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魏諾在狹小的空間里被迫做了副駕駛位，“你慢點(diǎn)開(kāi)，注意安全?！?/br>
陳要宇覺(jué)得所有的司機都有一個(gè)通病，就是完全不在乎“慢點(diǎn)開(kāi)”、“注意安全”之類(lèi)的善意提醒，該怎么開(kāi)還是怎么開(kāi)。

今天的體育課變得有些漫長(cháng)，魏明磊和應士杰兩人被罰一直站到體育課結束。兩位主角此刻正成為班里的其他同學(xué)討論的對象，正好打發(fā)一個(gè)無(wú)聊的體育課。

“你說(shuō)魏明磊為什么打架??？”

“我不知道誒，我覺(jué)得他不像是會(huì )打架的那種類(lèi)型?！?/br>
“就是說(shuō)啊，我也想象不出為什么——誒，問(wèn)他問(wèn)他，聽(tīng)說(shuō)是他告訴老師的?！?/br>
可憐又倒霉的他因為比魏諾和應士杰提前回到教室的原因，被一群急需知道真相的同學(xué)圍得水泄不通。

“別問(wèn)我別問(wèn)我，我可什么都知道，他們突然就打起來(lái)了?！?/br>
一群看熱鬧的人左右?jiàn)A攻，都沒(méi)能問(wèn)出原因。

“好奇怪哦，今天他什么都不肯說(shuō)?！?/br>
“就是啊，但是這樣的話(huà)我反而更加想要知道了呢?！?/br>
“我也是我也是，但是他不說(shuō)我們也沒(méi)有辦法嘛?！?/br>
“世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，遲早會(huì )知道的?！?/br>
“哇，錢(qián)子你好成熟哦?！?/br>
王韞文沒(méi)心思聽(tīng)這些奇奇怪怪的猜測，是因為她心里也有一個(gè)猜想，而且這個(gè)猜想可怕到她希望它不是真的。錢(qián)子倩說(shuō)得沒(méi)錯，原因總會(huì )弄清楚的?？墒侨绻蚝湍欠庑庞嘘P(guān)的話(huà)……

王韞文盯著(zhù)先他們一步回來(lái)的，被圍攻了的可憐蟲(chóng)。他躲躲閃閃，根本不敢看這邊。

下一節課上課之前，一定找石頭問(wèn)清楚才行。王韞文打定主意，越想越坐不住，教室里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不曾停止，她干脆拿了手帕去老師辦公室門(mén)口不遠處等石頭出來(lái)。

應士杰一出來(lái)就看見(jiàn)王韞文站在不遠處，手里還攥著(zhù)一條手帕。他惡狠狠地剮了魏明磊一眼，加快腳步離開(kāi)了。果然，王韞文沒(méi)有和他打招呼。

但是王韞文沒(méi)有想到的是，連石頭也徑直走過(guò)了她，沒(méi)有停留的意思。

她連忙伸手抓住石頭的衣角，泥水干掉之后的觸感讓她的手很不舒服，但是她沒(méi)有因此放開(kāi)?！笆^，你過(guò)來(lái)?！?/br>
石頭想起應士杰說(shuō)的話(huà)，他并沒(méi)有給王小文寫(xiě)過(guò)信。在他心里，本來(lái)不想要懷疑她?？刹恢罏槭裁?，石頭心里莫名地難過(guò)，這種難過(guò)，被成年人陳為“背板”。而石頭搜尋所有學(xué)過(guò)的知識，也只能說(shuō)出“難受”兩個(gè)字，如果非要具體一些，和其他情緒有所區分的話(huà)，那就是“胸口悶悶的”。

所以他沒(méi)有停下腳步，王韞文差點(diǎn)就要被他拖著(zhù)走。

“魏明磊，我都要摔倒了，你還要往前走！”王韞文好像生氣了。

石頭這才停了下來(lái)，“對不起?！?/br>
聽(tīng)到石頭道歉，王韞文立刻收起了不悅，“你過(guò)來(lái)一下，我有話(huà)和你說(shuō)?！?/br>
石頭老老實(shí)實(shí)地被王韞文拉著(zhù)衣角，走到一個(gè)角落。

“你不怕被老師看見(jiàn)嗎？”石頭擔心地說(shuō)。

“你好傻呀?，F在是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候嗎？”

“嗯，不說(shuō)?！?/br>
“我問(wèn)你，你為什么和他打架——你身上還疼嗎？”

