人很像。

“可以把這張畫(huà)送給我嗎？”

“可以啊，不過(guò)這只是草稿，我想拿回家稍微修一下，再送給你?！?/br>
“謝謝?！?/br>
兩個(gè)人下了摩天輪，封景川便問(wèn)：“我想去澄湖周?chē)?huà)點(diǎn)景，你想去哪？”

“一起吧?！卑讜D也沒(méi)有特別想去的地方，就打算一直跟著(zhù)封景川。

到了湖邊，白旸看到自己班的男生都聚集在這里，王東見(jiàn)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)，大聲吆喝著(zhù)說(shuō)：“趕緊過(guò)來(lái)排隊，聽(tīng)那個(gè)管理員說(shuō)可以坐船到湖心小島！”

“好，”封景川有些興奮，轉頭對白旸說(shuō)：“澄湖公園的湖心小島非常漂亮，但是一天只發(fā)五趟船，咱們也去看看吧！”

白旸點(diǎn)點(diǎn)頭，排在隊伍的最后面，和他們一起上船。找了個(gè)靠窗的座位坐下，王東坐在了白旸的對面，剛坐下就神秘兮兮的對封景川說(shuō)：“剛聽(tīng)一個(gè)消息?！?/br>
“你怎么小道消息這么多？”封景川實(shí)在是佩服王東收集消息的能力，他散播出來(lái)的消息和最終官方的基本不會(huì )差太多。

“怎么能是小道呢？我這都是正經(jīng)消息?！蓖鯑|也沒(méi)有理會(huì )封景川的吐槽，因為這消息實(shí)在是很勁爆。

“所以你的正經(jīng)消息是什么?！?/br>
“剛聽(tīng)數學(xué)老師跟班主任說(shuō)，這次月考，咱班數學(xué)有人考過(guò)140了?！?/br>
“什么！140！這還是人嗎？”封景川簡(jiǎn)直是驚呆了，數學(xué)老師是高二數學(xué)組的組長(cháng)，出題那是公認的難，他的題就算是劉瑩瑩也就120左右，課代表蘇晴還能再高個(gè)五分，這算是學(xué)習很不錯的了。

有一次班級數學(xué)不及格率達到了70%，主任出面批評了數學(xué)老師，這才將超難的題回歸較難。

這樣的情況下，竟然會(huì )有大神考到140。

王東讓封景川小點(diǎn)聲，封景川倒是來(lái)了精神，小聲追問(wèn)道：“誰(shuí)??？班長(cháng)嗎？”

“怎么可能是她啊，蘇晴數學(xué)一直比劉瑩瑩好，”王東有些不服氣，忍不住說(shuō)：“我看她這次班級第一，嘖嘖嘖，夠嗆?！?/br>
“王東！”劉瑩瑩騰地從王東的背后的座位上站了起來(lái)，嚇得王東猛地扭頭，渾身的汗毛都立了起來(lái)，嘎嘣一聲閃到了脖子，他捂著(zhù)脖子結結巴巴的說(shuō)：“班班班班班長(cháng)！”

劉瑩瑩氣勢洶洶的繞過(guò)座位，面色不善朝王東走去，王東后背緊緊貼在窗邊，哭喪著(zhù)臉，心里在吶喊：真的不能在背后議論別人??！

封景川站起身，想要緩和現在的尷尬情境，便說(shuō)：“班長(cháng)，你先別激動(dòng)，王東不是這個(gè)意思?！?/br>
“不管你的事，走開(kāi)！”劉瑩瑩哪里還能聽(tīng)得進(jìn)勸，隨意的推了封景川一把。

船里座位本來(lái)就擺的很近，封景川看不到腳下，被凳子腿絆住，身體往后倒，船里的窗戶(hù)開(kāi)的也低，眼看著(zhù)他的身體快要探出窗口。

白旸下意識的伸手將封景川摟了回來(lái)，封景川是向前摔回到船內了，可是船卻突然顛簸了一下，本來(lái)沒(méi)站穩的白旸瞬間掉進(jìn)了湖里。

“??！”劉瑩瑩眼睜睜看著(zhù)人掉下去，尖叫起來(lái)。

這一切發(fā)生的太快了，白揚掉下去之后連個(gè)水花都沒(méi)有激起，湖面還是那個(gè)湖面。

“臥槽！掉下去了！”王東一聲吼更是引來(lái)了全船人的目光，一時(shí)間整條船都炸開(kāi)了鍋。

“拿好！”封景川來(lái)不及多想，將畫(huà)板丟給王東，脫了鞋便一個(gè)猛子扎進(jìn)了湖里。

“臥槽，大川！”

