”

是閆笑。她的聲音很柔，但很有辨識度，布丁再熟悉不過(guò)。

閆笑沖布丁笑，伸手勾住她脖子，把她帶走到一旁，“可以啊，當官兒了?！?/br>
布丁挺無(wú)奈，“我只負責這一次?！?/br>
閆笑知道，只是調侃她一下。她說(shuō)了正事，“那什么，弟弟的事兒我打聽(tīng)了，應該是被人封口了，我認識的幾個(gè)六中人，都不知道?！?/br>
布丁抿抿唇，聽(tīng)起來(lái)還不是一般的霸凌，她更擔心了。

閆笑順順她后背，“我已經(jīng)放話(huà)給六中了，要是再欺負丁淮，就是跟我過(guò)不去?！?/br>
布丁扯開(kāi)一個(gè)略顯疲憊的笑容，“謝謝你，閆笑?！?/br>
閆笑笑笑，給她捏捏肩膀，轉移了話(huà)題，“怎么看你最近那么累？”

確實(shí)很累，布丁瞥一眼黑板，“我只有一個(gè)星期時(shí)間，如果沒(méi)有參選文化節，被唾沫淹死是小，影響分班是大。你知道的，一個(gè)沒(méi)有紀燃的學(xué)習環(huán)境，我有多想要?！?/br>
閆笑嘆口氣，“所以你才一直拒絕接下這個(gè)燙手山芋?？蓻](méi)想到，比你執著(zhù)的比比皆是?！?/br>
布丁笑，“所以我也算是背水一戰吧？不過(guò)，說(shuō)不定還能突破自己?！?/br>
閆笑捏捏她的臉，笑的燦爛，“我們軟軟什么能力？突破自己那是必須?！?/br>
侃了一會(huì )兒，上課鈴響了，閆笑回班，布丁回到黑板前。

現場(chǎng)，一個(gè)師傅正在幫忙砌黑板，把龜裂的地方補上，其他人一動(dòng)不動(dòng)，大爺一樣。

布丁皺眉，從師傅手里把工具拿過(guò)來(lái)，“謝謝師傅，我們自己弄就好了?！?/br>
師傅擺手，“有個(gè)叫紀燃的學(xué)生，已經(jīng)付過(guò)我工錢(qián)了?！?/br>
布丁任他把工具再度拿回去，看著(zhù)兩條被糊上的口子，突然覺(jué)得，或許可以不糊。

她第二次叫停，“師傅，我們可以先停一下嗎？”

師傅扭過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)她，“咋？我活兒不行??？”

他剛說(shuō)完，幾人笑噴，有個(gè)個(gè)兒挺高的男生攬著(zhù)師傅肩膀，“好，師傅活兒老好了?！?/br>
布丁打斷他們的笑聲，“我們是不是可以利用這些罅隙？”

被布丁一提醒，原負責人也覺(jué)得，這個(gè)方法或許可以一試，“可以可以?！?/br>
布丁跟師傅說(shuō)：“我們現在不需要砌墻了，您就當活兒干完了，成嗎？”

師傅不同意，“那可不行，我們建材五金店就在不遠，我不能砸我自己招牌?！?/br>
布丁看實(shí)在說(shuō)不通，就留下師傅，幫他們刷黑板漆了。

別說(shuō)，師傅活兒，確實(shí)不賴(lài)。

因著(zhù)師傅的幫忙，本來(lái)預計一天完成的刷漆工作，兩個(gè)小時(shí)就完成了。

師傅滿(mǎn)意的走了，板報小組的成員，也挺滿(mǎn)意。

晚上自習課，楊笛要了一節英語(yǔ)課，化學(xué)老師要了一節數學(xué)課，最后一節上自習。

第二節課課間，布丁拿出英語(yǔ)真題，把最后一個(gè)做完，紀燃在她做完時(shí)，手快搶過(guò)去。

“給我?！辈级∩焓秩?，凳子被她身子帶的，近了紀燃不少。

紀燃舉高，“我給你檢查檢查?！?/br>
布丁站起來(lái)，去夠，“不用你檢查！”

紀燃手往后伸，“不檢查你怎么能進(jìn)步呢？我很樂(lè )于助人的?！?/br>
布丁眼循著(zhù)卷子，急，又著(zhù)力夠了下，然后第不知道多少次栽進(jìn)紀燃懷里。

