情書(shū)嗎？我覺(jué)得你長(cháng)的不錯啊，應該很受歡迎才對吧?！?/br>
“好高興，連我mama都沒(méi)這樣夸過(guò)我！深田君真是太善良了，連我這種垃圾都能如此溫柔地對待，這份幸運哪怕今天就從樓梯上跌下去也無(wú)法抵消吧……”

南野秀一心中無(wú)數草泥馬奔騰而過(guò)。

我就稍微走神了那么一會(huì )兒！你怎么又跟狛枝聊起來(lái)了？！還有這個(gè)狛枝的眼神好像也跟龍介一樣不太好的樣子，他是怎么看出龍介“善良”的啊——?。?！

連你mama都沒(méi)夸過(guò)你，你的家庭關(guān)系到底是要失敗成什么樣子！你……

啊，等下。

狛枝凪斗此人的經(jīng)歷，迅速地在南野秀一的腦海中過(guò)了一遍。

……如果是這個(gè)家伙的話(huà)，家庭不和睦倒也正常。畢竟他的不幸屢次牽連到身邊的人，他的父母在因飛機事故死亡之前，應該也被其他類(lèi)型的不幸連累過(guò)吧，面對很有可能是罪魁禍首的兒子……就算克制，態(tài)度好不起來(lái)也很正常呢。

盡管對狛枝凪斗所謂的‘不幸與幸運守恒’的觀(guān)念還是有些心存疑惑，但南野秀一也將這個(gè)加入了觀(guān)察名單里。

要是能讓這家伙的能力幫上龍介的話(huà)，勉強接受他跟龍介關(guān)系好起來(lái)也無(wú)所謂，就當做是為了以后的計劃做個(gè)鋪墊吧。

不過(guò)這家伙的性格真的很詭異，需要再確認一下才行。

這樣想著(zhù)的南野秀一，沒(méi)有像往常那樣仿佛不經(jīng)意地打斷龍介跟狛枝的談話(huà)，而是默默地聽(tīng)著(zhù)兩個(gè)人亂七八糟的對話(huà)……說(shuō)真的，看著(zhù)龍介能夠若無(wú)其事地與狛枝凪斗正常對話(huà)的樣子，就算是妖狐都覺(jué)得龍介真的挺無(wú)敵的。

哪怕是他，跟狛枝聊幾句，都能很快被對方挑起反感。從某方面來(lái)講，狛枝很了不起啊。

看看時(shí)間差不多了，南野秀一班長(cháng)站起來(lái)，領(lǐng)著(zhù)大家開(kāi)始轉移到家政課的教室上課。

幾分鐘后，妖狐面無(wú)表情地注視著(zhù)倒在自己腳邊的狛枝凪斗。

——這家伙……難道真的因為被龍介夸了一句就從樓梯上摔下來(lái)了嗎？！

第34章名為詭異的態(tài)度

現在擺在班長(cháng)南野秀一面前有個(gè)問(wèn)題。

雖說(shuō)狛枝凪斗從樓梯上摔下來(lái)，捂著(zhù)腿不知道是單純的摔傷還是骨折看上去很凄慘，但不知道為什么，就是沒(méi)人愿意主動(dòng)站出來(lái)送他去醫務(wù)室。

盡管狛枝笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他自己去醫務(wù)室就行，不過(guò)正常人在這種時(shí)候都不可能同意，他摔的是腿不是胳膊??！看看那蒼白的臉色和額頭密集的冷汗……

后面等著(zhù)去家政教室的同學(xué)們被摔倒的狛枝堵在樓梯上面面相覷，互相交換著(zhù)眼色，可沒(méi)有任何人出聲。甚至比較靠后的同學(xué)問(wèn)清楚前面堵著(zhù)是怎么回事之后，聽(tīng)說(shuō)是狛枝后也不吱聲了。

身為班長(cháng)的南野秀一肯定要把這個(gè)意外給解決了才行，不過(guò)他剛隨便點(diǎn)了個(gè)人的名字，那個(gè)人就一臉驚恐地拒絕了，支支吾吾的不肯說(shuō)理由。

再點(diǎn)一個(gè)，那個(gè)人又一臉厭惡地拒絕了，照樣說(shuō)不出像樣的理由。

擔負著(zhù)班長(cháng)職務(wù)的南野秀一有點(diǎn)無(wú)奈，看這樣子就算是以身份壓人都沒(méi)用啊，狛枝的人緣到底要差到什么地步。

不過(guò)早就聽(tīng)說(shuō)了狛枝不合群，平時(shí)他也的確總是坐在座位上不太離開(kāi)，除了龍介都沒(méi)人主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)……還有，假如他某次不小心看到的場(chǎng)景是狛枝對待其他人的慣例態(tài)度的話(huà)，南野秀一突然覺(jué)得狛枝被排斥到這種程度一點(diǎn)都不意外。

