作者：以容舟

文案：別緒×溫爾

表面上：旅游雜志撰稿人×書(shū)店老板

私下里：bl原創(chuàng )區知名太太×c站生活區up主

命中注定的相遇，是我循跡而來(lái)。

一見(jiàn)鐘情終將成為細水長(cháng)流，兩心相悅的時(shí)候，平淡也是浪漫。

作品標簽：近代現代，都市愛(ài)情，情投意合，HE。

第一章

1.

已經(jīng)入春，三月的天還是那樣冷。

南方的冰雪留不住，寒意卻潛滋暗長(cháng)，悄無(wú)聲息地漫進(jìn)人骨子里。

溫爾裹著(zhù)圍巾，帶著(zhù)口罩，站在一群中年人中間，緊張地盯著(zhù)校門(mén)的方向。

“嗡——嗡——”

沉靜的校園里漸漸有了聲響，不一會(huì )兒，學(xué)生們埋著(zhù)腦袋，接二連三地走出來(lái)。

其中有個(gè)鮮活的聲影，在人群中有些突兀。

明顯區別于周?chē)瑢W(xué)的一臉麻木，她的表情十分燦爛，背后頂著(zhù)一個(gè)朱紅色的大帽兜，伸長(cháng)脖子左顧右盼，一不小心就擠到了前面的人身上。

“哥——”

校門(mén)口的一圈家長(cháng)都聽(tīng)到了這聲呼喚，溫爾從神游中醒過(guò)來(lái)，眨眨眼，就看到一抹鮮紅朝他撲來(lái)。

不少人都往這邊看，溫雅挑了幾個(gè)眼熟的，嬌聲叫了幾句“叔叔阿姨”，稱(chēng)呼前面還帶著(zhù)姓，甚是熱絡(luò )，惹得大家紛紛贊嘆這姑娘乖巧。

溫爾把攥在口袋里的另一只口罩拿出來(lái)，掛到溫雅耳朵上，帶著(zhù)些許僵硬的微笑朝四周看了看，算是道別，轉身帶著(zhù)人回家。

拐過(guò)一個(gè)彎，剛剛還精神四射的少女瞬間焉了，半個(gè)身子都靠著(zhù)溫爾，手直接伸進(jìn)他的大衣口袋。

溫爾被她的手冰得一顫，連忙握住，小聲問(wèn)：“怎么這么涼？”

“教室里太冷了?！?/br>
溫爾偏頭掃了meimei一眼，見(jiàn)她大半個(gè)脖子都露在外面，帽子垂在身后仿佛像個(gè)擺設，整個(gè)人都凍得細細發(fā)抖，心疼又不解。

“你的圍巾呢？”

“??？”這個(gè)問(wèn)題超出了日常大綱，溫雅似乎理解了兩秒才反應過(guò)來(lái)，“忘在教室了?！?/br>
溫爾輕輕嘆口氣，側身想給她把帽子戴上。小姑娘已經(jīng)緩過(guò)神來(lái)，直接把哥哥的圍巾解了半圈，繞在自己脖子上，舒服地蹭了蹭。

兩個(gè)人貼得太緊，實(shí)在沒(méi)辦法走路。溫爾只好摟著(zhù)meimei的肩，讓她的腦袋靠著(zhù)自己，幾乎是半攬著(zhù)人走完了余下的路。

溫雅特別享受這種溫馨的時(shí)光，從小到大，認識她的人都羨慕她有一個(gè)好哥哥，溫柔體貼，真正的如玉公子，還特別寵meimei，簡(jiǎn)直是漫畫(huà)里走出來(lái)的人物。

兩人的家離溫雅的學(xué)校不遠，在街邊一家。

溫爾出門(mén)前特意開(kāi)了暖氣，此時(shí)整個(gè)房子里暖烘烘的。

進(jìn)了屋，溫雅迅速脫**上厚厚的御寒裝備，三兩步蹦跶上樓，像一只剛歸巢的小鳥(niǎo)。

溫爾仔細地鎖好門(mén)，沿著(zhù)書(shū)架看了一圈，把樓下的溫度調低了一點(diǎn)，關(guān)上燈，這才往樓上走。

“哥，你的粉絲又掉了幾個(gè)！”溫爾還沒(méi)走到房間門(mén)口，就聽(tīng)到溫雅大呼小叫。

快到了睡覺(jué)時(shí)間，溫雅還在他的房間里，坐在電腦桌前，屏幕上是c站的頁(yè)面。

“你現在還關(guān)心這個(gè)？”溫爾語(yǔ)含責備，聲音落下來(lái)卻輕飄飄的。

溫雅向來(lái)不怕他哥，聞言撇撇嘴，開(kāi)口就是撒嬌：“高三的生活可辛苦了，還不能允許我有個(gè)兩秒鐘偷下懶嗎！”

