是以小孩子的口味為主，但是結束的時(shí)候大人們吃的也非常開(kāi)心。

祖父的臉紅彤彤地，歪在沙發(fā)上哼著(zhù)法語(yǔ)歌，祖母坐在旁邊笑瞇瞇地看著(zhù)他。mama一揮魔杖，桌上的殘余一掃而光，她神秘地對大家一笑，又一揮魔杖，餐桌上出現了一個(gè)巨大的留聲機。

熱情，奔放的女歌手唱著(zhù)激情洋溢的歌曲，mama踩著(zhù)小碎步到爸爸面前，像是喝醉了一樣：“親愛(ài)的，我們來(lái)跳舞吧！”爸爸無(wú)奈地一笑，順從地站起來(lái)，摟著(zhù)mama任她拽著(zhù)自己蹦蹦跳跳地來(lái)回旋轉。

另一頭，休和瓦妮莎也跳了起來(lái)，祖母樂(lè )呵呵地轉了一個(gè)圈倚在祖父懷里，又飛快地轉出去。我開(kāi)心地發(fā)現德拉科目瞪口呆地看著(zhù)面前這堆醉醺醺的大人瘋了一樣的跳舞。

我可見(jiàn)過(guò)馬爾福莊園的舞會(huì )，雖然也有歡快節奏的舞蹈，但絕對沒(méi)有這么隨性亂來(lái)。

我伸出手，說(shuō)：“來(lái)吧，德拉科，跳舞吧?！?/br>
他竟然結巴了：“但是...克萊爾...我不是拒絕..我....我是...說(shuō)”

“拜托，德拉科，一支舞而已！只有我們啊，不要那么無(wú)趣嘛?！?/br>
德拉科猶猶豫豫地搭上我的手，我笑著(zhù)把德拉科拽起來(lái)，攀上他肩膀的時(shí)候我感覺(jué)他整個(gè)人都快石化了?！昂?，先生，麻煩搭上我的腰好嗎？”我拽過(guò)他的手，“要不然這跳不成?！?/br>
老實(shí)講我也是個(gè)半吊子，只會(huì )拽著(zhù)德拉科轉來(lái)轉去，胡亂瞎蹦。但是很快，就看得出來(lái)德拉科被撕掉了他那層傲慢矜持的皮，臉上開(kāi)始浮現紅暈，嘴角的笑容越來(lái)越大。

一曲終了，mama還在研究下一首曲子，我偷偷拽了德拉科袖子：“嘿，咱們去院子里好嗎？我可沒(méi)有我mama那樣的好精力?！?/br>
于是我倆端了兩杯果汁溜到了院子里，明月高懸，突然襲來(lái)的寒意讓人不由自主的打了個(gè)激靈。我問(wèn)德拉科：“怎么樣，比你家那些大人們的聚會(huì )有意思的多吧？”

德拉科勉強哼了一聲，瞪了我一眼。我望著(zhù)客廳里暖黃色的燈光，心里浮現出一陣陣的暖意，喃喃說(shuō)道：“真想天天都過(guò)圣誕節?！?/br>
德拉科從口袋里掏出來(lái)了一個(gè)小禮盒，遞給我：“送給你的”

我驚訝地看著(zhù)他：“可是圣誕節的時(shí)候我們已經(jīng)互相送過(guò)禮物了??？”

他不耐煩地說(shuō)：“我今天和mama一起挑禮物的時(shí)候看到的，送給你你就拿著(zhù)，難道只能節日才能送人禮物嗎？”

我無(wú)語(yǔ)地打開(kāi)禮盒，這是一條非常漂亮的珍珠墜子，銀色的鏈子串著(zhù)一個(gè)底托，底托上鑲著(zhù)一顆飽滿(mǎn)，圓潤，散發(fā)著(zhù)迷人光澤的珍珠。

如果一個(gè)女孩現在拒絕這樣一條項鏈，簡(jiǎn)直是太不明智了。

我驚嘆道：“德拉科，今年你過(guò)生要什么都可以，這真的太漂亮了?！蔽已杆俚乇尺^(guò)身去，“快，幫我戴上?！?/br>
“真受不了你，我爸爸果然說(shuō)的沒(méi)錯，珠寶是女人拒絕不了的情人?！彼贿叺靡庋笱蟮恼f(shuō)著(zhù)，一邊幫我撩開(kāi)頭發(fā)戴上項鏈。

我愛(ài)不釋手的欣賞著(zhù)這顆珍珠，說(shuō)：“雖然覺(jué)得你學(xué)你爸爸的這句話(huà)感覺(jué)不到位，但是不得不承認你爸爸的確是對的?！?/br>
我非常認真地對他說(shuō)道：“恭喜你，德拉科，你在追上你爸爸的道路上，前進(jìn)了可貴的一大步?！?/br>
只見(jiàn)德拉科像孔雀開(kāi)屏一樣，抬起下巴露出了一個(gè)驕傲的笑容。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　二年級的克萊爾本質(zhì)還上只是一個(gè)家庭幸福，三觀(guān)不錯，有點(diǎn)聰明的小女孩

