里了。他腳步生風(fēng)地找到之前那家小炒店，重新買(mǎi)了吃的回家。

葉晴又餓又擔心他，等他進(jìn)了家門(mén)呼扇著(zhù)連環(huán)八卦掌上來(lái)就是一掌：“怎么去這么久？”

葉朝川感覺(jué)被她這一拍，后背徹底跟前胸親密接觸了：“路上飯掉了，又重新買(mǎi)了一回?！?/br>
葉晴又對著(zhù)墻上的鐘表遙遙一指，那勁道跟射了一記飛鏢過(guò)去似的：“你看幾點(diǎn)了！”

葉朝川下意識地順著(zhù)她的手指看過(guò)去，已經(jīng)十點(diǎn)了啊。

他不禁想起了那個(gè)人，如果沒(méi)遇見(jiàn)他的話(huà)，不知道是要在垃圾堆里坐一晚上還是爬回家？

這幾天，葉晴每天早出晚歸地在外面跑。

“小川，明天你得去上學(xué)了?！?/br>
早飯時(shí)候，葉晴一邊往嘴里塞著(zhù)小菜一邊抽空說(shuō)了一句，那口氣跟說(shuō)“得去買(mǎi)菜了”沒(méi)差。

“明天？”葉朝川愣了一霎，很快就想通了，畢竟是高三了，比其它年級開(kāi)學(xué)早才正常。

“嗯。明天我帶你去十七中?！?/br>
葉朝川瞅著(zhù)把臉都快埋到米飯里去的葉晴，沒(méi)再多問(wèn)。

離他們小區不遠就有一所口碑很好的學(xué)校，可是那學(xué)校不接收高三轉校生。十七中也很不錯，就是距離稍微遠了些，每天上下學(xué)奔波得辛苦。

其實(shí)，這次轉校已經(jīng)比之前都要容易很多，因為他們母子的戶(hù)籍就在這里。之前幾次辦轉校的時(shí)候，葉晴總要跑前跑后的托人托關(guān)系，辦很多證件和手續。

這一天成了葉朝川暑假里難得的休息日，晚上他用葉晴的電腦查了路線(xiàn)，然后設了鬧鐘早早睡下了。

第二天早上，葉晴一臉凝重，跟要去拯救銀河系似的，在廚房一通折騰，沖了牛奶，切了面包片還拿微波驢微得嘎巴脆。她到是想煎個(gè)蛋，弄不好是其次，主要是懶得弄了。

吃過(guò)飯，葉晴跟他一起坐公交去學(xué)校，見(jiàn)到新班主任才離開(kāi)。

葉朝川心知，她也就亢奮這一個(gè)早上，曇花一現地達到一個(gè)正常母親的水準。

班主任羅老師不到四十歲，身體發(fā)福，反倒顯得皮膚光滑飽滿(mǎn)，有幾分憨態(tài)。她帶著(zhù)葉朝川樓上樓下地辦手續。

葉朝川始終在她身后兩步的距離?，F在正上第一節課，寂靜的走廊能聽(tīng)到她呼哧呼哧的喘氣聲，還有縈繞在鼻端的絲絲汗味。

葉朝川在第二節課的時(shí)候才被帶到班級上。

簡(jiǎn)單的自我介紹、同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲之后，他在新鮮或者探究的目光中到靠窗的最后一個(gè)位子坐下。

教室里從前到后，學(xué)生個(gè)頭參差不齊，想必不是按照身高來(lái)排的。

葉朝川的身高在同齡人中就是中等，坐在最后看黑板有些吃力，但是他挺安心，沒(méi)有特別優(yōu)待和費心安排，不會(huì )惹人注意。

這節課是歷史，個(gè)子矮小的女老師踮著(zhù)腳，費勁地畫(huà)著(zhù)龐大的年代大事圖。

葉朝川覺(jué)著(zhù)幾分新鮮，聽(tīng)得有滋有味。

斜前桌的男同學(xué)突然轉頭看了他一眼，他都沒(méi)來(lái)得及做出反應。

下課，葉朝川把桌面收拾干凈之后，就在座位上呆坐著(zhù)。

前桌那個(gè)男同學(xué)側頭看了他一眼，然后轉過(guò)身來(lái)，推推鼻梁上的眼鏡：“你好，我叫袁守仁?！?/br>
袁守仁五官線(xiàn)條有些生硬，戴著(zhù)黑框眼鏡，小小年紀，一張臉板得苦大仇深。

葉朝川動(dòng)了動(dòng)嘴唇：“你好?！?/br>
袁守仁掃了眼葉朝川的桌面：“你需要筆記嗎？我可以借你?！?/br>
葉朝川搖搖頭。

“你原來(lái)哪個(gè)學(xué)校的？”

