.1

——施歌直覺(jué)這里面有驚天大料，但此時(shí)上課鈴響了，兩人只好閉嘴坐回原位。

可心情一點(diǎn)都不平靜，隨機到黑籃跟黃瀨有牽扯，這是巧合嗎？絕對不是??！聯(lián)想到客戶(hù)投訴里的種種狀況，施歌幾乎馬上想斷定這是個(gè)乙女游戲……

老實(shí)說(shuō)她連黃瀨長(cháng)什么樣子都忘了，成天成夜刷動(dòng)漫的歷史早已在三年前，工作了畢竟沒(méi)有大學(xué)那么閑，黑籃的劇情都忘得差不多了?？傊鹘鞘莻€(gè)藍頭發(fā)的小矮子，跟七個(gè)葫蘆娃組成彩虹戰隊召喚神龍打聯(lián)賽什么的……嗯？是初中還是高中來(lái)著(zhù)？

這堂是歷史課，她端端正正地坐在椅子上，小聲呼喚：“系統？”

“叮咚~”

耳畔一聲脆響，一塊半透明的面板在眼前展開(kāi)——

【親愛(ài)的玩家王尼瑪，歡迎來(lái)到秘境之都，當前所處空間：新手教程?！?/br>
【您可以隨時(shí)打開(kāi)本游戲菜單，查詢(xún)當前角色屬性、狀態(tài)、裝備、物品欄等項目?！?/br>
【角色檔案已解鎖，任務(wù)欄已解鎖。請跟隨提示?！?/br>
講臺上女教師仍然在專(zhuān)心致志地講課，絲毫沒(méi)有發(fā)現教室里突然多了個(gè)怪東西。施歌安下心來(lái)，注意力集中到面板上。菜單的大部分區域都被陰影覆蓋著(zhù)，待上述幾行字消失，左上區域褪去了陰影，露出兩個(gè)白色的能量槽——

【這是您的生命值?！恳粋€(gè)閃光的箭頭正指著(zhù)第一個(gè)長(cháng)條旋轉，【受傷或脫力會(huì )減少您的生命，一旦降到0，您的角色將被視為死亡。當前生命：100/100?！?/br>
第二個(gè)是體力槽：【這是您的體力值。任何無(wú)氧運動(dòng)都可能消耗您的體力值，當體力值為0時(shí)，您的生命值將被消耗。該數值可通過(guò)休息、藥劑、攝入食物等方式回復。當前體力：100/100?！?/br>
字幕消失后，又有一個(gè)區域解鎖——

【角色形象】：【這是您當前的角色外觀(guān)。任何設定上的改變都將在該欄目展現出來(lái)，道具或技能作用無(wú)效。人物形象可在登陸空間修改，詳情參見(jiàn)?！?/br>
當前施歌的形象是一名身材纖細的中學(xué)生，身穿帝光的校服，一刀平的中長(cháng)發(fā)是明艷的紫色。小麥色皮膚，五官秀麗，身材勻稱(chēng)，看上去十分健康。但由于某人的亂入，正睜著(zhù)一雙茫然的死魚(yú)眼。

【深田真由，帝光中學(xué)三年級生?！?/br>
這介紹寫(xiě)了跟沒(méi)寫(xiě)一樣