分卷閱讀28
書(shū)迷正在閱讀:棄/坑文懲罰系統、重生少將的人魚(yú)、會(huì )催眠的男人、我五行缺你、尾調、女尊之唯你、話(huà)本婦女解放記、那年偶遇傾城色、執念、重生之生活而已
有去成游樂(lè )場(chǎng),房正軍給房靈樞買(mǎi)了一個(gè)裱花蛋糕,房靈樞當面把它扔在馬路上。“小孩吃的,謝謝,我不要?!?/br>從那時(shí)開(kāi)始,房靈樞比過(guò)去更難說(shuō)話(huà)了,他一夜之間長(cháng)大了。他眼巴巴地拖著(zhù)他的童年,一直拖到了十五歲,而房正軍終結了這一切。童年在他生命里完全消失了,他被迫迎來(lái)了遲到而叛逆的青春期,他變成一個(gè)古怪的少年,張揚又乖僻。忠孝難兩全,房正軍想,靈靈好歹還有他親媽?zhuān)鴱埿”裁匆矝](méi)有了。或許是因著(zhù)他的一片誠心,張小兵終于開(kāi)始自己吃飯,漸漸地,也不尿床了。他逐漸恢復了一個(gè)十來(lái)歲孩子應有的生理功能,只是依然沉默寡言。就在那一天,房正軍下了班,照樣過(guò)來(lái)看顧張小兵——他從后門(mén)偷偷摸摸地溜進(jìn)來(lái),張小兵一個(gè)人坐在院子里,玩蠟筆。別的小朋友都在前院做游戲。見(jiàn)到房正軍來(lái)了,他也沒(méi)有什么反應,只是玩蠟筆。他沒(méi)有黑色,于是用赭石在紙上用力涂抹,赭石里混著(zhù)觸目驚心的鮮紅色。房正軍仔細辨認那張畫(huà),長(cháng)頭發(fā)的,可能是女性,代表母親,黃頭發(fā)的,可能是老人,代表祖母,藍頭發(fā)的兩個(gè),互相交叉著(zhù)線(xiàn)條狀的手。那也許就是兇手的象征。但父親在哪里呢?是否意味著(zhù),張小兵窺視到兇手的時(shí)候,他的父親已經(jīng)遇害?這張簡(jiǎn)單的涂鴉,含著(zhù)難以盡述的恐怖氛圍。它遠遠偏離了一個(gè)十歲孩子應有的繪畫(huà)技巧,顯得過(guò)于笨拙,甚至有些低智,但它表現得這樣強烈,讓人一眼就聯(lián)想到阿陵案的現場(chǎng)情況。畫(huà)面里沒(méi)有燈光的表現,卻仔細地還原出了兇案現場(chǎng)的家具格式。人物表情一片混亂,那也許就是張小兵內心的投射。房正軍看得出了神。他俯下身去:“孩子,在畫(huà)什么呢?”張小兵全身哆嗦了一下,他捂住那張畫(huà),在紙上亂涂起來(lái)。房正軍于是掏出一兜橘子,先去洗了毛巾,給張小兵擦手,又給他圍上干毛巾:“不看不看,叔叔不看,叔叔喂你吃橘子,好吧?這橘子可好吃了?!?/br>張小兵任由他擺布,只是不張嘴。房正軍耐心道:“張嘴,啊,張嘴,你看陶阿姨都說(shuō)你會(huì )吃飯了,橘子吃了對身體好——聽(tīng)話(huà)啊,張嘴?!?/br>張小兵忽然轉頭看他。房正軍被他烏黑的眼睛驟然一瞧,居然心頭發(fā)震。“叔叔,我爸爸……我mama……是不是死了?!?/br>橘子從房正軍手里滾下來(lái)。“還有,我奶奶?!?/br>房正軍慌張地撿起橘子,大聲問(wèn)他:“孩子,你是想起什么了?”張小兵一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他,過(guò)了許久,眼淚逐漸從他眼眶里漫出來(lái),孩子的睫毛格外濃長(cháng),這眼淚曲折地懸在睫毛上,又大顆地掉下來(lái)。房正軍什么也管不了了,他跪在地上,抱住張小兵:“孩子,你那天到底看見(jiàn)什么了,你一五一十都告訴叔叔,你得說(shuō)出來(lái)?!?/br>張小兵被他嚇住了,張著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼,哭不出聲音。房正軍又急又痛:“你說(shuō)啊,到底看見(jiàn)什么了,我的好孩子,你不能光是哭,你告訴叔叔??!”張小兵真被他猙獰的眼神嚇哭了,兩人亂做一團,阿姨從前面跑過(guò)來(lái):“我的命啊房所長(cháng)你這是干什么?