薄些，似乎沒(méi)有什么優(yōu)勢。

孫老師很高興現在有三個(gè)人舉手參加競選。今天從喬蓮藕那里，開(kāi)了個(gè)好頭，后面參加競選的學(xué)生不管是自己讀稿子還是脫稿演講，狀態(tài)都越來(lái)越好?？磥?lái)他是真正是受到了喬蓮藕的影響和激發(fā)。那些有水平的，暗地里想和喬蓮藕一決高下，那些不太自信的，也暗地里像喬蓮藕學(xué)習，上臺后盡量展示給同學(xué)一個(gè)良好的狀態(tài)。

“好吧，王強上來(lái)演講”

孫老師首先叫了王強上來(lái)演講，就是那個(gè)個(gè)子高大的男生。

王強上了臺，拿著(zhù)稿子在念，念得特別認真，寫(xiě)得也不錯，將理由說(shuō)得充分，措施說(shuō)得具體，一看就是一個(gè)在初中的時(shí)候老當體育委員的人。

演講完，王強深深地鞠了一躬，面帶微笑，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，王強臉上是躊躇滿(mǎn)志的樣子，志在必得。

第二個(gè)是那個(gè)矮壯的同學(xué)，叫許志文，他上來(lái)是脫口演講的，但是，演講到一半的時(shí)候，他因為太過(guò)緊張而說(shuō)不下去了，狼狽地跑回座位上去坐下，臉紅似關(guān)公，沮喪不已。孫老師帶著(zhù)鼓掌，必竟精神可嘉嘛。

最后，孫老師叫到了宋小山的名字。

宋小山的穿著(zhù)在城里孩子的眼里，有些土氣，好多人都在搖頭，并不看好他。

喬蓮藕轉過(guò)頭去，看著(zhù)他，準備用目光給他打氣。

宋小山和喬蓮藕還有喬慕然對視了一下，然后深呼吸一口氣，整理整理自己的衣服，沒(méi)拿稿子就挺直肩背穩穩地走上了講臺。

喬蓮藕微笑著(zhù)，帶著(zhù)鼓勵的眼神，看著(zhù)宋小山。表面上她很輕松平靜，但是她內心里比自己剛才演講還緊張一些。許志文就脫稿演講失敗了，宋小山會(huì )不會(huì )受到了他的影響，對自己沒(méi)有信心起來(lái)？

必竟，脫稿演講不是一件輕松的事情。

宋小山看了她一眼，然后開(kāi)口演講了：

“老師們，同學(xué)們，我叫宋小山，來(lái)自……”

宋小山的語(yǔ)速不快，但是喬蓮藕能夠感覺(jué)出他的緊張來(lái)，他說(shuō)話(huà)的聲音有些抖，臉慢慢也在變紅，這些都是緊張造成的，她太了解了。她在心里默默為宋小山祝福，祈求他能順利演講完。

但是宋小山不知道是怎么調節自己的，雖然有些緊張，但總算是控制住自己了，他條理清楚地說(shuō)了下去，越來(lái)越自如。當他說(shuō)完第一點(diǎn)措施，正準備說(shuō)第二點(diǎn)的時(shí)候，他突然停了下來(lái)，眼珠子迅速地轉動(dòng)了一下，很明顯，他腦袋暫時(shí)短路，記不住下面第二點(diǎn)是什么了

喬蓮藕緊張地手心里直冒汗，用手指甲將喬蓮藕的手腕掐得生疼生疼，簡(jiǎn)直不敢再看講臺上的宋小山了

天啦，他如果真記不住詞兒了，狼狽地下來(lái)了，那他今天可就完了，根本不可能競選上體育委員的他的自信心，或許會(huì )受到巨大的打擊呢。

作為朋友，喬蓮藕不希望那樣的事情發(fā)生，一點(diǎn)兒也不希望天啦，求求你，宋小山，快想吧，趕緊想吧

宋小山停頓了大約有十秒鐘的樣子，還是沒(méi)有記起來(lái)，這時(shí)候，他無(wú)意中將手輕輕抬起來(lái)，眼睛掃了一眼手掌心，順勢用手將頭發(fā)理了一下，接著(zhù)，他就又開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái)了