“快上課了！一會(huì )兒老楊突襲，看見(jiàn)你們小心挨處分?！鄙蛏g提醒。

有人附和，“燃哥最近是怎么了，非要跟我們狀元過(guò)不去，又欺負又占便宜的?！?/br>
盧盛被吵鬧聲擾醒，本想發(fā)通脾氣，睜眼看見(jiàn)紀燃摟著(zhù)布丁，以為自己瞎了，揉揉眼，看清楚之后，叫一聲，“臥槽！你倆注意點(diǎn)！要帶壞純潔的小盛盛了?！?/br>
紀燃充耳不聞，讓布丁夠到卷子，手箍住她腰背，腳攀住她腿，在她耳邊說(shuō)：“你知道?！?/br>
布丁咬著(zhù)下唇，還在掙扎，一字一句從她唇瓣迸出，“我不知道！”

紀燃嘴角泄出一抹淺笑，“好。我知道?！?/br>
布丁用力掙脫他的束縛，“你放開(kāi)我！你答應跟我保持在正常距離的！”

那晚，紀燃被她弄得難過(guò)，他不討回來(lái)，他甘心？“我向來(lái)不是一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的人?！?/br>
布丁吼他，“你無(wú)恥！”

紀燃張嘴，給她看自己一口漂亮的牙，“我有，還很整齊，你給數數有幾顆？”

說(shuō)著(zhù)，他傾身，把嘴湊過(guò)去。

盧盛下意識捂眼，漏了個(gè)縫兒，瞧著(zhù)他倆，“哎呦喂，親親我我上隔壁空教室成嗎？”

郝玥咬碎了一口牙，站起來(lái)，“請布丁同學(xué)回到自己的位置！”

沈生間看熱鬧不嫌事兒大，“就喜歡這么刺激的畫(huà)面，血液沸騰啊?！?/br>
布丁也不知道是腦子抽了還是怎么了，沒(méi)躲，張嘴咬住紀燃下唇，又給他添了一道口子。

盧盛瞳孔放大，一些不認真自習、盯著(zhù)他倆看的也瞳孔放大，“臥槽！牛逼！”

紀燃松開(kāi)她，摸摸下唇，“第二次了?！?/br>
布丁不想再搭理他，回到座位，剛拿出第三套真題，上課鈴聲響了。

四十分鐘過(guò)的快，一眨眼，放學(xué)了。

紀燃沒(méi)動(dòng)彈，看布丁收拾課本。

盧盛叫他，“燃你走不走？”

紀燃沒(méi)應，問(wèn)布丁，“跟你打水？”

布丁不理他，背上包兒，提起水壺，朝外走。

紀燃跟上，從她手里把水壺搶過(guò)來(lái)。

好，那晚上就不喝水了。布丁走回宿舍。

盧盛看著(zhù)布丁朝宿舍樓走去，跟紀燃說(shuō)：“你沒(méi)問(wèn)過(guò)，她為什么不喜歡你嗎？”

紀燃看著(zhù)熱水流進(jìn)水壺，“誰(shuí)說(shuō)她不喜歡我？”

盧盛嫌棄的撇嘴，“全世界都知道，布丁討厭你?！?/br>
紀燃扭頭，“是誰(shuí)傳的？哪個(gè)班的？叫什么？”

盧盛嘖嘖兩聲，拍拍紀燃肩膀，“我可憐的燃哥，革命太難成功，你得加倍努力啊?！?/br>
紀燃看他那德行，懶得再浪費唾沫，打完水，送去女生宿舍樓。

宿舍樓門(mén)口，女生看見(jiàn)他，一個(gè)個(gè)跟看見(jiàn)鬼一樣新奇，“那是紀燃嗎？是紀燃吧？”

“臥槽??？紀燃怎么在女生宿舍樓前邊兒呢？他手里拿的是不是水壺？是誰(shuí)的？”

“誰(shuí)這么命好，跟紀燃搞上了？有誰(shuí)認識那個(gè)水壺？看看是誰(shuí)的？”

“總不至于是關(guān)穎的，她又不住宿。我覺(jué)得是布丁，都說(shuō)布丁弄板報紀燃幫忙來(lái)著(zhù)?！?/br>
……

紀燃看她們看著(zhù)他，走過(guò)去，把水壺遞過(guò)去。

幾個(gè)女生受寵若驚，“給我的？我的？是我吧？”

紀燃淡淡道，“布丁?！?/br>
果然！是！布??！

她們并不喜歡紀燃，只是單純覺(jué)得他挺帥，還沒(méi)有誰(shuí)能對帥哥視而不見(jiàn)。一直活在茶余飯后的帥哥突然出現在眼前，她們的驚訝是多過(guò)驚