☆、期末復習小組

Chap.10

美好的假期都是短暫的，但是假期過(guò)后將要來(lái)臨的期末考試就非常糟心了。

雖然課業(yè)并沒(méi)有全部結課，我們還有一段時(shí)間可以放松。但是霍格沃茨的考試設置非常殘忍，每學(xué)期的科目不僅多，書(shū)本也厚，意味著(zhù)考點(diǎn)簡(jiǎn)直多如牛毛。

很多課業(yè)幾乎是剛結束，第二天就要考試。沒(méi)有人敢放到最后幾天再臨時(shí)抱佛腳，那樣連書(shū)本的目錄都看不完。

也許別的學(xué)院對待期末考試還能得過(guò)且過(guò)，可是拉文克勞的學(xué)生卻不能。雖然弗立維教授從來(lái)沒(méi)有公開(kāi)表示過(guò)非要我們取得多好的成績(jì)，但是話(huà)里話(huà)外都透露出“讓他們看看我們的厲害”的意思。更別提拉文克勞的學(xué)生本身對自己的嚴要求，在這種氛圍下你不想學(xué)，都有人拖著(zhù)你學(xué)。

心好累，好想放飛自我。

“為什么，人類(lèi)為什么要學(xué)習？”布蘭琪趴在魔法史的課本上幾乎要斷氣的樣子。

我認命地翻過(guò)一頁(yè)魔藥學(xué)，生無(wú)可戀地說(shuō)：“為什么，人類(lèi)為什么要發(fā)明考試？”

艾米麗無(wú)奈的看著(zhù)我倆：“你們兩個(gè)打起精神來(lái)啊，我們還有好幾門(mén)要看呢?！?/br>
我可憐巴巴地握著(zhù)艾米麗的手：“親愛(ài)的，我也別無(wú)所求，就魔藥課，你能給斯內普教授求求情嗎，讓他給我個(gè)E嗎，每次都只給我A，一點(diǎn)鼓勵都沒(méi)有?！?/br>
布蘭琪哼了一聲，“A已經(jīng)很好了好嗎，斯內普教授打分一向苛刻，你還好只用cao心魔藥學(xué)，我的魔法史我的草藥學(xué)。我的天，為什么不能所有考試都是魔咒學(xué)和飛行術(shù)？”

我們三個(gè)癱在圖書(shū)館的椅子上，看著(zhù)面前厚厚的一摞書(shū)，重重地嘆了口氣。

我們三個(gè)正在埋頭苦干的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人喊我?！昂?，克萊爾。你也來(lái)圖書(shū)館復習嗎？”

我一抬頭，發(fā)現是四年級的學(xué)長(cháng)伯尼.庫伯，他外形看上去不太像喜歡窩在休息室看書(shū)的拉文克勞，像是一只小熊一樣又高達又壯碩。

他有一頭軟軟的棕色卷發(fā)，人很好，特別照顧我們這些學(xué)弟學(xué)妹，我們都喜歡親切的喊他“小熊?！?/br>
“嗨，伯尼?！蔽倚χ?zhù)跟他打招呼，“考試將臨，不得不埋頭苦讀了唄?！?/br>
他掃一眼我們桌上堆的書(shū)，說(shuō)：“別的我沒(méi)法幫你們，不過(guò)魔法史我還有二年級考試后考試后留下來(lái)的習題總結?！?/br>
他眨眨眼：“你們知道的，賓斯教授那么多年教同樣的內容，出題也不會(huì )再有什么新意了，所以你們可以拿去參考?！?/br>
布蘭琪高興的快要跳起來(lái)了：“真的太感謝你啦，伯尼，你簡(jiǎn)直是我的救星。我們晚上回到休息室就去拿可以嗎？”

“當然可以，那我不打擾你們復習啦?！辈釗]揮手走了。

他還沒(méi)有走遠，布蘭琪就擠眉弄眼的怪笑著(zhù)戳我：“哦，克萊爾，冬天已經(jīng)到來(lái)了，你的春天還會(huì )遠嗎？”

我氣急敗壞地道：“你瞎說(shuō)什么呢！”

“我怎么瞎說(shuō)了，我們三個(gè)都坐在這里，我還是他魁地奇球隊的后輩呢。他都沒(méi)喊我，怎么偏偏就跟你打招呼呀？”她一副神乎其神的樣子：“再說(shuō)了，誰(shuí)不知道你的魔法史成績(jì)好，