同學(xué)都還沒(méi)有來(lái)，你多拿條板凳和我坐在一起就好了，更何況身邊還有鄭何，讓他給我們倆將講題也挺好的?！?/br>
關(guān)穎笑了笑?！斑@樣也好，那如果你先醒你就叫我，我先醒我就叫你?！?/br>
柳依連連點(diǎn)頭?！昂煤煤??！?/br>
……

第二天早上果然是關(guān)穎先醒，這段時(shí)間在家，柳依已經(jīng)懶惰了。

兩人一前一后的出了宿舍去洗漱，來(lái)到水房才發(fā)現原來(lái)向彤也跟在他們身后起來(lái)了。

看見(jiàn)向彤，柳依和關(guān)穎都很驚訝。

向彤有些局促的站在原地。

“不好意思，昨晚上我聽(tīng)到你們說(shuō)話(huà)了，以后我也想和你們一起努力學(xué)習好嗎？”

柳依點(diǎn)頭?！爱斎豢梢?，多個(gè)人，就要多點(diǎn)積極性?！?/br>
三人來(lái)到一班的教室，發(fā)現里面幾乎是座無(wú)虛席，果然好的班級就是不一樣。

察覺(jué)到三人的出現，鄭何率先站起身，朝著(zhù)三人走了過(guò)來(lái)。

“你來(lái)了？”

柳依點(diǎn)頭?！斑@里似乎沒(méi)有我的位置啊，畢竟現在還沒(méi)開(kāi)學(xué)，要不我們去別的教室？”

鄭何看了看周?chē)o張的學(xué)習氣氛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

鄭何收拾了下，背上書(shū)包就跟在三人的身后出了教室門(mén)。

☆、第107章陰魂不散

中午的時(shí)候，柳依因為念叨著(zhù)要請鄭何吃飯，所以就沒(méi)和關(guān)穎他們一起，而是帶著(zhù)鄭何直接去了學(xué)校外面。

接下來(lái)一個(gè)星期的時(shí)間，柳依都早出晚歸，和鄭何他們一起在教室里面學(xué)習。

高三開(kāi)學(xué)當天，高三已經(jīng)沒(méi)有空余的教室供他們學(xué)習，高一高二的教室門(mén)也被鎖著(zhù)，所以柳依就回到了寢室。

才剛在桌子旁邊擺好各門(mén)學(xué)科的書(shū)，就聽(tīng)到鄭何在外面叫她的名字。

柳依急忙來(lái)到窗戶(hù)邊。

“依依，高老師說(shuō)找你有點(diǎn)事兒，讓你去他的辦公室?！?/br>
“??？”柳依滿(mǎn)臉的驚訝?！笆裁词聝喊?？還要去辦公室？”

鄭何搖了搖頭?！安恢?，他的辦公室就在我們教室對面的那棟樓，501?！?/br>
柳依若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！靶?，我立馬過(guò)去?！?/br>
收拾好自己的東西，柳依風(fēng)風(fēng)火火的就來(lái)到了高老師的辦公室門(mén)口。

敲了敲門(mén)，柳依走進(jìn)去，發(fā)現辦公室里面不止高老師一個(gè)人。

“高老師，請問(wèn)你找我有什么事兒?jiǎn)?？?/br>
高老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后帶著(zhù)她來(lái)到了辦公室旁邊的資料室。

關(guān)上門(mén)，高老師直接就從兜里面摸出了一個(gè)信封遞到了柳依的手里。

柳依下意識的接過(guò)，本來(lái)以為又是什么學(xué)習資料，結果打開(kāi)看到里面的錢(qián)，柳依整個(gè)人都蒙了。

“高老師，你這是……”

高老師嘆了口氣。

“你這丫頭也真是，怎么送那么大的禮？家庭本身就貧困，花那么多錢(qián)，身為老師的我情何以堪?！?/br>
“那這是？”

高老師也是個(gè)實(shí)誠人，笑了笑道：“我本來(lái)想把那瓶酒拿去退了，但是轉念一想，那酒恰好是我最?lèi)?ài)喝的，所以就不退了，這錢(qián)你拿著(zhù)，就當是我在你這里買(mǎi)的，怎么樣？”

