要跟自己做同桌時(shí)，會(huì )是什么反應呢？

想著(zhù)想著(zhù)，他又忍不住抿著(zhù)嘴角樂(lè )了。

“喲，小喬，大早上的偷偷樂(lè )什么？是不是想到能見(jiàn)到日思夜想的小爺我開(kāi)心??？”

喬亦初抬起頭，見(jiàn)是施譯，趕緊站起來(lái)把人拉到走廊上，“鐵梅說(shuō)讓轉校生和我做同桌，你得換位子了?！?/br>
施譯愣了愣，抱住他，“不是吧小喬同學(xué)，老鐵怎么這么絕啊，我舍不得你哇——”

諸葛霄正想去廁所放水呢，冷不丁剛一出后門(mén)，又看見(jiàn)了喬亦初，cao了一句，真他媽點(diǎn)兒背。

喬亦初把施譯扶正，“這說(shuō)明在鐵梅心目中你已經(jīng)可以劃為好學(xué)生那一類(lèi)，不再是重點(diǎn)留意對象了，你就偷著(zhù)樂(lè )吧你！”

施譯一聽(tīng)，是這個(gè)理，心里舒坦了，“來(lái)來(lái)來(lái)，給爺香一個(gè)~”喬亦初猛地躲開(kāi)了，動(dòng)作幅度有點(diǎn)大，弄得施譯也有點(diǎn)尷尬。他拍拍腦門(mén)，“哎喲，放了個(gè)暑假忘了，您別往心里去?！?/br>
喬亦初是不喜歡跟同性有什么親密接觸的，甚至有點(diǎn)兒排斥。班里有個(gè)男生有回鬧得厲害了，非拉著(zhù)喬亦初說(shuō)小喬來(lái)給爺么一個(gè)，被喬亦初一拳打得摔在了地上，把整個(gè)年級都給震驚死了。一時(shí)間紛紛八卦著(zhù)“哇塞18班的喬亦初居然打人了哎！”或者“什么人這么大能耐啊能把小喬給氣成這樣？”到后來(lái)這事情給掰碎了弄圓了又掰碎了傳了整整一個(gè)多星期，才終于偃旗息鼓。

大家自然也都知道喬亦初排斥同性間的那些玩笑，也就不再招惹他了。

喬亦初此刻臉色淡淡的，看不出有多生氣，施譯還是有點(diǎn)忐忑，“咱能不生氣了么，我這真是忘了，開(kāi)玩笑都開(kāi)習慣了！”

喬亦初對他笑笑，這事才算是翻篇兒了。

差不多到了那個(gè)點(diǎn)兒，鐵梅走進(jìn)教室，讓大家坐好，先是交代了文理分班后的一些變動(dòng)，扯了些語(yǔ)重心長(cháng)的忠告，最后才宣布，“這學(xué)期咱們班來(lái)了位新同學(xué)，來(lái)，下面我們請這位新同學(xué)上來(lái)做一下自我介紹?！?/br>
幾十雙眼睛齊刷刷地往諸葛霄身上聚過(guò)來(lái)，諸葛霄把棒球帽一摘，這才把整張臉露出來(lái)。他推開(kāi)椅子，慢悠悠走上講臺，“大家好，我叫諸葛霄，X市本地人，所以希望大家以后不要跟我講Y市的方言，我聽(tīng)不懂，剩下的還請多多指教?！闭f(shuō)完他就想下去，鐵梅叫住他，交待道，“待會(huì )兒你和施譯換一下位子，你和小……”鐵梅頓了一頓，有些惱火自己的嘴順，“你和喬亦初坐一塊兒，有什么不懂的多向他請教請教。施譯，你就和林喆先坐一塊兒?！?/br>
諸葛霄不知道誰(shuí)是施譯，誰(shuí)是喬亦初，有些茫然。

鐵梅又交待了幾件事情，就讓大家自行整理一下，讓各科課代表把暑假作業(yè)都給收齊了，下堂課開(kāi)始上課。

施譯站起來(lái)，跟喬亦初以及前后左右的各位姑娘爺們道個(gè)別飛個(gè)吻，拉著(zhù)課桌就往林喆那塊兒移，還不忘提醒一下諸葛霄，“Hey，新同學(xué)，你坐我的位子?！?/br>
諸葛霄也沒(méi)多想，他的椅子基本上是空的，移起來(lái)很方便，等到移到施譯原來(lái)的地兒，他這才愣了，跟被人點(diǎn)了xue似的。

喬亦初友好而又意味深長(cháng)地對他笑著(zhù)，“請多指教，諸葛霄同學(xué)?！?/br>
☆、有緣千里來(lái)相會(huì )你丫跟我有仇??！

