起手指，敲了敲桌面，神情嚴肅，“各位同學(xué)，大家要認識到，學(xué)校，是用來(lái)學(xué)習知識、學(xué)習做人的地方，是一個(gè)非常單純的平臺，我希望大家可以認識到這一點(diǎn)，不要把事情復雜化，做錯了事就要道歉，這是做人的基本準則之一，我不相信，班里的同學(xué)連這點(diǎn)兒最起碼的擔當都沒(méi)有?！?/br>
“既然大家不愿意道歉，就一人寫(xiě)份檢查唄！”蘇云笙翹著(zhù)腳，手里的筆轉的飛快，“老師之前不也是讓我寫(xiě)檢查嗎？既然現在證明做錯事情的不是我，那就讓他們寫(xiě)檢查好了，總要一視同仁嘛！三千字啊，一個(gè)字也不能少！”

她漫不經(jīng)心的說(shuō)道，好像完全不知道坐在她背后的其他人已經(jīng)惡狠狠的瞪了她好幾眼。

“好，既然大家不愿意道歉，那就寫(xiě)檢查吧，一人三千字，帶回去給家長(cháng)簽字，明天上課之前交到我辦公室，記住了嗎？”

依然是一室沉默，有人是在心中腹誹，有人則是敢怒不敢言，被無(wú)辜牽連的人，也只能自認倒霉，誰(shuí)讓他們沒(méi)有在蘇云笙被欺負的時(shí)候站出來(lái)替她說(shuō)話(huà)呢？

欺善怕惡的人可惡?jiǎn)幔?/br>
可惡，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

那么，那些冷漠的旁觀(guān)者呢？那些眼睜睜的看著(zhù)別人施暴于人，那些冷眼看著(zhù)自己的同學(xué)被人霸凌的旁觀(guān)者，難道就是無(wú)辜的嗎？

沒(méi)有誰(shuí)是真正無(wú)辜的。

當你冷漠的看著(zhù)別人被欺凌時(shí)，就不要期待，有人會(huì )在你遭受不幸時(shí)伸出援手。

蘇云笙垂著(zhù)眼簾，彎起了唇角。

這只是第一步。

那些親手傷害過(guò)她的人，她暫時(shí)還沒(méi)有能力讓他們得到教訓，不過(guò)不著(zhù)急，來(lái)日方長(cháng)。

她是最有耐心的獵人。

把刀打磨得更加鋒利，才能一擊必中，殺人不見(jiàn)血。

——

從這一天開(kāi)始，蘇云笙在年級里的名氣大漲，班里的同學(xué)不敢再對她動(dòng)手，連帶著(zhù)某些老師看她的眼光，也帶了些隱隱的敬而遠之。

她的舉止行為倒是從來(lái)不出格，只是那雙眼……

看人的時(shí)候，帶著(zhù)刺目的冰冷，像是要把人凍僵。

頂撞老師，欺辱同學(xué)，不學(xué)無(wú)術(shù)，這些流言不知從誰(shuí)口中傳出，搞得人盡皆知。

沒(méi)有人喜歡這樣的人，不論男女，走路的時(shí)候會(huì )有人自動(dòng)繞開(kāi)三米遠，蘇云笙也樂(lè )得清靜。

只是，平靜的日子終歸不屬于她，她只能是個(gè)傳奇，就像鬧不出滿(mǎn)城風(fēng)雨，滿(mǎn)城風(fēng)雨也要自動(dòng)找上門(mén)來(lái)。

就在周三的上午，蘇云笙敲開(kāi)了辦公室的門(mén)。

“老師，我要轉班?！?/br>
偌大一個(gè)辦公室里，安靜的呼吸可聞，她聲音平靜，面容冷淡，每一個(gè)字都擲地有聲，只是這聲音的內容……

怎么聽(tīng)都像是小孩子在胡鬧！

任啟榮微皺著(zhù)眉頭，對她招了招手，“是班里的同學(xué)又欺負你了嗎？”

那天的事發(fā)生之后，他向周?chē)膸讉€(gè)朋友打聽(tīng)了一圈兒，果然有人提到，學(xué)校里有霸凌現象出現，而蘇云笙就是其中一個(gè)受害者，只是沒(méi)有聲張罷了。