柳依頓時(shí)反應過(guò)來(lái)了，急忙就將手里的錢(qián)又塞回到了高老師的手里。

“老師不瞞你說(shuō)，我家里以前的確是很困難，不過(guò)現在我自己能夠掙錢(qián)了，家里也逐漸寬裕起來(lái)，不然我也不能夠來(lái)這最高學(xué)府念書(shū)不是？這酒啊，是我用自己的工資給您買(mǎi)的，送出去的禮物哪里有收回來(lái)的道理?！?/br>
高老師聞言拒絕的更加堅決了。

“這我更不能夠要，現在的孩子掙錢(qián)哪里有這么容易。剛開(kāi)始我還以為是你從家里帶來(lái)的東西，說(shuō)讓你師母拿著(zhù)，結果發(fā)現是這么貴重的禮物，我可不能夠收，你趕緊把錢(qián)給拿著(zhù)，就當是我在你這里買(mǎi)的?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，高老師就要把手里的錢(qián)塞回到柳依的手里。

柳依見(jiàn)狀急忙躲避?！案呃蠋熌憧蓜e推辭了，這是我對您的一點(diǎn)心意，更何況我要麻煩你一年多呢，以后說(shuō)不定還常去你家蹭飯什么的，這就當是伙食費了啊?！?/br>
“就算是蹭飯也不能夠交這么多伙食費啊，你能吃多少，到時(shí)候想吃就過(guò)來(lái)……”

“哎呀，高老師就這樣了啊，我知道您是好老師，可你也不能夠糟蹋我的心意不是。我還有點(diǎn)急事兒，我先走了啊……”

還不等高老師說(shuō)完，柳依像是倒豆子一樣絮絮叨叨的說(shuō)完這段話(huà)，然后將手里的錢(qián)急忙塞回到高老師的手里，轉身拉開(kāi)門(mén)就跑了出去。

高老師反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，柳依已經(jīng)跑得沒(méi)影了。

拉開(kāi)門(mén)，看了眼空蕩蕩的走廊，高老師真是哭笑不得。

“這孩子……不過(guò)，到底是怎么掙的？居然賺了這么多的錢(qián)？”

思及此，高老師對柳依又更加的看重起來(lái)。

小小年紀就這么的厲害，以后出了社會(huì )更加不得了，他特別看好她，決定好好栽培。

晚上高三的有晚自習，柳依吃了下午飯過(guò)后，抱著(zhù)書(shū)本就來(lái)到了一班的教室門(mén)口。

高老師神情嚴肅的站在講臺上面，聽(tīng)到敲門(mén)聲，對著(zhù)門(mén)口的柳依點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“這是我們班新來(lái)的插班生柳依同學(xué)，大家歡迎?！?/br>
柳依在大家的掌聲歡迎中笑瞇瞇的走進(jìn)去，然后站在講臺上面簡(jiǎn)單的做了下自我介紹。

高老師看了眼班級下面的座位，最后決定將柳依安排在鄭何的身邊，一是因為兩人認識上課好相互督促，而是因為兩人旁邊就是講臺，他正好給各位老師打個(gè)招呼重點(diǎn)培養。

“好了，鄭何你去樓下搬張新桌子上來(lái)，再叫個(gè)男生和你一起端條板凳，以后柳依同學(xué)就和你坐在一起，上課可不能夠聊天，記得要相互督促好好學(xué)習?！?/br>
鄭何點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后叫了個(gè)男生出了教室門(mén)。

安排好座位，高老師就給所有人都發(fā)了一套數學(xué)卷子。

“放了這么長(cháng)時(shí)間的假，也不知道你們的學(xué)習如何了，所以今天晚上先做張卷子試試，溫故而知新不是么？”

柳依拿到卷子的瞬間，就先掃了眼上面的題，對于女生來(lái)說(shuō)，在理科上面本身就有些不足。

所以柳依才選擇了文科，決定畢業(yè)以后當個(gè)語(yǔ)文或者英語(yǔ)老師，挺好的。

還記得來(lái)之前的那張數學(xué)卷子，柳依很吃力地才做了個(gè)及格，畢竟沒(méi)有時(shí)間限制。

但是這一個(gè)多星期的溫習，柳依進(jìn)步了不少，大致翻看下來(lái)，除了后面的兩三個(gè)大題拿不準之外，其他