通人的mama解釋自己為什么會(huì )大量失血，正是他保護mama的辦法。

有些事情還是不要知道比較好，并不是所有問(wèn)題都是知道就能解決的，更有可能因此陷入無(wú)法想象的危險。

但是mama本人都沒(méi)說(shuō)什么，反倒是身為表哥的由貴瑛里跑來(lái)警告他……幾乎是從小一起長(cháng)大，年齡只相差六歲情同姐弟的姑侄，果然比他這個(gè)一周見(jiàn)不上父母幾次的兒子要關(guān)系親密啊。

龍介認真地回答：“雖然不知道是哪里出了問(wèn)題，但我以后會(huì )注意的。你知道，有些事情不方便說(shuō)?！?/br>
他并不想傷害mama，只不過(guò)他畢竟不是美幸本人，不可能完全了解對方想什么，更不可能考慮的面面俱到，只能盡力去做罷了。

由貴瑛里看著(zhù)龍介那平靜到令人暴躁的黑色眼眸，張了張嘴想要說(shuō)什么。但是想到“有些不方便說(shuō)的事”，他最后還是嘆息一聲，拿起桌面上的臺詞本扔到龍介身上，然后轉身打開(kāi)門(mén)叫游馬過(guò)來(lái)。

“總之這個(gè)角色我就交給你了，如果你打算在聲優(yōu)這個(gè)圈里混的話(huà)，就給我好好學(xué)學(xué)，起碼裝也給我裝像一點(diǎn)，別總出狀況?！背弥?zhù)游馬還沒(méi)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，由貴瑛里補充了幾句，“馬上就要上國中了，你好好塑造一下自己的形象吧，別以為一個(gè)個(gè)的都跟小學(xué)生一樣好騙?！?/br>
杉田游馬進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，氣氛已經(jīng)完全恢復了正常，他根本看不出任何問(wèn)題來(lái)，所以他的態(tài)度很隨意：“你給他分析好了？可以讓我聽(tīng)聽(tīng)了嗎？”

由貴瑛里頤指氣使，依然是平時(shí)那冷淡的樣子：“第六頁(yè)隨便找一段，回想用你平時(shí)拒絕別人的時(shí)候，念吧?！?/br>
杉田游馬：“……”

——回想拒絕的時(shí)候，念吧……這就是你所謂的指導？！這里面沒(méi)有一個(gè)情節跟拒絕有關(guān)??！你到底行不行??！

龍介隨便挑了一段，按照由貴的要求短短幾句臺詞念完后抬起頭，然后看到了呆傻狀態(tài)的杉田。

看樣子自己發(fā)揮的不錯？

不是龍介太自信，實(shí)在是他覺(jué)得……就算他發(fā)揮的再差，也不至于難聽(tīng)到讓游馬變成這種樣子。

只是這比起驚艷更像是驚嚇的表情算是怎么回事……

由貴瑛里語(yǔ)氣傲慢地問(wèn)：“怎么樣？”

杉田這才一副剛剛被驚醒的樣子，呆呆地回復：“啊……有點(diǎn)意外呢……咳，由貴，我跟你有點(diǎn)事情要談，龍介君……”

聽(tīng)到這暗示要清場(chǎng)的話(huà)，由貴瑛里起身找了個(gè)理由送龍介，把杉田一個(gè)人扔在了書(shū)房。

龍介在由貴的家里有屬于自己的房間，是離由貴書(shū)房最遠的一間。

由貴把人送過(guò)來(lái)，順便幫忙把電腦的開(kāi)機密碼給輸入進(jìn)去，然后對龍介說(shuō)：“看游馬的樣子，試音應該沒(méi)問(wèn)題。反正你也快放假了，估計近期游馬會(huì )給你安排一個(gè)短期的聲優(yōu)培訓。我知道你學(xué)習能力強，去過(guò)個(gè)場(chǎng)就行了?！?/br>
說(shuō)完要交代的話(huà)，由貴瑛里打算離開(kāi)房間，但是臨走前卻像是突然想起了什么一樣，轉頭又對龍介說(shuō)：“有空的話(huà)我建議你還是繼續去看心理醫生吧，總覺(jué)得你最近病情越來(lái)越嚴重了，需要的話(huà)我幫你聯(lián)系幾個(gè)不錯的心理醫生……”