這樣不行啊，把狛枝凪斗扔在這里像什么樣子……沒(méi)辦法了，相信這點(diǎn)時(shí)間應該不會(huì )出什么問(wèn)題，就勉強當做是讓龍介提前做個(gè)實(shí)驗吧。

如此想了之后，南野秀一心中因為連這種小事都做不順總有人作對的不爽心情立刻就好多了。

人間界雖然大部分時(shí)間比較安穩，但有時(shí)候只要實(shí)力夠就不會(huì )反駁聲音出現的魔界還是挺讓他懷念的……

于是在眾位同學(xué)“千萬(wàn)別叫我”的眼神注視下，妖狐最后稍微有些糾結地點(diǎn)了絕對不會(huì )反駁自己的深田龍介。

天知道他多想自己去送狛枝，讓龍介去誰(shuí)知道會(huì )發(fā)生什么。但一方面他也是打算讓龍介去試試水，另一方面他身為班長(cháng)還兼任家政課代表還需要跟老師匯報一下情況，委托別人轉告也不是不行，但會(huì )給老師一種做事不分輕重、連安排同班同學(xué)都沒(méi)人聽(tīng)的感覺(jué)。這個(gè)好學(xué)生的身份他還有用，暫時(shí)不要破壞比較好。

果然，龍介毫無(wú)怨言地同意了。在其他同學(xué)莫名的同情目光中，龍介走過(guò)去扶起了狛枝凪斗。

眼看著(zhù)狛枝凪斗望著(zhù)龍介的眼神不對，似乎張口就又要說(shuō)些不合時(shí)宜的話(huà)，南野秀一果斷地橫插一腳，不客氣地說(shuō)道：“狛枝同學(xué)你受傷了請閉嘴保持安靜，龍介你把他送到醫務(wù)室之后立刻回來(lái)繼續上課，路上注意安全?！?/br>
在龍介答應了之后，大部隊終于開(kāi)始繼續正常前進(jìn)了，走的時(shí)候大家都特意繞開(kāi)了狛枝和龍介所在的地方。

眾人看著(zhù)狛枝的一條胳膊掛在龍介的脖子上，整個(gè)身體的重心明顯偏移壓在龍介那邊，有種微妙的愧疚感。

狛枝看起來(lái)應該是一米七多，平時(shí)看著(zhù)瘦削但一對比就完了，支撐著(zhù)他的龍介才一米六出頭，本來(lái)身材就偏嬌小病弱，現在看上去更是意外的可憐……但是愧疚歸愧疚，他們是不會(huì )后悔剛才的決定的。

就連南野秀一也是才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)他很快就想開(kāi)了。龍介那么挑食長(cháng)的慢很正常，而且現在才國中，又不是以后不長(cháng)了——就算真的不長(cháng)了，他也有的是手段幫龍介再長(cháng)高幾厘米。

看看龍介似乎還能撐住，狛枝也比較配合，南野秀一稍微放心了一點(diǎn)，然后跟著(zhù)大部隊一起去了家政課的教室，向老師說(shuō)明了情況。

老師表示了理解，并且開(kāi)始了正常授課。

隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，南野秀一的微笑也越來(lái)越溫和，站在他對面切蔥的同學(xué)手一抖，差點(diǎn)沒(méi)切到自己的手指。

等啊等……直到下課了龍介還是沒(méi)回來(lái)，發(fā)郵件也沒(méi)人回。

這時(shí)候南野秀一的笑容已經(jīng)燦爛到讓人無(wú)法直視，氣氛壓抑到他周?chē)霈F了一片沉默的地帶。除了同學(xué)們很會(huì )讀空氣地保持緘默多動(dòng)手不動(dòng)口來(lái)減弱存在感以外，就連老師都已經(jīng)察覺(jué)到異樣不肯走過(guò)來(lái)了。

這位老師非常的識趣，根本不開(kāi)口問(wèn)為什么深田龍介同學(xué)還不回來(lái)上課，就那么當做什么都沒(méi)發(fā)生，好像課堂上沒(méi)少兩個(gè)人一樣若無(wú)其事地繞開(kāi)了南野秀一所在的區域。

出于對自己第六感的信任，南野秀一沒(méi)有立刻就去找龍介，而是等到老師剛宣布下課，南野秀一才立刻收拾好東西迅速離開(kāi)，朝著(zhù)醫務(wù)室的方向趕了過(guò)去。

進(jìn)入醫務(wù)室后，首先迎接妖狐的是躺在在醫務(wù)室最外