長(cháng)得啥樣，是不是長(cháng)得和其他人不一樣，甚至想著(zhù)，他們的頭上會(huì )不會(huì )長(cháng)著(zhù)一只牛角呢？

實(shí)在非尋常人啊

宋小山可是學(xué)生中最激動(dòng)最高調最自豪的學(xué)生了當他聽(tīng)到這個(gè)消息后，第一反應是跳了起來(lái)，然后在同學(xué)詫異的目光里，滔滔不絕地開(kāi)始講他與這兩個(gè)神奇少年的事情，講他倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講他們三個(gè)在一起的時(shí)候，怎么玩，怎么學(xué)習，講喬蓮藕以前在白水河小學(xué)運動(dòng)會(huì )上的表現，講她的字寫(xiě)得好，講她小小年紀，還代表學(xué)校參加了市上的比賽，參加了省上的比賽，講她不但字寫(xiě)得好，而且畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得棒極了

宋小山表達能力極強，他評書(shū)一樣的宣講讓其他同學(xué)對這倆神童更加仰慕了，他們都想看看這倆神童的樣子，于是都跑過(guò)去看，結果，這倆神童不知道干什么去了，一直還沒(méi)有來(lái)，于是，他們議論著(zhù)，羨慕著(zhù)，又三三兩兩地回去了

同樣的學(xué)生，為啥人家能夠考得那么好呢？

羨慕嫉妒恨啦

……

“那位同學(xué)，上課了，你還在說(shuō)什么？”張老師的一聲制止，將喬蓮藕和那位靠近乎的同學(xué)嚇了一跳，他趕緊住了聲，坐得直直的，聽(tīng)張老師開(kāi)始訓話(huà)了。

聽(tīng)了同學(xué)的簡(jiǎn)短介紹，喬蓮藕突然啥都明白了，今天，之所以倆人遲到了，張老師還沒(méi)有狠狠地批評他倆，原來(lái)是因為他倆的成績(jì)考得好極了，看來(lái)，自己的那些擔心是多余的，在現在這個(gè)初一年級里，應該是還沒(méi)有任何人可以考過(guò)他倆的只是，不知道昨天究竟考得怎么樣？

是九十九，還有九十八，反正喬蓮藕還是不敢猜一百分的，因為再仔細，可能也還是會(huì )錯上一點(diǎn)半點(diǎn)的嘛。

想到這里，她轉頭看了一眼喬慕然。

喬慕然一看meimei的放松自在的神色，一下子明白過(guò)來(lái)了，于是臉上也松了下來(lái)。

“同學(xué)們，昨天的摸底考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，現在，我來(lái)宣布一下成績(jì)”

張老師拿起講臺上的試卷，看了看全班學(xué)生，準備念分數，給學(xué)生發(fā)試卷了。

第一百九十九章如此嚴師

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第一百九十九章如此嚴師

“張小文，語(yǔ)文87，數學(xué)92全年紀第38名”張老師念了一個(gè)學(xué)生的分數，抬起頭來(lái)看，班上哪個(gè)是張小文。

坐在前面的一個(gè)男生一下子從凳子上起來(lái)，有些神氣地匆匆往講臺上領(lǐng)試卷了。這個(gè)分數應該是不錯的。第38名的成績(jì)，在這個(gè)競爭激烈的著(zhù)名學(xué)校里，也算是對得起爹媽辛辛苦苦掙的學(xué)費錢(qián)了。

“武琴，語(yǔ)文……”

張老師一個(gè)個(gè)地念分數，學(xué)生一個(gè)個(gè)地上去拿自己的試卷。念到分數理想的、考試發(fā)揮十分不錯的分數時(shí)，張老師的臉上都要難得得露出笑容來(lái)；念到考得不好的分數，張老師就要拉下臉來(lái)，訓斥那上來(lái)領(lǐng)試卷的學(xué)生幾句，然后沒(méi)好聲氣地將試卷扔給那學(xué)生。所以，坐在座位上眼巴巴地等著(zhù)自己成績(jì)的學(xué)生心里都緊張不已。

他們不知道自己將要從張老師那里獲得怎樣的待遇。

當然，喬蓮藕和喬慕然例外。

他倆心安理得，本來(lái)就覺(jué)得自己考得不錯，現在又從鄰坐同學(xué)那里和張老師的臉上得到了確切的消息，那充分說(shuō)明，一切都可以放心了，那顆忐忑不安的心兒，這會(huì )兒應該穩穩地落到肚子里，安靜地休息一下了。