小孩兒剛好一點(diǎn)你來(lái)?yè)v什么亂呢?!”房正軍大吼一聲:“你前面去!不許過(guò)來(lái)!”阿姨被嚇走了。這里房正軍連哄帶勸:“好寶寶,小兵,不哭,你別哭,你看叔叔嘴笨又不會(huì )說(shuō)話(huà),你擦擦眼淚,你想一想,就你為什么要蹲那個(gè)柜子里,是誰(shuí)到你們家來(lái)了?”張小兵哭得抽抽噎噎,房正軍在他撕心裂肺的哭聲里,模模糊糊地聽(tīng)到他說(shuō):“他在笑,嚇人?!?/br>——他在笑?“什么人在笑?”“我捉迷藏……他就進(jìn)來(lái)了?!?/br>房正軍一頭霧水,只好繼續追問(wèn):“是誰(shuí)進(jìn)來(lái)了?你看見(jiàn)他的臉了嗎?”張小兵搖頭。所以是沒(méi)有看到兇手的臉——也對,如果孩子當時(shí)和他四目交接,恐怕現在已經(jīng)沒(méi)命活著(zhù)了。“他把我,爸爸,推倒了,就脖子……”張小兵斷斷續續地說(shuō)。房正軍緊急地總結這些支零破碎的片段,所以張小兵是當時(shí)正在捉迷藏,兇手破門(mén)而入,張小兵沒(méi)有動(dòng),因此免于被兇手發(fā)現。兇手在這個(gè)孩子面前行兇,殺死了他所有親人。“那你仔細想想,他們是幾個(gè)人,幾個(gè)人到你家來(lái)??jì)蓚€(gè)人,三個(gè)人?”“一個(gè)……”張小兵哭著(zhù)說(shuō):“一個(gè)?!?/br>“男人還是女人?”張小兵哭了半天,啞著(zhù)嗓子說(shuō):“是,是叔叔?!?/br>“多高?你跟叔叔比劃比劃,有多高?!”張小兵又看他半天,把手伸向房正軍的耳朵:“比你矮?!?/br>“……”孩子當時(shí)可能遭受了巨大的驚嚇,他對犯人體型特征的描述也許并不完全準確。但兇手是一人獨自行兇,這是決計不會(huì )錯的。房正軍在心中勾勒著(zhù)這個(gè)殺手的形象,又情不自禁地去看那張已經(jīng)毀掉的涂鴉——性別、高矮,這和盧世剛,真的太像了。那么巧,張小兵死去的母親,當時(shí)也和張秋玉一樣,懷著(zhù)身孕。第14章托孤為謹慎起見(jiàn),房正軍向專(zhuān)案組做了匯報,于是,在書(shū)記員及專(zhuān)案組人員的圍繞下,張小兵再一次描述了他對案發(fā)當夜的回憶。這對孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)比殘忍的折磨。張小兵在被迫回憶了半個(gè)鐘頭之后,再度失禁了。筆錄到此為止,時(shí)任專(zhuān)案組組長(cháng)的李成立發(fā)話(huà):“就這樣吧,以后不要再來(lái)問(wèn)這個(gè)孩子了。他知道的已經(jīng)都說(shuō)了,再問(wèn),把孩子問(wèn)瘋了?!蓖R煌?,他又說(shuō):“卷宗絕密,別泄露出去?!?/br>能為張小兵做的,他們都做了。而房正軍知道,自己保護的責任還沒(méi)有盡到——這么多公安局的人來(lái)到芝川福利院,雖然明面上打著(zhù)“訪(fǎng)問(wèn)”的旗號,房正軍心里還是擔憂(yōu)。他真怕兇手就在自己身邊,更怕張小兵遭遇不測。死去的人,他追不回命來(lái),活著(zhù)的,他說(shuō)什么也要守住。房正軍想把張小兵帶回家里,又怕目標太大,無(wú)法解釋他的身份。更何況他愧對妻兒,原本對房靈樞就關(guān)心不夠,現在領(lǐng)回來(lái)一個(gè)張小兵,還不知道房靈樞要鬧成什么樣。有什么人可以收養張小兵呢?此人必須信得過(guò),是熟人,但又不至于令人一眼發(fā)現養子的異常。偶然地,就在那一年,梁峰回到芝川了,他是作為文體界代表來(lái)訪(fǎng)問(wèn)福利院,陶院長(cháng)向房正軍提起這件事,他才想起這個(gè)多年未見(jiàn)的老戰友。