“啊??！出卷子的老師到底在想什么啊，我們只是稚嫩的初三生??！這么摧殘打擊真的好嗎？！也不給條活路！逼死一大片??！”

霍振憋了下，最終無(wú)奈道：“的確是太難了?！?/br>
“因為，真的很難嘛?！蓖瑫r(shí)，一道清淡微沙的嗓音，在距離他們很近的后方低低響起。

他們看得太專(zhuān)注，議論的聲音堂而皇之，來(lái)看成績(jì)的學(xué)生圍了好幾層，根本沒(méi)注意對方是什么時(shí)候來(lái)到他們身后的。

全部，被聽(tīng)到了嗎……？

兩人頓時(shí)石化。

朱志像被鋸了嘴的葫蘆，徹底沒(méi)了聲音。

被討論的對象聽(tīng)了個(gè)正著(zhù)！啊啊啊啊??！為什么每次都這么尷尬??！剛才他們好像應該沒(méi)有說(shuō)人家的壞話(huà)吧？呵呵……

——可是你嘲笑人家的分數了啊少年。

“第一名哦，厲害了?！?/br>
先夸了霍振，接著(zhù)轉向回避著(zhù)她視線(xiàn)，仰頭朝天，假裝看飛機的朱志。

阿善歪了歪頭，一笑，“蜘蛛……？你想教我物理？”

“……”他不敢。

咦？咦？！等、等下，女神是怎么知道他的綽號的？

濃眉大眼的少年受寵若驚，臉色微紅，覷了她一眼。

霍振同情地拍拍他肩膀，說(shuō)出他的物理分數：“他59?！?/br>
“那也比我厲害啊，離及格只差了一分，很有潛力，加油哦?！卑⑸剖钦嫘牡?。

“……”

怎么聽(tīng)著(zhù)那么不是滋味呢？馬丹！我一定要好好學(xué)習！內心的小人被打擊到淚流滿(mǎn)面的蜘蛛同學(xué)，第一次有了覺(jué)悟。

三人離開(kāi)張貼欄。

“物理考試那里刮大風(fēng)了……”女生說(shuō)。

男生們低頭思索……好像是，然后呢？

倆男生，4只耳朵如兔耳般支楞著(zhù)，認真聆聽(tīng)。

少女微微皺著(zhù)眉頭，連蹙眉都好看得不可思議，“風(fēng)太大，把智商全都吹走了?！?/br>
她平靜地說(shuō)完了冷笑話(huà)。

“……”

以為她要說(shuō)什么大事，洗耳恭聽(tīng)狀的兩個(gè)男生，表情有一瞬間的空白。

24.三人行

“噗，哈哈哈……”呆怔了幾秒后，朱志毫無(wú)形象地大笑起來(lái)，“哈哈哈女神你以后不要這么嚴肅地講超冷的笑話(huà)啊，一點(diǎn)都不好笑啊哈哈哈！”

不過(guò)，連講不好笑的冷笑話(huà)依然那么可愛(ài)。

看似冷漠的少女，一瞬間就拉近了彼此的距離。

朱志的眼角笑出了淚花，也不拘束了。

霍振也勾起了嘴角。

“我可是很苦惱的，從沒(méi)考過(guò)4打頭的分數呢?！卑⑸坡冻隽死_的神色。

那表情也是纖弱可愛(ài)的，想揉揉她的腦袋，告訴她沒(méi)關(guān)系。

朱志撓撓頭，想法兒安慰她：“不過(guò)女神，你的文理科真的很均衡啊，居然沒(méi)有偏科?！?/br>
“……48?！?/br>
“說(shuō)了這次是意外??！大家都很差好不好！你們這些及格的人也考慮下我們的感受??！不要揭人家的傷疤啊混蛋！”手舞足蹈的男生哇哇叫。

阿善看著(zhù)朱志，有點(diǎn)羞澀地抿嘴笑了，“女神什么的，總感覺(jué)有點(diǎn)羞恥，叫我名字就可以?！?/br>
“那，我可以像你同學(xué)那樣，叫你阿善嗎？”臉又紅了，幸好他膚色偏深。