袁守仁的問(wèn)話(huà)有板有眼，帶著(zhù)成人式的謹慎與戒備，讓他覺(jué)得幾分不舒服。

袁守仁的同桌也轉過(guò)身來(lái)，掩不住興奮地快嘴說(shuō)道：“就是，快說(shuō)說(shuō)?！?/br>
葉朝川只好說(shuō)道：“我從外地才搬來(lái)的?！?/br>
“哪兒??？”

“……”

袁守仁的這個(gè)同桌快言快語(yǔ)，還生了一顆超級無(wú)敵八卦心，葉朝川被他問(wèn)的不勝其煩。

自從被第三者插了話(huà)，袁守仁就沉默地聽(tīng)著(zhù)，突然說(shuō)道：“我給你抄張課表吧?！?/br>
“謝謝?！边@個(gè)葉朝川確實(shí)需要。

袁守仁轉過(guò)身去。

好像總是能碰到一兩個(gè)這樣熱心腸的，不過(guò)很難持久，往往只停留在他新來(lái)乍到的當天。

尖銳的鈴聲響了足有半分鐘才停止，袁守仁胳膊往后一伸，跟蛇吐信子似的，飛快地把課表放到了葉朝川桌子上。

葉朝川一看，這兩節是政治課。

教課的老師是個(gè)高瘦的干癟男人，把本就枯燥的政治課講得如同他本人一樣干干巴巴，好不容易挨到中午，老師又拖了幾分鐘堂。

高三的氛圍就是不一樣，老師一說(shuō)下課，同學(xué)們便爭分奪秒地沖了出去。

袁守仁一邊收拾著(zhù)東西，一邊對他說(shuō)道：“你怎么吃飯，要不跟我們去食堂，先用我飯卡?！?/br>
葉朝川搖搖頭：“不用了，你能告訴我商店在哪兒?jiǎn)?？?/br>
葉朝川在商店門(mén)口和袁守仁他們分開(kāi)，買(mǎi)了面包和牛奶，順便買(mǎi)了些文具。

下午是語(yǔ)文和數學(xué)，這兩個(gè)科目葉朝川都挺喜歡，時(shí)間過(guò)得就快了。

放學(xué)回到家近七點(diǎn)，葉晴居然不在家，他進(jìn)廚房一邊做飯一邊在心里默背古文。

從給葉晴送夜宵開(kāi)始，熱個(gè)菜、加點(diǎn)兒料慢慢升級，葉朝川初中的時(shí)候就能自己弄吃的了，然后葉晴就很不要臉的把吃飯大事交給了兒子。

葉朝川也不多做，一頓就做一個(gè)菜，分量大點(diǎn)兒夠倆人吃就行。

葉晴今天找到了工作。

任何一個(gè)領(lǐng)域都是一個(gè)圈，身在圈中的任何兩個(gè)人都可能存在千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

葉晴聯(lián)系了幾個(gè)朋友，其中一個(gè)朋友的老師的愛(ài)人，在這個(gè)城市有個(gè)發(fā)小，剛好是一家雜志社的主編。

托著(zhù)一層層的關(guān)系，葉晴跟這位有著(zhù)千絲萬(wàn)縷關(guān)系的主編見(jiàn)了面，然后就有了份工作。

母子倆總算在這個(gè)地方落了腳。

飽暖思yin欲，閑人管得寬。

最近，葉晴神清氣爽，神經(jīng)病也開(kāi)始大發(fā)了，先是慫恿葉朝川交朋友，后來(lái)竟然直言支持他交女朋友。

葉朝川一口牛奶直接噴了出來(lái)：“你讓我早戀？”

葉晴看起來(lái)很認真：“對，你交個(gè)女朋友，你倆考同一所大學(xué)，到大學(xué)里直接談戀愛(ài)去，畢業(yè)了就結婚?！?/br>
“你想得也太遠了?！比~朝川哭笑不得，拿紙巾把剛才被葉晴嚇?lè )呐Ｄ淌帐案蓛簟?/br>
葉朝川回自己臥室溫習，回頭望了葉晴一眼，她的側臉看起來(lái)很是惆悵。

有沒(méi)有朋友，葉朝川早就不在意了。

下午的英語(yǔ)課上，老師講練習冊。

葉朝川的練習冊還是新的，他沒(méi)有事先做題，只好聽(tīng)老師干講，一陣一陣地犯困。

最后兩排的學(xué)生趴了大半，他昏昏沉沉的與睡魔