之外，其余兩門(mén)，他竟然都考了整數，而且還是一百、一百一、一百二這種遞增的趨勢。

至于齊銘所謂的都及格，也還是中下游徘徊。

主要是這次試卷出的不算難，外加懷海高中每次招生，分數線(xiàn)要求都很高，當然如果你有足夠多的錢(qián)，像是黃瑾家那樣，那分數空白也能進(jìn)來(lái)。

她再墊底的地方，果然找到了黃瑾的名字。

“哎，我考了前二十名啊，哈哈哈，開(kāi)心！”魏娜進(jìn)來(lái)找到自己的分數線(xiàn)之后，立刻就抱住了祝捷。

祝捷早就看過(guò)魏娜的成績(jì)了，她就是那種考得比學(xué)得好的人，外加臨考之前又看了祝捷的筆記，有幾題壓中了原題型，那更是考得好，一下子就就往上沖了好幾個(gè)名次。

焦梅臨上課之前才來(lái)，第一節課正好就是語(yǔ)文，鈴聲響起的時(shí)候，劉敏佳和黃瑾也來(lái)了。

“劉敏佳，你這次考得不理想啊?！苯姑房匆?jiàn)她倆的時(shí)候，臉色有些不好。

祝捷有點(diǎn)想笑，哪怕是偏心的老師，在劉敏佳三番兩次犯錯的時(shí)候，還是會(huì )產(chǎn)生不喜歡的情緒。

比如現在，劉敏佳上午大吐特吐，導致他們班丟了匯演第一名，這原本就是一筆賬，現在她的成績(jì)又下滑了那么多，自然更讓焦梅不滿(mǎn)了。

說(shuō)來(lái)也巧，她們宿舍的三個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，在入學(xué)期間，恰好包攬了班級前三。

只不過(guò)這次第一第二都退到六七名去了，倒是讓祝捷后來(lái)者居上，直接搶走了第一名。

雖說(shuō)班級名次不過(guò)倒退五六名，看著(zhù)不嚇人，可是他們年紀有二十二個(gè)班，每個(gè)班級學(xué)生的成績(jì)差不多平均分的，1班實(shí)力稍微強勁一點(diǎn)，也不會(huì )太夸張。

班級倒退五六名，恐怕年級要后退百名多了。

“啊?！眲⒚艏崖?tīng)到這話(huà)之后，立刻臉色就變了。

她其實(shí)身體還不舒服，面色有點(diǎn)蒼白，但是強撐著(zhù)來(lái)，是想彌補一下老師的印象。

劉敏佳十分清楚，自己上午堅持參加匯演的舉動(dòng)，是偷雞不成蝕把米。

她原本想要讓大家覺(jué)得，她帶病還要參加集體活動(dòng)，并且跟大家一起拿了第一名，班主任原本就喜歡她，到時(shí)候暗示一下，說(shuō)不定就會(huì )當眾表?yè)P她。

結果當時(shí)她上場(chǎng)的時(shí)候，就很不舒服了，也不知道是緊張，還是因為昨晚受涼了，胃部一陣陣翻涌，早上吃的東西似乎在翻江倒海。

只是她強憋著(zhù)，她一直在默默鼓勵自己，只要撐過(guò)去，她就能翻身。

祝捷當個(gè)負責人，在全班同學(xué)面前已經(jīng)刷滿(mǎn)了好感度，她必須迎頭趕上才行。

但是當心理的堅持，控制不住心理的難受，胃里面的食物終于還是吐出來(lái)的時(shí)候，劉敏佳感到了絕望。

她看到了前排女同學(xué)回頭時(shí)，眼里的厭惡和嫌棄，也看到了身邊女生嚇得遠離的模樣，更有其他同學(xué)的驚詫、不解和責怪。

劉敏佳在那一刻就后悔了，她何必爭這一口氣。

“教數學(xué)的劉老師特地找了我，說(shuō)你的數學(xué)考得一塌糊涂，丟分全部都是計算，大題目審題不清。去位置上坐下吧！”焦梅心里顯然是憋了火氣的，說(shuō)了她幾句，但是看見(jiàn)劉敏佳一副快要暈倒的樣子，還是饒過(guò)她了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