啊，嚇死人了

喬蓮藕長(cháng)出一口氣，心里輕松了下來(lái)，現在看來(lái)，他順利演講完是沒(méi)有問(wèn)題的了。

果然，宋小山發(fā)揮越來(lái)越好，那些措施都說(shuō)到了點(diǎn)子上，聽(tīng)的同學(xué)也是連連點(diǎn)頭，孫老師臉上也很好看，專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)他的演講。

“……我的演講結束了，謝謝大家”

宋小山給大家深深地鞠了一躬，然后壓抑住內心的激動(dòng)，走了下來(lái)。

他一下來(lái)，大家的掌聲就響起來(lái)了

王強的臉上有了緊張的神色。

“好，現在開(kāi)始投票……”孫老師讓宋小山和王強出了教室回避后，便宣布開(kāi)始投票……

226、cao場(chǎng)上去比試吧

收費章節(12點(diǎn))

226、cao場(chǎng)上去比試吧

投票的結果讓大家感到有些難辦。

除了演講極不成功的許志文得了兩票外，第一個(gè)演講的王強和最后一個(gè)演講的宋小山都得了24票

喬蓮藕回頭看這倆男生，王強有些郁悶，宋小山比較緊張，但都很在乎的樣子。

王強本來(lái)是志在必得，哪知道半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，和他旗鼓相當，這讓他有些想不到，而且感到惱火；宋小山本來(lái)也是精心準備了的，極想在這次選舉中脫穎而出，哪知道就差那一點(diǎn)兒火候，如果再表現好一點(diǎn)，比如不停頓那十來(lái)秒的話(huà)，或許就可以多爭取一個(gè)同學(xué)的支持，多一票，哪怕就是多一票，這事兒也解決了啊

倆人票數相等，讓誰(shuí)當體育委員呢？這下可真是有些難辦了。

教室里又嘈雜起來(lái)，議論了一陣，大家都看著(zhù)孫老師，希望他拿出主意來(lái)。

孫老師將那寫(xiě)在黑板上的票數看了又看，也覺(jué)得挺為難的：剛才認真數了的啊，怎么會(huì )出現這樣的結果呢？現在看來(lái)，倆孩子的人氣指數一樣，讓誰(shuí)當呢？

孫老師民主，他想了一會(huì )兒，想不出來(lái)更好的辦法，便將難題推給學(xué)生，人多智慧多，說(shuō)不定他們那里會(huì )有好辦法呢，于是，他清清嗓子，微笑著(zhù)對學(xué)生們說(shuō)：

“同學(xué)們，大家也看到了，王強和宋小山同學(xué)的票數相等，我們這次是嚴格按照票數來(lái)選班干部的，在這樣的情況下，讓誰(shuí)來(lái)當體育委員呢？大家開(kāi)動(dòng)腦袋，想想辦法，咱們一起將這個(gè)問(wèn)題解決掉?！?/br>
他的話(huà)音剛落，大家就又議論起來(lái)，紛紛和前前后后的同學(xué)交流意見(jiàn)。孫老師讓大家興奮了一陣子，然后拍了一下掌，讓大家安靜下來(lái)，舉手起來(lái)說(shuō)。

“張青林，你起來(lái)說(shuō)吧?！睂O老師叫到了張青林。喬蓮藕回頭一看，張青林正激動(dòng)地將手舉得高高的呢。

大家的目光都集中在了張青林的身上。他說(shuō)：

“孫老師，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很好辦，簡(jiǎn)單得很，現在同學(xué)們投的票數相等，你還沒(méi)有投票，你將那票投給誰(shuí)的話(huà)，誰(shuí)就當體育委員不就得了？”

“是啊，對呢，現在孫老師決定就行了嘛……”

下面的學(xué)生一聽(tīng)，覺(jué)得挺好，議論個(gè)不停。

孫老師想了想，讓張青林坐下了。他對全班學(xué)生說(shuō)：

“同學(xué)們，這個(gè)