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作者:浮槎逆水1V1原創(chuàng )一般向現代中H正劇女強校園高冷女優(yōu)等生反殺小流氓。肖文發(fā)現那個(gè)女優(yōu)等生是個(gè)喜歡玩男人的變態(tài)。姜瑾:那你還興奮,你是變態(tài)嗎?注:有男主試圖對女主咸豬手情節(但是被反殺了作者手速有些慢,等不及的看官可以先看看作者的完結文~作品我暗戀的人不可能那么變態(tài)-01他怎么是個(gè)流氓呢內容銀飾店的老板將一個(gè)四方小盒子放到柜臺上,姜瑾接過(guò)來(lái)打開(kāi),里面是一條手工定制銀項鏈,正中央墜著(zhù)一個(gè)小巧的銀牌子,上面刻了一個(gè)線(xiàn)條簡(jiǎn)單又不失威武的牛頭。姜瑾拿起銀牌子翻到它的背面,看到“jjxw”這幾個(gè)字母無(wú)誤后,滿(mǎn)意地將項鏈放了回去,合上小盒子。“小姑娘,給男朋友的?”老板是個(gè)中年留大胡子的大叔,了然地調侃道。“嗯?!苯獞艘宦?,將票據和小盒子放進(jìn)包里,不欲多說(shuō),禮貌道,“謝謝老板,我先走了?!?/br>老板揮揮手,看著(zhù)這個(gè)容貌稚嫩的女孩走出了店門(mén),感嘆道,現在的小孩子,這么小就懂得談戀愛(ài)送禮物了。姜瑾重生回十四歲已經(jīng)一個(gè)月了,正在上初中二年級。定制一條銀項鏈的錢(qián)雖然在后來(lái)的她看來(lái)不貴,但是對一個(gè)零花錢(qián)本也不多的學(xué)生來(lái)講,也不少了。她說(shuō)這項鏈是送給男朋友的,其實(shí)也不對,準確來(lái)講,是“未來(lái)的男朋友”,“準男朋友”才對。她知道她將會(huì )在不久之后收到一封來(lái)自“準男友”的情書(shū),內容記不得了,反正她上輩子是埋頭讀書(shū)對這些理都不理的,這次她打算接受它,再在合適的時(shí)候送出這條項鏈。也沒(méi)什么特別的原因,上輩子她單身到死,一次戀愛(ài)也沒(méi)談過(guò),對戀愛(ài)總有股莫名的憧憬與遺憾。這次重生回來(lái)一算時(shí)間,正好送上來(lái)一個(gè),同班同學(xué),名字叫肖文,記憶中也是個(gè)唇紅齒白的小哥,那就他了吧。隨便和誰(shuí),就想試試看談戀愛(ài)是個(gè)什么感覺(jué)罷了。姜瑾所在的初中是寄宿制,周一早上過(guò)來(lái),周五下午放學(xué)。今天就是周五,臨放學(xué),整個(gè)教室彌漫著(zhù)一股躁動(dòng)的氛圍,再上完最后一節自習,大家就可以解放了。姜瑾坐在自己的位置上,認真寫(xiě)著(zhù)周末的作業(yè)。課間許多同學(xué)都跑出去玩了,只有三三兩兩的人留在教室里。她初中畢業(yè)不知道多少年了,有的知識早忘了,雖然重生,但依然不能懈怠學(xué)習。她正思考著(zhù),突然感覺(jué)兩側腋下肋骨被戳了一下,驚叫一聲回頭,發(fā)現肖文舉著(zhù)兩根邪惡的手指頭,臉上正猥瑣地朝她擠眉弄眼。什么鬼???姜瑾直覺(jué)他其實(shí)是想戳自己的胸,只不過(guò)從后面角度問(wèn)題戳歪了。盡然如此,她依然升起了一股被冒犯的不悅。她終于想起來(lái),上輩子自己也被他偷摸了屁股,當時(shí)自己氣憤地將他一把推開(kāi),并要求他道歉。肖文吊兒郎當地說(shuō):“你就要道歉?那對不起哦?!?/br>當時(shí)自己簡(jiǎn)直氣死,但正好上課鈴響了也不能再糾纏下去,就不了了之了。哼,流氓。姜瑾立馬一巴掌扇到他臉上,動(dòng)作之迅速讓肖文也懵了,留在班里的同學(xué)也驚訝地看著(zhù)這邊。他呆呆地看著(zhù)姜瑾,過(guò)了一會(huì )兒,似乎有些惱怒:“你……”與此同時(shí)上課鈴響了,負責看自習的老師走進(jìn)教室,肖文不甘地看了姜瑾一眼,回到了他自己的座位上。姜瑾有些懊悔地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。