這樣可愛(ài)的少女，如果在一個(gè)班級的話(huà)，一定很有趣吧。

每天都能和她呼吸到同一間教室的空氣，光是想想都要幸福得暈過(guò)去了。

霍振卻微微出神，想著(zhù)朱志的話(huà)。

阿志的烏鴉嘴偶爾靈異起來(lái)教人害怕。

升學(xué)必須考第一名是嗎？他思索著(zhù)。

旁邊二人已經(jīng)愉快地聊起了天。

“當然可以啊?！?/br>
“阿善，嘿嘿，你有企鵝號嗎？能加我一個(gè)嗎？”

“好啊，我回去加你，你的號是多少？”

“XXXXXXXX，我寫(xiě)下來(lái)給你？”

“沒(méi)關(guān)系，我能記住?！?/br>
“哦……”

“你的表情寫(xiě)著(zhù)懷疑哦，放心啦，我能記住的，霍振，你要加嗎？”

“嗯？嗯！我的是5XXXXXXX?！?/br>
“你們小時(shí)候都吃的什么？怎么都長(cháng)得這么高？”

“牛奶加運動(dòng)?！?/br>
“現在喝還來(lái)得及嗎？”

“不用，阿善你正好啦?！?/br>
“可是離得近了，脖子很酸啊……蜘蛛，你在偷笑嗎？”

“誒？女……阿善怎么會(huì )知道我的外號？”

“因為蜘蛛挺有名的吧？”

“什么什么？不會(huì )是惡名吧？”

“因為阿志你的話(huà)太多了，大家都知道?！?/br>
“……”

“和蜘蛛做同桌是什么感受？霍振？”

“呃……一言難盡?！?/br>
“還是挺有趣的，對吧？”

“誒？”被夸獎了的男生，興奮地撲到了友人身上，“聽(tīng)到?jīng)]？聽(tīng)到?jīng)]！你要惜福??！”

“好重，離我遠一點(diǎn)?！倍?！

“為什么你們班里的人都叫他蜘蛛，霍振叫阿志？”

“因為他喜歡我！”

“因為我和他不熟！”

“咦，你這么說(shuō)我會(huì )傷心的，阿振?！?/br>
“你是牛皮糖嗎？非要靠過(guò)來(lái)？”

“呵呵，你們感情真好?！?/br>
“那是！”

“才不！”

“有異口同聲的默契呢?！?/br>
“……”

三人以前所未有的融洽氣氛慢慢走向教學(xué)樓。

這是阿善的另一個(gè)三角了。

不過(guò)阿善沒(méi)事很少找他們。

霍振有時(shí)出去參加奧數和物理競賽，阿善會(huì )送上問(wèn)候和恭喜。

他不在，朱志也沒(méi)有借機湊上來(lái)。有時(shí)遠遠看到她，沖她揮一揮手就算是招呼了，然后笑瞇著(zhù)眼，掛到同學(xué)身上繼續調笑。

朱志和霍振就像是連體嬰兒，從不單獨找阿善說(shuō)話(huà)。偶爾大大咧咧的朱志忘記了帶課本，也是霍振陪著(zhù)他一起來(lái)向阿善借課本。

如同某種默認，誰(shuí)都沒(méi)有擅自私下和阿善套近乎。

三人之間維持著(zhù)微妙的平衡。

阿善看著(zhù)形影不離的兩人，笑著(zhù)說(shuō)：“真的很像兄弟呢?！?/br>
切！假正經(jīng)！

話(huà)癆鬼！

兩人同時(shí)嫌棄地撇嘴，別開(kāi)頭。

而真正讓霍振能親密接觸到阿善的，是一次公交車(chē)事件。

變聲期少年的聲音略顯低沉，鄭重地許下誓言，“爺爺的要求我都會(huì )做到的?？傆幸惶?，我會(huì )得到站在jiejie身邊的資格的?！?/br>
阿善的下巴抵著(zhù)他的肩膀，眨了眨眼睛。

少年青澀的身體尚顯單薄，卻有著(zhù)炙熱的溫度，一如從前，溫暖得讓人想哭。

如果有人疼愛(ài)他就好了，如果祖父不要對他那么苛刻就好了，如果，他有父母就好了。

可能正是因為阿孝太好太懂事，她心里時(shí)常有莫名的酸楚。

阿善抬起手臂，反摟住男孩，溫柔