“不疼了?！笔^巧妙地回避了王小文的問(wèn)題。

“有件事我想讓你知道?！?/br>
“什么事？”

王韞文將自己在抽屜里發(fā)現信封的事情一五一十地告訴了石頭。

“不可能，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這種東西。那封信呢？現在在哪里？”

“我也覺(jué)得很奇怪，石頭，你的爸爸……”王韞文試探性地拋出問(wèn)題，可她立刻就后悔了，“信我已經(jīng)扔到廁所去了?！?/br>
“那為什么應士杰說(shuō)這件事是你告訴他的?！?/br>
“你該不會(huì )不相信我吧?！蓖蹴y文沒(méi)想到自己把事情的始末全部說(shuō)出來(lái)，竟然還會(huì )招來(lái)石頭的懷疑。

“不，不是的?！?/br>
石頭總覺(jué)得這件事情哪里出了問(wèn)題。王韞文也一樣?？墒亲鳛槭畾q的孩子，他們能做的就是把知道的事實(shí)相互交換，這之后更深層的思考，他們無(wú)從下手。他們覺(jué)得應士杰說(shuō)謊了，可討論之后又推翻了這種說(shuō)法，現在能夠肯定的是，應士杰不知道在什么情況下巧合看到了信里的內容——根據王小文的描述來(lái)看，那封信絕對不是自己寫(xiě)的。

僅此而已。

但是石頭并不后悔，因為這是第二次，他為爸爸而打架。

魏諾趕到了學(xué)校，得知石頭正在上課。

“魏明磊家長(cháng)是吧？”王老師帶著(zhù)老花眼鏡，正在批改作業(yè)，魏諾敲了門(mén)，陳要宇也跟在他身后。

“我是。王老師，您在電話(huà)里說(shuō)的，都是真的嗎？魏明磊他……”

“我還不至于暴雨天騙你過(guò)來(lái)吧？現在孩子還在上課，我看看時(shí)間”，她把手表拿遠了些，停頓幾秒又看著(zhù)魏諾，“現在已經(jīng)是最后一節課，我想應士杰的家長(cháng)應該也快到了。要不然這樣，這節課上完之后，你們倆的孩子，啊，我是說(shuō)，魏明磊和應士杰都留一下，我好把這個(gè)情況向你們說(shuō)明說(shuō)明——這位是誰(shuí)？”

王老師看著(zhù)站在魏諾身后的陳要宇，挺高的個(gè)，人看上去也比魏諾精神些。不過(guò)也是，自家孩子闖了禍，任誰(shuí)到了辦公室里，都是一副恭恭敬敬的樣子。

“這是……”

“我是孩子的叔叔?！标愐畲鹜赀@一句，就沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

“王老師，您在電話(huà)里說(shuō)石頭淋了雨，我這帶了干凈的衣服和褲子，能不能先讓石頭換上，我怕孩子感冒?！?/br>
他對孩子倒是真關(guān)心。王老師對魏諾的事也有自己的猜測，畢竟了解學(xué)生的家庭結構對學(xué)生的教育有很大的幫助。她只把魏諾當成獨自撫養孩子的單親爸爸。一個(gè)單親爸爸能細致到這種程度，背后一定生活得很辛苦吧?！靶邪?，孩子們在上課，讓魏明磊快些換完?！?/br>
魏諾得了準許，立刻跑到他熟悉的教室門(mén)口，示意正在上課的老師幫忙喊魏明磊出來(lái)。

“魏明磊，你爸爸給你送衣服來(lái)了?！?/br>
石頭看見(jiàn)魏諾，又是欣喜又是害怕。欣喜的是，魏諾比應士杰爸爸先一步到學(xué)校，就證明他比應士杰爸爸更加愛(ài)自己的孩子——別以為石頭比同齡人懂事一些就不計較了，在一些奇奇怪怪的地方，他也在和同學(xué)暗暗較勁。于是他得意地瞥了一眼應士杰，沒(méi)想到對方對著(zhù)他拉眼皮。

正在上課的老師當然看得一清二楚，“應士杰，上課做什么鬼臉！”

應士杰很不服氣，從各種意義上來(lái)說(shuō)都是這樣，他對著(zhù)魏明磊說(shuō)著(zhù)唇語(yǔ)，那口型分明就是那三個(gè)字。

要不是魏諾在場(chǎng)，石頭可能又要控制不住自己——這也是他害怕的地方，他特別害怕魏諾，特別害怕看見(jiàn)魏諾失望的表情。這已經(jīng)是他第二次