芬被肖然帶走了，救貓他也有份，借他玩兩天?！?/br>
貝多芬是吳山青給貓取的名字，沈真知道他在和肖然冷戰，聞言有些意外，繼而念頭一轉，明白吳山青是覺(jué)得郁悶，不想一個(gè)人呆著(zhù)，就說(shuō)：“床單被子我洗過(guò)一次，還要換自己弄?！?/br>
吳山青平?？粗?zhù)人模狗樣，懶起來(lái)十分不修邊幅，反正他走了才一個(gè)多月，床單沈真換過(guò)也不臟，他就不打算換了。

陸宣這天有大夜戲，外景拍攝到周一結束，和劇組慶祝殺青后直接到機場(chǎng)飛去A國，下飛機應當是周三深夜，周末不會(huì )打電話(huà)來(lái)了。

沈真心情不太好，還有點(diǎn)頭暈，既然不用等陸宣聯(lián)系，他陪兩人看到九點(diǎn)，和吳山青、陸晗說(shuō)了一聲，直接上樓洗漱休息。

睡著(zhù)后意料之中的做了一晚上的夢(mèng)。

熟悉的海灣，沒(méi)有翱翔的海鷗、沒(méi)有起伏的青翠山巒，沒(méi)有那對斂起的蝶翼般的肩胛骨，海面浮起小丘似的沙洲，他的眼望著(zhù)遙不可及的沙丘，身體在靜謐無(wú)聲的深淵中獨自沉浮。

沈真夜里醒來(lái)數次，想和陸宣說(shuō)話(huà)，又想起他不能接電話(huà)，將近天明時(shí)才聽(tīng)著(zhù)陸宣發(fā)來(lái)的語(yǔ)音入睡。

這一覺(jué)睡得極沉，早上迷迷糊糊醒不過(guò)來(lái)，沈真才隱約感覺(jué)到有點(diǎn)發(fā)燒了。

吳山青本想來(lái)沈真家蹭吃蹭喝，周五吃了頓大餐，結果周六全還回去了，前前后后的伺候了沈真一整天。

沈真退燒后又犯起咽喉炎，春天本來(lái)就是流感多發(fā)的季節，吳山青和陸晗只以為他是著(zhù)涼感冒，只有沈真自己明白，就像遭遇過(guò)火災的人見(jiàn)明火會(huì )心悸，目睹親人車(chē)禍的人見(jiàn)血會(huì )想嘔吐，做夢(mèng)和發(fā)燒都是他未痊愈的心理創(chuàng )傷在重新遭受壓力后產(chǎn)生的生理反應。

心理介入沒(méi)有徹底治愈大學(xué)時(shí)代的心理創(chuàng )傷，沈真控制不了夢(mèng)境，所幸他能熟練的隱藏情緒。

周一回到學(xué)校，沈真除了因失眠偶爾顯得疲倦外沒(méi)有表現出任何異樣，林丹丹在兩天的冷靜后終于勉強找回了成年人的克制和自珍，雖然還不能完全對沈真釋然，但也不至于像上周一樣面對面也沒(méi)有半句話(huà)了。

辦公室其他老師的態(tài)度一如往常，只有和林丹丹走得近的一位歷史組的女老師見(jiàn)到沈真時(shí)頗有些尷尬，沈真暗中松了一口氣，確定林丹丹沒(méi)有把他的性向宣揚出去。

沈真本以為這事就這么過(guò)去了，墨菲定律卻像要證明它的真實(shí)存在似的，就在沈真放下心的第二天，事情很快發(fā)展成了一個(gè)他不愿意看到的狀況。

午休快結束的時(shí)候，梁恒江從年段巡完班回來(lái)，在沈真的辦公桌外轉了幾圈，終于下定決心，把沈真拉到辦公室外一側無(wú)人的樓道上。

沈真看他表滿(mǎn)臉為難，心里登時(shí)咯噔一聲，梁恒江找他一般都是為了學(xué)生，可是學(xué)生的事大可以在辦公室里說(shuō)，如果是為了私事，他們的關(guān)系并沒(méi)有近到聊私事的地步。沈真有些不好的預感，但他不認為梁恒江會(huì )知道他和林丹丹的談話(huà)。

沈真主動(dòng)開(kāi)口道：“梁老師，有什么事嗎？”

梁恒江支支吾吾，半天才下定決心，說(shuō)：“那個(gè)，沈老師，是這樣的，你上周是不是和林老師去外邊了？”