下章打架，一定打，不打我加字數也讓她們干起來(lái)！╭（╯^╰）╮

☆、031孔雀開(kāi)屏

劉敏佳坐到位置上，拿起成績(jì)單一看之后，整個(gè)人就有些受不了了。

她的語(yǔ)文和英語(yǔ)考得都還可以，但是數學(xué)才一百三，偏偏第一名的祝捷考了一百六，就這一門(mén)課程就拉開(kāi)了三十分，簡(jiǎn)直讓她心里都在滴血，這堅決是她無(wú)法承受的。

要不是語(yǔ)文幫她拉分，她的名次還得往下掉。

“張曉穎更夸張，作文直接走題了，當時(shí)幾個(gè)批卷的老師還在探討呢，這究竟是誰(shuí)的試卷，字很好看，文筆也不錯，就是怎么看都跑題?？纯茨銈z名次下降的——”

焦梅欲言又止，似乎想說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)，但還是忍住了。

“講題吧?！?/br>
因為班主任不再說(shuō)成績(jì)這個(gè)話(huà)題，讓教室里大半部分的同學(xué)都松了一口氣。

畢竟有不少人考得都不是太理想，也多虧了這前兩名重大失誤，才把其他人的成績(jì)襯托得不是那么顯眼了，一切都有她們兩個(gè)頂缸了。

焦梅在責怪張曉穎的時(shí)候，祝捷還特地偏頭看了看，發(fā)現張曉穎并沒(méi)有那么失落。

或許是之前祝捷跟她說(shuō)的時(shí)候，她已經(jīng)做好了心理準備，又或許是這次考試，有劉敏佳跟她共患難，所以就導致她的壓力沒(méi)有那么大。

祝捷不由得松了一口氣，張曉穎沒(méi)有上輩子那么倒霉就好了。

只要一步步把她從絕望的深淵中拉出來(lái)，張曉穎應該也不會(huì )想著(zhù)要跳樓。

實(shí)際上等年紀大一點(diǎn)，這些挫折又算得上什么，一次考不好真的沒(méi)關(guān)系，好多人次次都考不好，等到離開(kāi)學(xué)校，一樣過(guò)得很好。

下課鈴打響的時(shí)候，祝捷追了出去。

“祝捷，你這次考得很不錯啊，下次繼續保持，除了語(yǔ)文之外，其他兩位老師都夸你了，說(shuō)是提前預習了高一的內容，一看就是踏實(shí)的孩子?！?/br>
焦梅對她的態(tài)度真不是一般的好，簡(jiǎn)直如沐春風(fēng)。

“老師，我想把負責人給辭了?！弊＝輿_著(zhù)她點(diǎn)點(diǎn)頭。

焦梅微微一愣，“對，再開(kāi)學(xué)的時(shí)候，要競選班委了，老師很看好你啊。同學(xué)們對你的能力也都很信服，到時(shí)候期待你能競選班長(cháng)啊?！?/br>
祝捷笑而不語(yǔ)，只是目送著(zhù)焦梅離開(kāi)，希望班主任明天還能這么對她說(shuō)話(huà)。

一個(gè)下午加晚自習，總共六節課，三位老師把三張試卷都講的差不多了。

教數學(xué)的張老師是個(gè)急脾氣，每次講到什么經(jīng)典題目的時(shí)候，都要把其中錯的離譜地點(diǎn)明。

劉敏佳也是倒霉，好幾次都點(diǎn)到了她的名字，張老師每次提起她的時(shí)候，都是一臉惋惜的表情，好像是一顆好苗子，結果竟然考得那么慘，比她自己女兒考得慘還要讓她傷心。

當然張老師一視同仁，點(diǎn)到其他人名字的時(shí)候，也是一樣的態(tài)度，只不過(guò)因為劉敏佳太過(guò)典型了，所以她出現的次數比較多。