割斷了聲帶安靜下來(lái)，手舞足蹈的，幸災樂(lè )禍的，統統端端正正地坐在座位上動(dòng)也不動(dòng)，一時(shí)間教室里寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)到楚柔不大的聲音和敲桌子聲:“沒(méi)規沒(méi)矩的，像什么話(huà)！”

很不對勁。

她察覺(jué)到了，但現在不能查，不能讓孩子們害怕。

球球聽(tīng)到腦海中傳來(lái)一聲冷哼:“哭什么？他們欺負你找我啊?！?/br>
?。?！芋子酥醒了！

這個(gè)念頭剛出現，腦海又被“郁子蘇”三個(gè)金光大字占領(lǐng)，他立刻默念“郁子蘇郁子蘇郁子蘇”，沒(méi)有絲毫不滿(mǎn)。

他頓時(shí)覺(jué)得有了十足的底氣，臉不紅了心不跳了，照著(zhù)楚柔指的位置走去坐下，從小書(shū)包里掏出文具課本——昨晚杜永寧已經(jīng)簡(jiǎn)單教了他怎么用了。

座位是靠窗的，中排，側過(guò)頭還能看到外面的風(fēng)景，又低調又舒服，也不影響聽(tīng)課，正適合膽小的國寶。

因為人少，也為了防止上課講小話(huà)，他們都是單人單坐。

郁子蘇專(zhuān)心致志調息了一晚上，被球球的悲傷情緒干擾才醒來(lái)，不看不知道，一看就生氣，幾十個(gè)小妖怪一同嘲笑球球？

他蒸干了球球的眼淚，抹掉紅眼圈，給了那群小崽子一個(gè)教訓。

居然敢欺負他罩著(zhù)的人，活得不耐煩了，小孩子也不行。

更何況球球也是小孩子，還是小很多的小孩子。

臺上的女妖怪肯定察覺(jué)到什么了，不過(guò)他不怎么擔心，就憑這些修為低下的人和妖，他動(dòng)動(dòng)意念就能解決，只要球球不主動(dòng)說(shuō)，是發(fā)現不了他的存在的。

踏碎虛空的至高神無(wú)所畏懼。

當然，中間出了點(diǎn)小失誤，但并不是失敗。

上午學(xué)習人類(lèi)社會(huì )知識。

球球學(xué)得有點(diǎn)吃力，畢竟從未接觸過(guò)，郁子蘇讓他把課本翻一遍。

他過(guò)目不忘，又極為聰慧，很快理完了一本書(shū)，球球有不懂的他就在把自己的知識傳給他。

特別方便。

第一節課下課，楚柔忙著(zhù)去跟園長(cháng)報告剛才的不尋常，心想十分鐘的時(shí)間，孩子們都出去玩了，國寶應該不會(huì )出什么差錯。

球球正在練習寫(xiě)字，他的手小，筆幾乎都拿不住，這個(gè)任務(wù)對于他來(lái)說(shuō)很艱巨。

一片陰影籠罩在他身上，他抬頭，幾個(gè)大點(diǎn)的妖怪將他的課桌圍了起來(lái)，領(lǐng)頭的是個(gè)個(gè)頭高體積大的小胖子，十分傲慢地下巴一抬，問(wèn)球球:“你就是那個(gè)國寶？”

“國寶”這個(gè)詞聽(tīng)了太多次，球球明白指的是自己，便點(diǎn)點(diǎn)頭。

小胖子不屑地“哼”了一聲:“我還以為是什么稀有的東西，不也是妖怪嘛。這么小上什么學(xué)，奶都沒(méi)斷吧！”

“哈哈哈！”周?chē)直l(fā)出一片笑聲，更多的小妖怪被吸引了過(guò)來(lái)。

這個(gè)問(wèn)題球球無(wú)法反駁，他的確還在喝瓶瓶奶……

可還是好委屈啊……

小胖子盯著(zhù)球球的臉，歪了歪頭:“聽(tīng)說(shuō)你是男孩子？你們覺(jué)得他像嗎？”