沈真一時(shí)說(shuō)不出話(huà)，只聽(tīng)梁恒江轉開(kāi)眼一口氣道：“我剛巡班時(shí)有個(gè)班的學(xué)生在討論這個(gè)事，恰好副校也在，晚一點(diǎn)可能會(huì )找你。當然我不確定，就是跟你說(shuō)一聲?！?/br>
梁恒江似乎覺(jué)得他的說(shuō)法有無(wú)事生非或是小題大做的嫌疑，又補了兩句說(shuō)：“這個(gè)也說(shuō)不上是大事，愛(ài)沒(méi)有……嗯界限的，是吧，你不用覺(jué)得有什么的，只是畢竟在學(xué)校里，影響不太好。那幾個(gè)學(xué)生，都已經(jīng)分別談過(guò)話(huà)了，他們也是猜的，閑得無(wú)聊才在那亂傳?！?/br>
梁恒江略一遲疑，伸手拍了拍沈真的肩膀，重復道：“真不是什么大事?！?/br>
沈真開(kāi)始聽(tīng)梁恒江問(wèn)的問(wèn)題還心懷僥幸，班科任有交流再正常不過(guò)，放學(xué)后約在楓糖也不算出格，待聽(tīng)到他后幾句話(huà)，沈真便覺(jué)心下一沉，他不知道林丹丹走出楓糖后和閨蜜打過(guò)電話(huà)，所以他想不通學(xué)生從哪聽(tīng)來(lái)的這件事？沈真原來(lái)預想過(guò)他的性向可能會(huì )被泄露給其他同事，沒(méi)想到現實(shí)情況比他預想的還要糟糕。

在一中這種重點(diǎn)高中里，和學(xué)生身心健康有關(guān)的沒(méi)有小事。

如果只是被同事或者學(xué)生傳閑話(huà)，沒(méi)人投訴，沈真最多因為氛圍不好工作不順心，但是當閑話(huà)傳到了校領(lǐng)導的耳朵里，那結果就不好說(shuō)了。估計副校當時(shí)說(shuō)了點(diǎn)什么，梁恒江才會(huì )特意來(lái)提醒他。

沈真腦子里很亂，不過(guò)他能感受到梁恒江的善意，勉力笑了笑，說(shuō)：“謝謝?！?/br>
梁恒江見(jiàn)沈真神情冷靜，沒(méi)再說(shuō)什么，不好意思的回了個(gè)笑臉，回辦公室去了。

下午沈真有課，經(jīng)過(guò)的班級里都沒(méi)撞到有討論這件事的，學(xué)生見(jiàn)了他依舊笑嘻嘻的追著(zhù)叫沈哥。一切風(fēng)平浪靜，沈真卻知道這事還沒(méi)完，他們副校是位行事雷厲風(fēng)行的女士，凡事都喜歡趕在第一時(shí)間解決，只要她覺(jué)得沈真有行為不當的情況，就不會(huì )把訓話(huà)拖到第二天。

沈真提著(zhù)心等過(guò)了后一節課，果然在第三節自習課收到了副校的詔令。

賀副校讓沈真坐在茶幾左側的木沙發(fā)上，正與她相對而坐，也許是因為沈真一貫留給領(lǐng)導的好印象，她的表情并不嚴厲，語(yǔ)氣也相當和藹，先和沈真說(shuō)了公開(kāi)課的事情，夸完沈真專(zhuān)業(yè)水平出色，繼而話(huà)鋒一轉，單刀直入的說(shuō)：“今天叫你來(lái)，是有一件事要請你注意。中午我到高二樓巡班的時(shí)候，聽(tīng)到有學(xué)生在討論你的私人問(wèn)題，照理來(lái)說(shuō)，老師的私生活是不歸學(xué)校管的，出了學(xué)校，你怎么生活都是你的自由。但是這個(gè)事在學(xué)生里傳開(kāi)就不好了，這些孩子還在成長(cháng)，喜歡模仿參考周?chē)赡耆说呐e動(dòng)和態(tài)度，任何不恰當的行為都可能給他們擺出一個(gè)不好的示范，進(jìn)而影響他們的人生觀(guān)，所以我們做老師的才要謹言慎行。你這個(gè)情況呢，肯定是不適合讓學(xué)生知道的，尤其是去年發(fā)生過(guò)學(xué)生跳樓的事，不止我們和學(xué)生，家長(cháng)也很敏感，本來(lái)你沒(méi)錯，傳出去就變成你的錯了，沈老師也算老教師了，應該明白這個(gè)道理?！?/br>
賀副話(huà)說(shuō)得很是委婉了，話(huà)音里沒(méi)有要責罵或是處分的意思，沈真又先做好了心理建設，這時(shí)也沒(méi)覺(jué)得特別難受，只是心里有點(diǎn)說(shuō)不出的堵。

他沒(méi)把郁結表現在臉上，謙遜的低下頭道歉說(shuō)：“我的問(wèn)題，給您和學(xué)校添麻煩了，今后在這方面，我會(huì )再多加重視的?！?/br>
賀副對他的態(tài)度很滿(mǎn)意，說(shuō)：“本來(lái)就不是多嚴重的事，沈老師在學(xué)校這幾年，工作一直很負責，我們都看在眼里，賀老師也經(jīng)?？淠闳瞬诲e，私人問(wèn)題，我相信你能處理好?！?/br>
沈真聽(tīng)到這才弄清楚，賀副今天這幅溫暖如春風(fēng)的樣子，