“救…”命還沒(méi)有說(shuō)完，白旸就感覺(jué)身體不受控制的向下沉，在水里劃動(dòng)的四肢就跟灌了鉛似得，越來(lái)越沉。

憋氣的感受并不好，白旸眼前發(fā)黑，肺部的空氣一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。白旸難以忍受這痛苦，張開(kāi)了嘴。湖水冰涼，灌進(jìn)嘴里的感受真的特別難受，鼻腔里更是疼的厲害。

白旸快要昏厥之前，腦子里完全放空了，只是有些懷疑，自己不會(huì )就這么死了吧？

迷迷糊糊間，湖面還有些亮光的地方，有什么正在朝自己游過(guò)來(lái)。

湖、湖神？

接著(zhù)白旸就沒(méi)了知覺(jué)，什么都不知道了。

不知過(guò)了多久，白旸覺(jué)得自己身上好沉，費力的慢慢睜開(kāi)眼，滿(mǎn)眼的白色，消毒水味充斥在鼻間，白念慈坐在床邊，驚喜的說(shuō)：“旸旸，你醒了？”

“嗯，咳咳?！卑讜D看到窗外天已經(jīng)黑了，想到自己掉進(jìn)水里的事，就有些后怕。

“你有沒(méi)有哪里不舒服，要不要喝水？”白念慈眼眶紅紅的，應該是哭過(guò)。

白旸伸手擦掉母親眼角的淚，說(shuō)：“沒(méi)事?！?/br>
“你班主任打電話(huà)給我，可真是要嚇死我了，多虧了你的同學(xué)見(jiàn)義勇為。你要是有個(gè)三長(cháng)兩短，我真的不知道要怎么辦了?！?/br>
白旸突然想起在水底下的人影，哪里是什么湖神，分明是封景川。

“媽?zhuān)饩按?？”想到白念慈不知道名字，解釋說(shuō)：“就是救我的那個(gè)同學(xué)?！?/br>
“你同學(xué)叫封景川啊，人倒是沒(méi)事，就是有點(diǎn)發(fā)燒，”白念慈有點(diǎn)為難的說(shuō)：“你們老師沒(méi)聯(lián)系到他的家長(cháng)，還不知道要怎么辦呢！”

“發(fā)燒？要不要緊？”

“已經(jīng)掛完點(diǎn)滴了，我剛去看了一眼，睡著(zhù)了?！?/br>
白旸掙扎著(zhù)起身，說(shuō)：“媽?zhuān)疫€是去看一眼吧，畢竟救了我的命?！?/br>
“行，我們一起?！?/br>
封景川的病床就在隔壁，白旸走進(jìn)病房，走到他的病床前，看到封景川安穩的躺著(zhù)，臉上還有些不自然的潮紅，心里有些復雜。

白念慈和班主任交談起來(lái)，問(wèn)道：“這孩子的家長(cháng)，還聯(lián)系不上嗎？”

“他父母離婚了，撫養權在母親這邊，情況比較特殊。他mama對他管的比較少?！卑嘀魅芜€是往好了說(shuō)，其實(shí)就是根本不管。

“怎么會(huì )這樣！”白念慈看著(zhù)和兒子年紀相仿的封景川，心里就母愛(ài)泛濫，再加上這小孩還救了自己兒子一命，更是心里酸的很。

要知道自己爭白旸的撫養權真是費勁心思，怎么能不好好珍惜這來(lái)之不易的親情呢。

“旸旸，今天就把他帶回家里吧，我來(lái)照顧?！卑啄畲葲Q定下來(lái)，不能讓封景川一個(gè)人待著(zhù)醫院。

“行?！卑啄畲鹊南敕ㄕ土税讜D的心思，想都沒(méi)想就答應下來(lái)。

“老師你要是放心，就把孩子交給我，我一定照顧好?！?/br>
“那真是太麻煩你了白mama?！?/br>
“不會(huì )麻煩?！?/br>
白念慈開(kāi)著(zhù)車(chē)，看到后視鏡里，封景川軟趴趴的倚在白旸身上，心里就有些難受，這么一個(gè)好孩子，生病了都沒(méi)有照顧。

白旸其實(shí)就是嗆了幾口水，沒(méi)有什么大問(wèn)題，反而是封景川，因為這幾年飲食不規律，底子變得很差，泡了一會(huì )湖水就發(fā)起燒來(lái)，辛虧送醫及時(shí)，要不然變成肺炎可就了不得了。

“媽?zhuān)阆壬先ラ_(kāi)門(mén)，我把他背上