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子體型都很新,往往講過(guò)半個(gè)月之后才會(huì )出現在各大考試的卷子上,可以說(shuō)是高三數學(xué)模擬卷出題的風(fēng)向標。謝景一直覺(jué)得數學(xué)卷子是萬(wàn)變不離其宗,包裝成一朵花其實(shí)本質(zhì)上還是那么些東西。而且再怎么新,在謝景眼里也是四年前的題目了。反正他也不怎么認真寫(xiě),還不如拿給顧善杰,他更需要這個(gè)。顧善杰吞吞吐吐:“我已經(jīng)有了?!?/br>已經(jīng)有了,對不起,謝景忘了,不是誰(shuí)都想他一樣學(xué)習學(xué)的兩耳不聞窗外事。顧善杰在一班待了一年半,當然不會(huì )只有謝景一個(gè)朋友。“是甜甜給我的?!?/br>\”甜甜?\”寧浩遠聞到了八卦的氣息,從餐盤(pán)里抬頭,“是誰(shuí)!”謝景:“田幼甜?”顧善杰點(diǎn)點(diǎn)頭。寧浩遠眼珠滴溜轉了一圈,一把扣住顧善杰的脖子,把他扯到自己面前:“我怎么不知道!有情況??!太不講義了吧!”顧善杰被他勒的雙臉通紅,爆咳三聲:“你瞎說(shuō)什么呢!”田幼甜,行走的大喇叭。這是謝景對這個(gè)妹子最大的印象,他們班的座位一個(gè)月一換,第一大列和第三大列換,第二大列和第四大列換。由于只有第二大列是三個(gè)桌子拼在一起,所以每次換座位的時(shí)候,總有那么一列不動(dòng)如山。田幼甜就是不動(dòng)如山的這一列里。每次謝景換到中間的時(shí)候,都坐在謝景的斜前方,顧善杰的正前方。每天早自習,謝景都被她背書(shū)的聲音吵到耳膜炸裂,和旁邊聲音細若蚊蠅的顧善杰形成鮮明對比。雖然這妹子嗓門(mén)大了點(diǎn),但人還挺好,熱情活潑自來(lái)熟,班里不少人都挺喜歡他,和顧善杰關(guān)系也不錯。顧善杰調到普通班還不忘記給他第資料。謝景把他倆拽開(kāi):“我倆以前的同學(xué),時(shí)間不早了,吃完趕緊回教室。你有了就行了,還需要什么資料,直接和我說(shuō)就行了,大部分我都用不上?!?/br>國慶假的前一天剛好是周四,從早上第一節課開(kāi)始,假期的氛圍就出來(lái)了,早自習讀書(shū)聲沒(méi)那么脆了,上課的時(shí)候也沒(méi)什么人回答問(wèn)題了,一群人宛如行尸走rou按秒數時(shí)間。謝景中午睡了個(gè)午覺(jué)起來(lái),身上的卷子嘩啦啦往下掉,跟下雪似的。謝景撿起來(lái)一看,語(yǔ)文三張專(zhuān)項訓練,數學(xué)三張印刷活頁(yè),英語(yǔ)兩個(gè)模擬試題,理綜兩張套卷。真的非常對得起這三天假期了,一天都沒(méi)浪費。謝景聽(tīng)到后面施紅紅和吳齊正在熱火朝天地討論作業(yè)的分配問(wèn)題。施紅紅:“你寫(xiě)語(yǔ)文和理綜,我寫(xiě)數學(xué)和英語(yǔ),怎么樣?”吳齊說(shuō):“不想,上次小考英語(yǔ)我才考了126,回家我要坐一套模擬題?!?/br>施紅紅:“那行,我給你一套英語(yǔ)?!?/br>吳齊:“我給你一套語(yǔ)文吧,古詩(shī)詞解析我都快做吐了。滿(mǎn)腦子的抒發(fā)了作者壯志難酬、懷才難遇的苦悶,怎么天天都那么多苦悶,都是閑的?!?/br>假期作業(yè)幾乎很少有人寫(xiě)進(jìn)去,一般大家都是用這種你寫(xiě)一點(diǎn),我寫(xiě)一點(diǎn)的方式,相互謄抄,再適當改幾個(gè)不一樣的答案。謝景把卷子理一理,按照學(xué)科歸好類(lèi),看見(jiàn)旁邊沈晏清在看早上英語(yǔ)老師發(fā)的范文。沈晏清用紅筆把固定句式和高級詞語(yǔ)圈出來(lái),一邊圈一邊說(shuō)道:“你做數學(xué)和英語(yǔ),我做理綜和語(yǔ)文?!?