基礎沒(méi)有別的捷徑，就是學(xué)，苦學(xué)，做題！學(xué)完之后我們是要考試的，考試成績(jì)會(huì )做邸報發(fā)至全國，還會(huì )寫(xiě)進(jìn)國書(shū)里送到韓魏兩國殿前，讓神州凡民都看看各位的成績(jì)?！?/br>
太……太可怕了！太狠了！沉晝怎么能如此坑害他們！

第115章

元泱蒼華修仙版中，所有門(mén)派都是三天一小考，五天一大考，旬有旬考、月有月考、季有季考，年終還有一次六派大比大排名。

岳老師充分繼承和發(fā)揚了這種精神，每天上午教學(xué)，下午隨堂考?？荚嚦煽?jì)先掛在楚王宮中供人觀(guān)賞，并通告所有人，三天后的小考成績(jì)可就不光是在這宮里傳閱一下了，起碼全楚國的凡人都能欣賞到。

原本挺著(zhù)孤傲的脊梁，勢死不向惡勢力低頭的神仙道人們，在聽(tīng)到灑掃宮人輕蔑地議論著(zhù)“新來(lái)的仙人連P軌道電子云模型都不會(huì )畫(huà)”“咱們大王可是一天能做五套卷子”“懷岳宗劉宕考了倒數第一”“想不到兩位神仙也能出錯”……等等類(lèi)似言語(yǔ)時(shí)心理全面崩潰，再上課時(shí)無(wú)一不全情投入，力求考分能高一點(diǎn)。

眾神仙積極向學(xué)，他們的岳老師也是很有教學(xué)責任感的。

除了喂奶、哄孩子、找未婚夫聊天之外，他大部分時(shí)間都投入在了這群神仙修士身上。教學(xué)時(shí)采用板書(shū)和圓光相結合的手段，從元素的原子結構到與其他元素結合時(shí)的化學(xué)現象都讓這群人親眼看到，并設計實(shí)驗，讓他們在實(shí)驗中親自感受這些變化。

他還親自編撰了等課外讀物，如能熟讀并背誦也可加分。

在排名公布全國的威脅下，這些神仙修士不得不連課外書(shū)都死記硬背下來(lái)，背著(zhù)背著(zhù)，他們漸漸發(fā)現了藏在這些看似艱澀無(wú)用的知識里的用處。

特別是兩位神修，看到岳青峰自己轉為道修的經(jīng)驗后，那份輕蔑的態(tài)度完全轉變了。

岳青峰是大千世界的神祗，出生雖晚，神力卻不低，天生就有近乎大乘的修為。他當神的時(shí)候運用神力的方式，是本世界這些尚不到大乘修為的神仙無(wú)法相比的。而這樣的神竟也在接觸了科學(xué)道法后轉為道修，那豈不就代表，他們現在學(xué)的這些道法比對方原本的神道修法還要強？

若能控制體內的元素、化合物，使其永不變化，或在稍有異動(dòng)時(shí)及時(shí)鎮壓、替換，這副身軀不就可以永葆長(cháng)生了？

至于攻伐手段——那么多堿土金屬，那么多放射性元素，哪樣不是大殺器！將來(lái)若是可以自己控制聚變、裂變攻擊敵人，揮手便是毀天滅地的偉力……眾人想著(zhù)那恐怖的畫(huà)面，自己身體都有些發(fā)冷，連忙搖了搖頭，暗暗下決心——這種東西真是太可怕了，千萬(wàn)要阻止它成真。不然天地俱滅，這世間還能有人生存嗎？！

南斗星君祈微從桌椅間站起來(lái)，震憾地問(wèn)岳老師：“老師，法不可輕傳！若有心懷不軌之人學(xué)了元典派這些功法，企圖滅世，又當如何？”

岳青峰含笑鼓勵道：“這位同學(xué)問(wèn)得非常好。那么老師就來(lái)跟你們講一下，用核武器滅世那是執天閣要講的內容，咱們元典派學(xué)不到那一步。不過(guò)老師已經(jīng)教過(guò)你們吸收中子、中斷反應鏈的材料是什么了，大家還記得嗎？”

