抽簽吧？”

南野秀一嘆氣：“實(shí)地考察一下吧，我現在說(shuō)這個(gè)是因為正好有個(gè)機會(huì )，星奏學(xué)院的校內音樂(lè )賽正好開(kāi)始了，你看看你老師那邊能不能帶你進(jìn)去逛逛?！?/br>
龍介恍然：“對哦，蓮也在星奏學(xué)院上學(xué)……不過(guò)老師跟我mama一樣基本不在國內，你看我都好久沒(méi)去上課了，去找她有用嗎？”

“你問(wèn)問(wèn)不就知道了?！?/br>
于是第二天龍介和南野秀一就跟在月森夫婦身后一起去了星奏學(xué)院。

“居然真的有空啊，連蓮的爸爸都有空，簡(jiǎn)直奇跡?！?/br>
龍介在秀一的耳邊竊竊私語(yǔ)。

妖狐漫不經(jīng)心地應了一聲，一路上都用審視的目光觀(guān)察著(zhù)這所學(xué)院的環(huán)境和氣氛以及學(xué)生的精神樣貌，甚至連某一處的課程表他都掃一眼記住了。

龍介發(fā)現他在干什么之后很打消人積極性地說(shuō)：“反正到時(shí)候估計也是請假居多，學(xué)校怎樣都無(wú)所謂吧？你挑的學(xué)校不都是為了請假方便嗎？”

南野秀一：“……你閉嘴吧?！?/br>
大概因為是參賽人員的家長(cháng)加大音樂(lè )家的身份，月森夫婦很輕易地就獲得了去后臺的資格。在工作人員認出龍介后，龍介也莫名其妙地跟著(zhù)一起去了后臺。

要知道他們本來(lái)只是想逛逛學(xué)園內部……

龍介一開(kāi)始是想拒絕的，可南野秀一反而勸他一起去：“學(xué)校隨時(shí)都能看，倒是你路過(guò)了還不肯去見(jiàn)月森蓮是不是不太好？”

就這樣，一行四人去了后臺，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的月森蓮。

如果說(shuō)月森蓮在看到自己父母出現時(shí)還只是短暫的驚訝，那么當他看到緊隨其后的龍介時(shí)，表情就是震驚了。

“龍介？！你怎么會(huì )在這里？”

與月森蓮同為參賽者的眾人也挺震驚地交頭接耳。

“他的mama是濱井美沙啊……”

“原來(lái)月森同學(xué)也會(huì )露出那樣的表情？！”

“等一下，他叫那個(gè)孩子龍介誒！果然是深田龍介吧？他們竟然認識嗎？”

“啊，那個(gè)深田龍介嗎？原來(lái)已經(jīng)回國了？”

“視頻和照片都太少了，而且他很久沒(méi)有參加國內的比賽了……”

“就是他吧，還有其他叫龍介的能跟月森家人這么熟嗎？”

龍介正在和月森蓮交流自己為什么會(huì )在這里的問(wèn)題。

“如果我說(shuō)是給你驚喜……”

月森蓮斬釘截鐵：“不可能，我不會(huì )信的?！?/br>
龍介攤手：“好吧，我是來(lái)考察學(xué)校的，正好聽(tīng)說(shuō)你們有校內賽就拉著(zhù)老師一起來(lái)了……”說(shuō)著(zhù)他的視線(xiàn)掃過(guò)聞?dòng)嵍鴣?lái)堆在不遠處的其他參賽者們，“……啊，原來(lái)三神弦也在這個(gè)學(xué)校?！?/br>
一直偷偷摸摸關(guān)注著(zhù)這邊的眾人一愣，視線(xiàn)都看向了三神弦。

就連南野秀一都是一臉驚訝，更別提三神弦本人了。

妖狐難以置信地說(shuō)：“你竟然知道他的名字！你連同班同學(xué)的名字都記不??！”

濱井美沙愉快地捂著(zhù)嘴輕笑：“啊呀，龍介還記得三神君啊，真難得?！?/br>
“唔，因為他的小提琴很好聽(tīng)，所以就記住了?！?/br>
被點(diǎn)名了的少年遲疑了一下：“多謝深田君夸獎?！?/br>
濱井美沙挺開(kāi)心的：“難得龍介會(huì )記住別人，那你去跟三神君聊聊吧，他的小提琴很不錯哦……三神君，龍介就麻煩你了?！?/br>
三神弦很快就找回了自己平日的姿態(tài)，優(yōu)雅地一欠身：“承蒙濱井老師盛贊?！?/br>
龍介倒是沒(méi)有老師在給他找朋友的感覺(jué)，他很自然地走過(guò)去問(wèn)：“以你的年齡應該在上國中吧？是跳級了嗎？”