諸葛霄第一個(gè)念頭就是，找老師換座位。但是喬亦初一手托著(zhù)腮又用那種懶洋洋的表情看著(zhù)他，“不敢坐么？”

這么低級的激將法，我才不會(huì )上當！

然后……諸葛霄臭著(zhù)臉一屁股坐下了。

喬亦初像是很滿(mǎn)意他的反應，拿出了李芳萍給的費列羅，“給你吃?！蹦潜砬椤褪窃诤逍『⒆?。

吃你妹！諸葛霄惡狠狠地瞪他一眼，深刻覺(jué)得自己受到了奇恥大辱，臉色臭得跟屎一眼，偏偏還老實(shí)回答，“不吃?！眴桃喑跻矝](méi)放在心上，轉過(guò)身去遞給后排的女生們，轉眼間就被分了個(gè)七七八八。

“今天上課你就先用我的書(shū)，待會(huì )兒吃過(guò)飯后我再帶你去教務(wù)處那兒領(lǐng)書(shū)?！?/br>
諸葛霄其實(shí)很想說(shuō)，不用煩了，書(shū)領(lǐng)來(lái)他也不會(huì )用的……

第一堂是物理課。雖說(shuō)諸葛霄是從高三降級到高二，但是，他一般不會(huì )輕易告訴別人，他連牛頓三大定律都沒(méi)背清楚。

物理老師姓牛，牛志軍，明明已經(jīng)可以當青春的爹了，他卻還長(cháng)了滿(mǎn)臉的青春疙瘩。牛志軍有心要給野了一個(gè)學(xué)期的小屁孩們一個(gè)下馬威，剛開(kāi)堂十分鐘就給了一道難題，當然，以諸葛霄的智商他是看不出這題到底是難還是簡(jiǎn)單的，他只是單純覺(jué)得班里原本還團結緊張嚴肅活潑的氣氛轉眼間就只剩下緊張嚴肅了。一時(shí)間教室里大家都偷偷低下頭，要么是小聲討論，要么是在紙上演算，沙沙沙的筆尖在紙上劃過(guò)的聲音響成一片。

他堂而皇之地左右觀(guān)察著(zhù)，一臉戲謔的看好戲的表情。由于他的眼神太過(guò)坦然，甚至與牛志軍進(jìn)行了短暫的視線(xiàn)接觸……

“諸葛霄同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的解題思路，我看你很有點(diǎn)舉手發(fā)言的欲望?！?/br>
諸葛霄傻眼，“哈？老師我……”

牛志軍揮了揮手，“不要解釋?zhuān)覐哪闵钋榈淖⒁暲锝庾x到了你的內心，來(lái)吧，告訴大家這題該怎么解?！?/br>
后排兩個(gè)女生撲哧一下笑了，“老牛又開(kāi)始了，一跟他對視就死?！?/br>
諸葛霄心想，這么重要的事你為什么不早說(shuō)！他站起身，凳子腿在大理石地板上發(fā)出劇烈的摩擦聲，“老師，我不會(huì )?！?/br>
開(kāi)什么玩笑，他連那副圖的力都不知道怎么畫(huà)，解什么？

牛志軍像是早就料到了他的反應，右手往下壓了壓，示意他坐下，又環(huán)顧一周，“哪位同學(xué)有膽量來(lái)挑戰一下？”

教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都膽戰心驚的，深深地低著(zhù)頭，生怕一不小心跟牛志軍來(lái)個(gè)深情對視。

牛志軍不以為意，“既然這樣，老規矩，請我們的小喬班長(cháng)來(lái)解解看吧?！?/br>
喬亦初輕巧推開(kāi)椅子站起來(lái)，身子立得筆直，“如圖所示，力F是向上的，根據牛頓第二定律……”

喬亦初足足講了大概有兩分鐘，老牛根據他的講解在黑板上畫(huà)著(zhù)分解圖，又列出公式，一步步演算下來(lái)。每走一步，下面同學(xué)就會(huì )一陣嘩然，接著(zhù)就是熱烈的討論和爭執，“哇，原來(lái)是這樣！”“對的對的，我也想到這一步了，然后呢？接下來(lái)是是要算F2嗎？”“不會(huì )吧，這里怎么會(huì )用這個(gè)公式？”“我擦，居然是這樣的，小喬神了！”

一時(shí)間，諸葛霄腦子里就只剩下了啊搜噶！拿了轟動(dòng)！搜迪斯奈！司谷義！

喬亦初解完了，老牛在黑板上也剛好演算出了最后的答案。諸葛霄半仰著(zhù)頭側頭去他，只能看到喬亦初如刀削一般的側臉，鼻子很挺，鼻尖微微有點(diǎn)翹起，睫