世界上，還有什么比這更讓人安然和覺(jué)得有意思的呢？自己心安理得，風(fēng)平浪靜地看其他同學(xué)的各種神態(tài)，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有忐忑，沒(méi)有糾結，沒(méi)有痛苦，只有風(fēng)清云淡，世界上，什么時(shí)刻才是最讓自己覺(jué)得快樂(lè )的？就是現在這種美妙的時(shí)候啊

“meimei，咱倆不用擔心了?！眴棠饺晦D過(guò)頭，用極小的聲音對喬蓮藕說(shuō)了一聲，然后又趕快轉過(guò)頭去，蜻蜓點(diǎn)水一般。

喬蓮藕將手伸過(guò)去，在他放在凳子上的手上輕輕地捏了一下，臉上一縷陽(yáng)光般閃動(dòng)了一下微笑，算是對他的回應。

“宋虎，語(yǔ)文38分，數學(xué)26分，全年級倒數第一”

張老師剛一念完，全班轟得一下子，紛紛議論了起來(lái)，這成績(jì)太讓人震驚了這樣的成績(jì)，居然被分在了重點(diǎn)班，更是讓人驚詫莫名的。

于是，每個(gè)人都停下了自己手上的試卷，驚訝地抬起了頭，張大了嘴巴，教室里四處看著(zhù)，看哪個(gè)叫宋虎，他真能考，居然考出了這樣的成績(jì)？

那些發(fā)揮不理想的，一下子找到了墊背的，心情瞬間舒暢了起來(lái)：自己考得差，還有比自己更差的啊現在，總算可以松一口氣了，回去給爸爸mama匯報的時(shí)候，也可以理直氣壯拿這個(gè)叫宋虎的同學(xué)來(lái)為自己開(kāi)脫了：

我考得可不算壞，我們班可是有人才考了幾十分呢想必爸爸mama聽(tīng)到這個(gè)話(huà)，心里也會(huì )好受點(diǎn)，也不會(huì )再過(guò)分地計較自己的成績(jì)了吧。

許多人的臉上，都露出了幸災樂(lè )禍的表情。

喬蓮藕和喬慕然也抬起了頭。他們只是覺(jué)得奇怪，這個(gè)班不是重點(diǎn)班嗎？怎么會(huì )收下這樣的學(xué)生呢？

隔了十幾秒鐘，宋虎同學(xué)才從座位上艱難地站起來(lái)，喬蓮藕回頭定睛一看，那不是上次報名的時(shí)候和喬慕然宋小山打架的大個(gè)子同學(xué)嗎？

只見(jiàn)他低頭著(zhù)，咬著(zhù)嘴唇，臉憋得發(fā)紫，神情痛苦不堪他極不情愿地站起來(lái)，極不情愿地離開(kāi)座位，極不情愿地在眾目睽睽之下往講臺而去，他的試卷在嚴厲的張老師手里憤怒地抖動(dòng)著(zhù)，他知道等待他的將是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨

果然，在全班同學(xué)的注目禮下，宋虎同學(xué)終于磨磨蹭蹭地走到了講臺旁，伸出手去要接張老師手里的試卷。

張老師突然將試卷放下，忍無(wú)可忍：

“宋虎同學(xué)，你知道你考的成績(jì)意味著(zhù)什么嗎？”張老師臉色鐵青，語(yǔ)氣諷刺痕跡極重，毫不客氣地問(wèn)道。

宋虎將頭低得更厲害了，他恨不得地上現在有一個(gè)縫，他一下子鉆進(jìn)去，然后從此消失，離開(kāi)這個(gè)讓他痛苦的班，離開(kāi)這個(gè)厲害的張老師，離開(kāi)這個(gè)讓他難堪的時(shí)候。

但是地板很結實(shí)，沒(méi)有如他所愿裂開(kāi)一個(gè)口子。他將頭低得更兇了，沉默著(zhù)，等待張老師的發(fā)作

這時(shí)候，除了忍受還有忍受。

張老師覺(jué)得不說(shuō)幾句，那心里的火氣是難平的。這次考試，她班上的平均分算是全年紀最高的，