“這都高二了，你轉什么班？哪個(gè)班會(huì )要你！”這是對她印象負分的英語(yǔ)老師。

“就是啊，你本來(lái)成績(jì)就不好，課都上了一半了，你還要轉班，不是更跟不上了嗎？”這是恨鐵不成鋼的物理老師。

任啟榮抬手制止了他們，打斷了他們接下來(lái)的話(huà)，“你為什么想要轉班？如果是同學(xué)的關(guān)系，我可以幫你換個(gè)位置?！?/br>
蘇云笙搖搖頭，“不是同學(xué)的原因，是我自己的原因?！?/br>
“老師，我知道我不是學(xué)理的料，我想學(xué)文科?！?/br>
“文科沒(méi)有你想象的那么好學(xué)，你史地政的基礎都很一般，很可能會(huì )跟不上進(jìn)度?！比螁s從電腦里調出了她以往的成績(jì)單，盡量客觀(guān)公正地建議道。

“老師，我已經(jīng)想好了，您不用再勸我了?！?/br>
她做好的決定，再多人勸她也不會(huì )回頭。

她過(guò)來(lái)和他報告一聲，僅僅是因為這個(gè)老師她并不討厭，或許這是唯一一個(gè)沒(méi)有一開(kāi)始就對她帶有成見(jiàn)的老師了。

“那好吧，你去寫(xiě)申請，我去幫你打聽(tīng)一下文科班的進(jìn)度?！比螁s推了推眼鏡，沒(méi)有繼續勸她。

既然她去意已決，那他再多說(shuō)也沒(méi)有什么用。

“謝謝老師?！碧K云笙對他點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢退了出去。

沒(méi)有辦法，她倒是想走快一點(diǎn)，只是這個(gè)坑爺爺的身材不給力呀！

她努力抬頭挺胸，努力做出有氣勢的樣子，淡定的關(guān)上了門(mén)。

不，不能低頭，一低頭就會(huì )看到她的肚子，瞬間就會(huì )絕望的連哭都哭不出來(lái)了qaq

想象中的自己是白天鵝，結果事實(shí)卻是笨重的胖小鴨，賣(mài)家秀和買(mǎi)家秀之間的差距，有一個(gè)銀河辣么大！

——

班主任的效率很高，高中的學(xué)習本來(lái)就很緊張，每耽誤一天，都是對學(xué)生的不負責任。

所以，一個(gè)周末過(guò)去，蘇云笙就背著(zhù)書(shū)包去了四班報道。

這是全年級平均成績(jì)最低的一個(gè)普通班，和九班比起來(lái)都要差上一大截兒。

可惜沒(méi)辦法，以她的成績(jì)，原本連四班都不想要她，還是任啟榮替她跟老師保證了半天，才把她塞了進(jìn)來(lái)。

“好好學(xué)！不要讓自己后悔！”他拍了拍蘇云笙的肩膀，把她送到了四班門(mén)口，只留下這么一句話(huà)，就轉身離去。

一到六班是文科班，兩個(gè)重點(diǎn)班，四個(gè)普通班，四班的排名最靠后。

不是因為這個(gè)班里的人智商不在線(xiàn)，而是因為，這個(gè)班的大多數人，都是藝術(shù)生或是體育生。

這些特長(cháng)生的錄取分數線(xiàn)和其他人不同，自然不能一概而論。

蘇云笙進(jìn)門(mén)的時(shí)候，班里的位置空了一大半，只零零散散的坐了幾個(gè)人，見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，連看也不看一眼，專(zhuān)心的做著(zhù)自己的事情。

她不以為意，找了個(gè)安靜的角落放下了書(shū)包，把課本掏了出來(lái)，低頭翻著(zhù)書(shū)，用心做著(zhù)筆記。

畢竟重活一次，想要的東西，她都會(huì )一一拿到手，上輩子沒(méi)能完成的夢(mèng)想，這一次，她都會(huì )一步一步去實(shí)現。

無(wú)論是學(xué)習，還是事業(yè)，或是生活。

蘇云笙正在寫(xiě)字的手一頓，像是突然間想通了什么，眼神微微一沉。

和上輩子比起來(lái)，她雖然胖了不少，可是容貌未變，家境未變，連父母雙亡的時(shí)間點(diǎn)也沒(méi)變，唯一變化的就是，上輩子她到死都不知道自己的真實(shí)身份。

是的，死。

她最后死在了解剖臺上。

原來(lái)，理由是因為她是猴子嗎？

那他們不去動(dòng)物園抓一只，找她干什么？

想到這里，蘇云笙的筆尖在紙上劃出重重的一道痕跡，幾乎要把書(shū)頁(yè)戳破！

【宿主，你不是一般的猴子，你成精了呀！】好幾天沒(méi)露過(guò)面的系統突然冒了