這可不止兩秒。

溫爾知道，她直到睡覺(jué)前都會(huì )戀戀不舍地不停刷新網(wǎng)頁(yè)，似乎這樣就能看到幾個(gè)粉再漲回來(lái)。

不過(guò)他不會(huì )說(shuō)什么，連勸導都不會(huì )有。

問(wèn)一句足以表明自己的態(tài)度，但手腳長(cháng)在溫雅自己身上，她的行為只受她自己控制。

況且她的meimei足夠優(yōu)秀，這個(gè)前提是要求她足夠自律。溫爾相信不用自己多嘴，當事人自己會(huì )有所權衡。

第二天溫爾六點(diǎn)下樓，就看見(jiàn)溫雅叼著(zhù)塊面包，對著(zhù)一本小冊子念念有詞。

聽(tīng)到樓梯處的動(dòng)靜，溫雅抬頭，口齒不清地打了個(gè)招呼：“早?！?/br>
“早?！睖貭柣亓艘痪?，直接走進(jìn)小廚房。

盤(pán)子里擺著(zhù)四片烤面包，看上去色澤均勻，溫爾翻了個(gè)面，果然，另一邊已經(jīng)糊了。

家里的面包機買(mǎi)了兩年，自己用從來(lái)沒(méi)問(wèn)題，但只要溫雅動(dòng)手，就鐵定有一面會(huì )糊。

說(shuō)也奇怪，全自動(dòng)的東西，不應該換個(gè)**作就出問(wèn)題。

為了這事，溫雅翻著(zhù)那本薄薄的說(shuō)明書(shū)，又上網(wǎng)查了很多資料，試圖弄清這東西的運行原理。公式都寫(xiě)了滿(mǎn)頁(yè)，可該糊還是會(huì )糊。

于是溫雅把面包機劃進(jìn)“反科學(xué)”的行列，同時(shí)坦然接受了這樁靈異事件。

溫雅把嘴里的那塊吃完，跟在他身后，伸手還要拿一塊，溫爾阻止她：“等我給你煎個(gè)蛋?！?/br>
“來(lái)不及了?！睖匮胖噶酥概赃?，“我再吃一塊，喝杯豆漿就行?！?/br>
豆漿的原料是溫爾按照食譜配好的，補腦補心的東西一股腦塞進(jìn)去，每天設置定時(shí)工作。

不過(guò)今天有些不對頭，按理說(shuō)，他卡著(zhù)點(diǎn)下來(lái)，豆漿機的聲音還要響兩分鐘才停。

溫爾湊過(guò)去看了看，果然，還亮著(zhù)紅燈，明顯是沒(méi)有工作完。

他按下“暫停/開(kāi)始”鍵，面前的機器又“嗚嗚”地響起來(lái)。

溫雅在后面聳聳肩：“一大早的，它太吵了?！?/br>
溫爾沒(méi)有反駁她缺乏料理天賦，且實(shí)踐了很多次，還對基本的理論沒(méi)有概念。

他看了看豆漿機上剩余的時(shí)間，又扭頭看看門(mén)口的掛鐘，從旁邊的柜子里拿出了平底鍋。

“正好，還要五分鐘，可以給你煎個(gè)蛋?！?/br>
吃完早餐，溫雅背好書(shū)包準備出門(mén)上學(xué)。

今天是個(gè)理論上的周末，意思是除了高三學(xué)生和他們的家長(cháng)，今天是個(gè)休息日。

溫爾看著(zhù)溫雅在門(mén)口換鞋，一邊把桌上收拾干凈，一邊叮囑：“路上就別看書(shū)了?！?/br>
“知道——”溫雅轉過(guò)身來(lái)，當著(zhù)哥哥的面把手里那本英語(yǔ)單詞塞進(jìn)書(shū)包里，“我路上都在心里背詩(shī)呢！”

家里少一個(gè)人，立馬空了許多。

溫爾把廚房收拾好，又上樓整理房間——當然，沒(méi)有得到允許，溫雅的房間他不會(huì )隨意進(jìn)去。然后擦擦書(shū)架，掃掃灰，拖拖地，就可以開(kāi)張了。

書(shū)店的生意從來(lái)沒(méi)個(gè)定數，除了開(kāi)學(xué)涌進(jìn)來(lái)買(mǎi)教輔資料的學(xué)生或者家長(cháng)，平時(shí)最熱鬧的時(shí)候，也十分閑散。

溫爾給自己泡了杯茶，從樓上把電腦抱下來(lái)，打開(kāi)了自己的c站主頁(yè)。

他和溫雅的關(guān)注點(diǎn)不同，對數字的起伏并不敏感，也根本不記得自己的粉絲比起昨天來(lái)是多了還是少了。

他在意的是底下的評論，尤其因為c站的