她怎么光記得肖文是個(gè)唇紅齒白的帥小伙,成績(jì)中等非常皮,忘了他其實(shí)是個(gè)流氓呢?這個(gè)流氓后來(lái)竟然還有臉給她寫(xiě)情書(shū)!自己竟然還打算跟他談戀愛(ài)!還打算送他項鏈!姜瑾皺著(zhù)眉,在草稿紙上不停地用筆戳著(zhù)點(diǎn)。不行,不能就這么算了,一定要教訓他一頓。姜瑾一邊想著(zhù),一邊撕下來(lái)一張紙,寫(xiě)完后團成團讓同學(xué)傳給了肖文。作家想說(shuō)的話(huà)生活中遇到這種流氓該揍還是要揍的,不要客氣作品我暗戀的人不可能那么變態(tài)-02給我道歉內容今天姜瑾與她同桌的女生負責放學(xué)打掃教室,打掃完后同桌一邊走出教室一邊對她說(shuō)道:“我爸來(lái)接我了,我走啦,你別忘了鎖門(mén)哦?!?/br>姜瑾一邊應好一邊將掃把與拖把整理放歸原位,聽(tīng)到同桌步履輕快地走出教室,沒(méi)一會(huì )兒,門(mén)又被推開(kāi),一個(gè)人拖著(zhù)腳步走進(jìn)來(lái),有些不情愿道:“說(shuō)吧,你找小爺什么事?”姜瑾回頭,看見(jiàn)肖文臉上一個(gè)紅紅的巴掌印,便朝他笑了笑,走過(guò)去關(guān)上了門(mén)。肖文似乎對她關(guān)上門(mén)留他們兩個(gè)人在教室獨處的行為不太理解,警惕道:“你干嘛?給你打一巴掌夠了啊,你要是再想打我我就還手了?!?/br>“不打你?!苯の淖呷?,一路上還順便擺正了一下剛才被肖文碰歪的桌椅,“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧?!?/br>“什么游戲?”肖文靠在墻上有些疑惑。“你不是想摸我胸嗎?”姜瑾有些鄙夷地看著(zhù)他,“我讓你隔著(zhù)衣服摸,作為交換,你也得讓我摸?!?/br>從姜瑾說(shuō)出第一句話(huà)開(kāi)始,肖文就有些傻了。在肖文的印象中,姜瑾毫無(wú)疑問(wèn)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,冷淡話(huà)少不過(guò)樂(lè )于幫助別人,也幫過(guò)自己好幾次,不知道為什么他總想引起她注意,捉弄她,看她氣憤跳腳……不過(guò)她現在這話(huà)又是什么意思,今天對她惡作劇結果被扇耳光已經(jīng)令他后悔了。“來(lái)不來(lái)?”姜瑾頗是無(wú)所謂地拉開(kāi)校服拉鏈,里面是件粉色的衛衣,肖文的目光不由自主地落在那弧度上,咽了咽口水。青春期的小男孩,對異性正是浮想聯(lián)翩的時(shí)候,光是平常冷淡的姜瑾沖他拉開(kāi)拉鏈的動(dòng)作就讓他興奮了。“不來(lái)算了?!苯鲃菀侠?,結果手被摁住,她抬頭,肖文從嗓子眼里擠出幾個(gè)字道:“來(lái)就來(lái)?!?/br>說(shuō)著(zhù),他將手放在了姜瑾胸上,動(dòng)作很是拘謹,兩眼發(fā)直,臉都紅得冒煙了。姜瑾面無(wú)表情地站在那里讓他摸,沒(méi)什么感覺(jué),她胸小,主要被肖文摸來(lái)摸去的不過(guò)是她內衣上的海綿罷了。肖文摸著(zhù)摸著(zhù)似乎想把手伸進(jìn)去,被姜瑾一把推開(kāi),她瞪了他一眼:“說(shuō)了隔著(zhù)衣服。好了該我了?!?/br>肖文沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就被推到了墻上,緊接著(zhù)胸前一痛,讓他從剛才暈暈乎乎的狀態(tài)中回過(guò)神來(lái),發(fā)現姜瑾在掐自己的rutou。肖文的校服里不過(guò)一件單薄的白體恤,摸了兩把后很輕易地就被姜瑾找到那激凸的兩點(diǎn),她對那兩點(diǎn)又掐又擰,肖文最初感到痛,痛過(guò)后又有一陣酥麻的感覺(jué)順著(zhù)那兩點(diǎn)傳來(lái),讓他頭皮發(fā)麻。“嗯……別摸了,男生的胸……有什么好摸的……”肖文別扭地說(shuō)道。姜瑾看著(zhù)肖文有些濕潤的眼