“你不要隨便放棄治療，要是又回到幾年前的狀態(tài)，美幸會(huì )很擔心的?！?/br>
龍介：“……管好你自己就行了?！?/br>
——被一個(gè)長(cháng)期精神分裂的患者告誡不要放棄治療的經(jīng)歷，他兩輩子加起來(lái)也就這一次==

下章預告

注：

御：通常訓讀發(fā)音為o/go/mi，當名字有點(diǎn)奇怪

這里是按照“馭使”的意思，寫(xiě)作“御”，讀作“kakeru”

很常見(jiàn)的起名方式，舉例夜神月的“月”

訓讀tsuki，但他卻是從light變化，寫(xiě)作月讀作“raito”

作者有話(huà)要說(shuō)：

游馬呆傻的原因不是因為龍介發(fā)揮太好，而是另外的原因……他是真的沒(méi)被驚艷，完全是驚嚇

于是龍介到底發(fā)揮的怎么樣呢w，暫時(shí)先保密，等我寫(xiě)到錄音室的對手戲你們就知道了w

以及龍介并不是學(xué)習能力強，也是有另外的原因==

這章似乎有點(diǎn)嚴肅，信息量略大哈……下章就好了

。

【情緒感知異?！浚?/br>
解釋一下，目前在男主身上體現為【無(wú)法在正確的時(shí)間，感知正確的情緒】。

簡(jiǎn)單舉例該“高興”的時(shí)候感受到的是【不知道什么時(shí)候應該感覺(jué)到的】“悲傷”或者“絕望”之類(lèi)的（?！鹘堑谋冗@個(gè)還要坑爹一點(diǎn)

還有些其他的細節我會(huì )逐漸一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的

第3章名為藏馬的鄰居

“其實(shí)我覺(jué)得你表哥說(shuō)的沒(méi)錯?！?/br>
學(xué)校午休時(shí)，捧著(zhù)便當靠坐在天臺圍欄的紅發(fā)少年，帶著(zhù)事不關(guān)己的笑容，一邊打開(kāi)便當盒一邊提醒向自己訴說(shuō)昨天遭遇的友人：“莫名其妙失血過(guò)多居然還沒(méi)找好借口，被美幸阿姨發(fā)現還被你表哥指責也是當然的。下次注意點(diǎn)，別總出意外，本來(lái)能輕松解決的?！?/br>
等了一會(huì )兒，沒(méi)等到回音，紅發(fā)少年扭頭看過(guò)去，發(fā)現友人保持著(zhù)打開(kāi)便當盒的姿勢，久久沒(méi)有言語(yǔ)。于是他好奇地往對方的便當里瞥了一眼，自己也愣住了。

“秀一，我早該知道的……”龍介看看旁邊那位菜式豐盛的便當，再看看自己除了米飯就只有幾片海苔的便當，“表哥他是真恨我啊，人類(lèi)可不是為了吃素，才辛辛苦苦爬到食物鏈如此地位的……”

名為南野秀一的紅發(fā)少年很不給面子地吐槽：“自作自受?！?/br>
龍介夾起一片海苔，掃了對方一眼：“這種時(shí)候難道你不是該安慰我一下嗎？”

“正常人的反應的確應該是那樣……總算你還有點(diǎn)常識?！蹦弦靶阋徊粠魏魏x地笑了聲，“但那種無(wú)意義的事情我不會(huì )做，首先你也得有需要安慰的情緒啊?！?/br>
雖然對方總是嘴上說(shuō)的不留情面，但認識了這么久，龍介和南野秀一也稱(chēng)得上是友人了，盡管這“友誼”里一開(kāi)始摻了不少的水分。

若非龍介一開(kāi)始就知道南野秀一并不是人類(lèi)，而南野秀一也早就知道這一點(diǎn)，并且他們還是鄰居，曾被家長(cháng)要求一起回家的話(huà)，恐怕這份“友誼”就連“勉強”都算不上了——當然現在他們是真的把對方當朋友，雖然從來(lái)沒(méi)正面承認過(guò)。

至于龍介為什么會(huì )知道南野秀一不是人類(lèi)，這就要歸功于他前世的記憶中一本叫做的漫畫(huà)。

正因為對南野秀一算得上是知根知底，人總是會(huì )在自認為掌握了所有情報的對象面前放松警惕，所以龍介不知不覺(jué)中，在南野秀一面前就比在其他人面前要放得開(kāi)。而又由于這份不自覺(jué)的松懈，龍介被南野秀一