/br>謝景錯愕:“你怎么知道我想說(shuō)這個(gè)?!?/br>沈晏清面不改色:“我不說(shuō),你就會(huì )寫(xiě)理綜嗎?”沈晏清和謝景坐了一個(gè)月還不知道他,能把平時(shí)發(fā)的作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很給面子了。謝景平時(shí)的小灶,都是他自己寫(xiě)一半想寫(xiě)的,沈晏清寫(xiě)剩下的一般他不想寫(xiě)的。更別說(shuō)這種全班統一作業(yè)了。謝景非常會(huì )順桿爬,一本正經(jīng):“當然會(huì )啊?!?/br>沈晏清:“……”沈晏清:“那你自己寫(xiě)吧,咱倆不合適,你已經(jīng)出師了,為師很欣慰?!?/br>沈晏清話(huà)音剛落,張憲斌從前門(mén)進(jìn)來(lái),在班里巡視了一圈,走上講臺開(kāi)始講放假的事情,先是老生常談的安全問(wèn)題,接著(zhù)鼓勵鼓勵大家學(xué)習的事情,最后說(shuō)明了考試的事情。周五開(kāi)始放假,周末的夜晚回校,第二天一大早就要開(kāi)始考試了。事情講完了,動(dòng)員大會(huì )也結束了,張憲斌從講臺上下來(lái),走到謝景和沈晏清的桌子旁邊:“你倆,和我過(guò)來(lái)一趟?!?/br>老張進(jìn)來(lái)的時(shí)候,沈晏清還在低頭看他的范文,謝景從桌上扯了一張卷子,裝模作樣地開(kāi)始寫(xiě)。聽(tīng)到張憲斌這話(huà),同時(shí)抬頭對視一眼。這是什么?茶話(huà)會(huì )雙人場(chǎng)?還是那個(gè)熟悉的小黑屋,還是那個(gè)熟悉的破桌子,還是熟悉的那個(gè)人。張憲斌開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接說(shuō)了:“謝景,這次大考的重要性就不用我說(shuō)了,高三也過(guò)去一個(gè)月了,還有多少時(shí)間。這是咱們這個(gè)年紀第一次對外大聯(lián)考,以前你在咱們學(xué)校里稱(chēng)王稱(chēng)霸,關(guān)起門(mén)來(lái)都是一個(gè)學(xué)校的事情,咱們也說(shuō)不好你在外面是一個(gè)什么水平,這次聯(lián)考是個(gè)很好的機會(huì ),睜開(kāi)眼睛多對外看看,不和學(xué)校里面的比,多和學(xué)校外面的比?!?/br>張憲斌帶了謝景兩年整,分科之前就在他們班,是張憲斌帶的最久的一批學(xué)生,對謝景的成績(jì)可以說(shuō)是了如指掌。一個(gè)一騎絕塵甩來(lái)所有人的大學(xué)霸,怎么可能一夜之間全部歸零。張憲斌百思不得其解,只能把一切歸咎于謝景主觀(guān)上抗拒。但是現在高三了,時(shí)間每一天都在減少,張憲斌只能用自己的方式讓謝景的進(jìn)度不落下。張憲斌說(shuō)完謝景,扭頭又對沈晏清說(shuō)道:“還有你!不準再給他寫(xiě)作業(yè)了!”章第24章第24章“???”沈晏清特別無(wú)辜特別自然,“我沒(méi)給他寫(xiě)作業(yè)啊?!?/br>“呸?!睆垜棻笤谛睦磉艘豢?,要不是他親眼看見(jiàn),簡(jiǎn)直就要相信了。作為一個(gè)優(yōu)秀的班主任,張憲斌掌握著(zhù)及其出色的偵查能力和反偵察能力。張憲斌躲在門(mén)上的小窗戶(hù)后面見(jiàn)證了無(wú)數罪惡的交易。昨天晚上,張憲斌悄無(wú)聲息地溜到門(mén)口,貼著(zhù)玻璃像平時(shí)一樣暗中觀(guān)察班里的情況,然后他就看見(jiàn),謝景皺著(zhù)眉戳了沈晏清一下,也不知道說(shuō)了什么,沈晏清伸手從他桌子上撈了一張卷子,拿回來(lái),勾勾畫(huà)畫(huà)半天也沒(méi)還