被龍介的自來(lái)熟感染了一般，三神弦微微一笑：“是啊。剛才聽(tīng)你說(shuō)考察學(xué)?！咧写蛩銇?lái)這里念嗎？”

“嗯……和你一樣，打算跳級了，所以考察一下?！饼埥楸局?zhù)有資源為啥不用的心態(tài)開(kāi)始拉著(zhù)三神弦到角落里問(wèn)些有關(guān)學(xué)校，尤其是請假機制方面的問(wèn)題。

兩人聊了一會(huì )兒，三神弦放松了不少，甚至還有心情開(kāi)玩笑：“我看了你跟休得列杰曼大師合作的演奏會(huì )了，和以前給我的感覺(jué)完全不一樣……該說(shuō)是進(jìn)入了新境界，還是說(shuō)……更像個(gè)人類(lèi)了？”

“哇哦，我變化這么明顯嗎？”

三神弦笑了笑：“大概是你以前給我的印象太深了?！?/br>
在深田龍介上小學(xué)期間偶爾還參加國內小提琴賽事的時(shí)候，三神弦跟他也算是見(jiàn)過(guò)幾次。

他對比自己小一兩歲的龍介，印象頗為深刻。

論技術(shù)性，即使被譽(yù)為天才而且他自己也這樣堅信的三神弦不得不承認，深田龍介的技術(shù)在國內少年組已經(jīng)算得上是巔峰了，甚至比得過(guò)不少成年人，但感染力實(shí)在令他無(wú)話(huà)可說(shuō)。

空無(wú)一物。

只是個(gè)技巧堆積起來(lái)的人偶，也就騙騙外行人了。

如果只是技巧的話(huà)，給他點(diǎn)時(shí)間，以他的能力他也能達到那種程度。

三神弦看著(zhù)深田龍介漠然而無(wú)機質(zhì)的眼神，心中對他不屑一顧。

以音樂(lè )觀(guān)人，這個(gè)家伙本身也是很無(wú)聊的人吧——這種想法直到在一次比賽后，他在洗手間見(jiàn)到了深田龍介才改變。

那個(gè)即使微笑著(zhù)也透出一種拒人千里之外的冷淡的人，大概是剛洗完臉，他雙手撐在洗手臺上，臉上還殘留著(zhù)一片水痕，聽(tīng)到推門(mén)的聲音而下意識地朝三神弦的方向看了過(guò)來(lái)。

鴉黑的頭發(fā)濕漉漉地黏在臉側，襯得那蒼白的面容愈發(fā)黑白分明得驚心動(dòng)魄。漆黑的眼瞳也是濕潤的，仿佛一眨眼就會(huì )流下淚來(lái)。

外表精致得宛如人偶般的少年眼神渙散地望著(zhù)他的方向，說(shuō)不清道不明的凄惶與悲切，壓抑的瘋狂與攝人心魄的痛苦……扭曲成一種陰暗的美麗，直直地刺入他的心底，燃起不可名狀的火焰。

人偶，活了。

原來(lái)這家伙其實(shí)也能露出那樣的神情啊。

這樣激烈而狂氣的感情，若是能夠融入由那種技術(shù)演奏的曲子中，該是怎樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴。

然而僅僅是一瞬間，那雙眼就驟然恢復了平靜?？扇裣覅s依然每一根神經(jīng)都仿佛在尖叫——他從未像剛才那樣，恍若感同身受般地與那樣激烈的感情產(chǎn)生共鳴，甚至在對方恢復常態(tài)時(shí)，他還依然沉浸在其中無(wú)法自拔。

啊啊……好期待這個(gè)人能演奏出剛才的感覺(jué)……僅僅是想象，也讓他激動(dòng)得控制不住渾身顫抖。

可惜再后來(lái)深田龍介就不參加國內賽事了，三神弦也沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)到他。雖然有點(diǎn)念念不忘，但也并沒(méi)有太過(guò)執著(zhù)。

哪怕后來(lái)他看了李斯特國際鋼琴比賽的視頻，他也依然覺(jué)得深田龍介的演奏差了些什么，并且遺憾著(zhù)他夢(mèng)想中的演奏大概是無(wú)緣見(jiàn)識了……直到今年休得列杰曼大師在德國與深田龍介的合作演出，他才猛然發(fā)現了龍介的變化。

如他所想