敢不記得嗎，不記得的名字都在楚都的公告欄里掛著(zhù)了！

祈微完全不覺(jué)得安心，失落地答了“硼、銀銦鎘都可以”。

岳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑道：“大家現在學(xué)得還淺，知道幾種元素性質(zhì)就以為能用它毀天滅地了。真正動(dòng)起手來(lái)實(shí)踐就知道了，憑你們的道行和剛剛學(xué)到的這點(diǎn)粗淺知識連個(gè)單獨的中子都弄不出來(lái)。等你們有能力精微控制到中子，乃至夸克的時(shí)候，你們也有資格飛升到大千世界，學(xué)習更多知識了?！?/br>
總之學(xué)無(wú)止境，有資格滅世之前你們先給我好好學(xué)習吧。

在岳老師的諄諄教誨和公布成績(jì)的大殺器威懾下，入宮時(shí)還頑劣不聽(tīng)話(huà)的修士們都成了老老實(shí)實(shí)的好學(xué)生。在兩位仙師準備婚禮的幾個(gè)月工夫里，兩家神仙修士就把最基礎的無(wú)機化學(xué)和有機化學(xué)考了一遍，成績(jì)都頗為可喜。

韓、魏兩國大王在看到兒子和兒子身邊仙師的成績(jì)單時(shí)，果斷決定學(xué)曹?chē)f國書(shū)，奉楚國為上國。

——楚國國師已是力壓三位轉世神仙，逼迫兩家修士學(xué)他們的道法的人，他們這等凡民還掙扎什么！

只是到了跟楚國兄弟相稱(chēng)這一步時(shí)，兩國國王都有些為難：他們跟楚王兄弟相稱(chēng)了，不是把自己原本跟曹王平輩的兒子壓了一輩下去？可若是讓神仙兒子跟楚王結義，他們的輩份又壓在了別國神仙頭上，豈不是要惹得神君不快？

罷了，還是先傳位給兒子，再由他們跟曹王、楚王平輩論交吧。

兩名老王并未商量過(guò)，就出于愛(ài)子之心做出了相同的決定，在成績(jì)單送過(guò)來(lái)一個(gè)月內先后退位。并奉上厚禮，請楚王多多照顧自己的兒子——至于成績(jì)單，他們做父親的看著(zhù)還挺滿(mǎn)意的，張貼出來(lái)挺長(cháng)臉，貼就繼續貼吧！

兩位神仙還在書(shū)山題海中奮斗著(zhù)，就不明不白地奮斗成了大王。岳老師從楚王那里拿到國書(shū)后，在課上點(diǎn)名表?yè)P了他們，并將兩人豎為典型，告訴學(xué)生們：“知識改變命運！兩位王子若不是這回月考成績(jì)優(yōu)異，讓父親安心，能這么快登上王位嗎？其余各位雖然沒(méi)有當王的父親，可是成績(jì)好了，修為高了，在門(mén)派中的地位自然會(huì )提升。

兩位大王聽(tīng)得目瞪口呆，身邊的修士們卻紛紛恭喜他們。

岳青峰任由他們亂了一會(huì )兒，便抬手壓住了這陣暄鬧：“好了，我們的目的不是靠物質(zhì)激勵你們學(xué)習。激動(dòng)過(guò)去之后，你們要記得，現在你們的身份高了，就會(huì )有更多人關(guān)注你們的成績(jì)。為了不虧負他們，貧道決定以后五日大考的成績(jì)也用靈禽送到兩國殿前與河洛、懷岳兩宗，好讓你們的親人與師長(cháng)日日看到你們的進(jìn)步！”

不……為什么當了國王還要考試，為什么成績(jì)送得更頻繁了！那么多黎民百姓、師門(mén)兄弟成天看著(zhù)我們的成績(jì)，這還讓人活嗎？！

他們悲憤的心情傳達到了岳青峰眼里。岳老師難得溫情地給了他們一個(gè)機會(huì )：“下次大考后就是我跟阿初的結婚典禮，我會(huì )給所有人三天假期，并按成績(jì)排名挑選十名代表參加婚禮，剩下的人……要把代表這三天的作業(yè)都寫(xiě)出來(lái)?！?/br>
居然用這種手段逼迫他們考試??！這么陰狠的獨·裁者是哪兒教出來(lái)的！

眾神仙連慘叫的