“不像！”其他小妖怪立馬笑嘻嘻地回應。

“就是！”小胖子得意，“臉這么嫩，眼睛這么水，還愛(ài)哭，剛剛就在講臺上哭了，一定是小姑娘！”

“小姑娘！”

“不如讓他脫褲子看看有沒(méi)有鳥(niǎo)兒？”一個(gè)小壞蛋提議，受到了眾人贊成，小胖子便指著(zhù)球球命令，“脫褲子給我們看看你的小鳥(niǎo)兒！不然你就是小姑娘！”

“脫脫脫！”幾乎全班都圍了過(guò)來(lái)，男男女女笑得東倒西歪。

球球又漲紅了臉，一癟嘴就想哭，還沒(méi)等他醞釀出水，便聽(tīng)到一陣尖叫，所有圍觀(guān)的小妖怪全都被無(wú)形的手抓起來(lái)，扔到半空中無(wú)法下地，上下左右在整個(gè)教室亂竄，尤其是最開(kāi)始找事的幾個(gè)最慘，一時(shí)間教室里全是飛舞的小人。

球球也忘了委屈了，呆呆地望著(zhù)那些小妖怪。

“放風(fēng)箏好玩嗎？”郁子蘇問(wèn)。

球球這才回過(guò)神了，兩邊小巧紅潤的嘴角都翹了起來(lái)，還露出了幾顆雪白的小米牙:“好玩?！?/br>
酥酥太厲害了！太厲害了！

郁子蘇見(jiàn)他笑得可愛(ài)，也就沒(méi)計較名字的事:“你說(shuō)停就停?！?/br>
“停吧?！鼻蚯虿话驳?，“老師看到了會(huì )懷疑你的?！?/br>
這小球還知道考慮這么多，不枉自己那么幫他。

半空中的小風(fēng)箏們又突然落地，大多都“哇”的一聲哭了起來(lái)，小胖子雖然沒(méi)哭，但看向球球的眼神充滿(mǎn)了恐懼，指著(zhù)他大喊:“不好！快跑！他是功夫熊貓！”說(shuō)著(zhù)就往門(mén)外跑。

他是班級老大，其他小妖怪都聽(tīng)他的話(huà)，本來(lái)就很茫然無(wú)措，有一有人帶領(lǐng)，便全都跟著(zhù)小胖子出了教室。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　看現耽的大佬真好，又留言又收藏，鄉下來(lái)的作者感動(dòng)哭……

第4章第四章吃飯

小班的學(xué)生全都躲在門(mén)外，既不玩耍，也不進(jìn)教室，只時(shí)不時(shí)偷偷摸摸瞄一眼教室里面的情景，仿佛那里有什么洪水猛獸。

上課鈴聲響了，第二節課是個(gè)看起來(lái)不茍言笑的女老師，叫宋怡。

宋怡莫名望著(zhù)門(mén)外鬼鬼祟祟的學(xué)生，問(wèn)：“你們不進(jìn)去上課在外面干什么？”

小妖怪們一看老師來(lái)了，頓時(shí)有了勇氣，紛紛指著(zhù)教室：“老師我們不敢進(jìn)去，里面有功夫熊貓！可厲害了！”

宋怡：“……”

她把孩子們趕進(jìn)教室，自己也順勢踏進(jìn)門(mén)，想知道發(fā)生了什么，可惜任何奇怪的東西都沒(méi)看到，整個(gè)教室只有個(gè)一歲多的小朋友一個(gè)人坐在座位上，認認真真描字。

很明顯就是國寶了，因為他的座位是特制的，剛好符合他的身高體型。

長(cháng)得也……比其他小朋友可愛(ài)好多??！

宋怡默默捂胸，表情依然嚴肅，走上講臺敲桌子，等下面安靜下來(lái)開(kāi)始講課。

由于怕嚇到國寶或者答不上來(lái)傷自尊，他們被禁止在課堂上提問(wèn)國寶，這不免是個(gè)極大的遺憾。

好想看他被叫起來(lái)不知所措的小模樣??！

她面無(wú)表情地想了四十分鐘，一打鈴就干凈利落地收東西走人，一句話(huà)也不多說(shuō)。

這也是學(xué)生唯一一個(gè)喜歡她的原因—