苗苗覺(jué)得他那么聰明，肯定更加喜歡跟那些更加聰明的孩子一起玩。

校長(cháng)看了看旁邊很懵的小男孩周周，他覺(jué)得很意外，因為這個(gè)孩子真的是個(gè)天才，曾經(jīng)來(lái)找過(guò)他，想要轉校，但是現在這個(gè)表情應該不像是要去六年級。

于是校長(cháng)說(shuō)道，“這個(gè)不用你當校長(cháng)都可以，周周現在就可以去讀六年級，可是他去讀六年級了，以后就不能跟你做同桌了?！?/br>
苗苗鼻子一酸，嘴角下癟，有點(diǎn)難過(guò)，“沒(méi)事，以后我也會(huì )去讀六年級的，等我變聰明了以后?！?/br>
校長(cháng)趕緊說(shuō)道，“周周，你想去讀六年級嗎？”

周垣在桌子下面偷偷地牽住了旁邊小同桌的手，然后說(shuō)道，“六年級太忙了，我現在還是讀一年級?！?/br>
校長(cháng)說(shuō)道，“這樣看來(lái)校長(cháng)真是一點(diǎn)都不好當哎?！?/br>
周垣：“……”這群大人們……

周垣此刻也回憶起來(lái)，苗苗大概是什么時(shí)候知道的，畢竟他總共在學(xué)校跟他媽只說(shuō)過(guò)一次，其他時(shí)候應該沒(méi)有機會(huì )聽(tīng)到。

貌似原話(huà)是，“讀小學(xué)對我來(lái)說(shuō)都是在浪費時(shí)間，就是等同于謀財害命的那個(gè)浪費時(shí)間，上天給我的智商不是讓我浪費在這一群什么都不懂的小朋友身上，我跟他們完全沒(méi)有共同語(yǔ)言?！?/br>
周垣：“……”閉嘴吧。

第42章大jiejie

苗苗并不是賭氣之類(lèi)的，她是真的由衷的覺(jué)得，如果自己當了校長(cháng)，那么她就應該實(shí)現她最好的朋友的愿望，讓周垣能夠去上高年級。

至于周垣的“跟什么都不懂的小孩子沒(méi)什么話(huà)可以說(shuō)”，苗苗是沒(méi)有具體的概念的。

所以她并沒(méi)有覺(jué)得難過(guò)之類(lèi)的，她唯一覺(jué)得難過(guò)的地方是周垣如果去讀六年級了，那么以后就見(jiàn)不到他了。

想到這個(gè)方面，她會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)現在周垣說(shuō)了，他不準備去讀六年級，她就又高興了。

苗苗的高興，難過(guò)都是很純粹的。

她眉笑眼開(kāi)地看著(zhù)他，心里頭就是覺(jué)得高興。

mama愛(ài)她，周周也不會(huì )離開(kāi)，而且她還有菁菁和鄧峰，校長(cháng)也是一個(gè)很好很好的人呢。

苗苗心里的那種高興已經(jīng)裝不下去了，滿(mǎn)得快溢出來(lái)了，她忍不住撲到了旁邊，抱住了周周，“周周，我好高興！”

她這種表達喜悅的方式是跟菁菁學(xué)的，而且每次菁菁高興的抱住她的時(shí)候，她也會(huì )覺(jué)得很高興，所以才會(huì )這么認真地抱住了周垣。

周垣被撲過(guò)來(lái)的小孩子抱了滿(mǎn)懷，嘆了一口氣，他想了想，他不跳高年級的原因是非常理性的，經(jīng)過(guò)了各方面的思索的，一方面因為六年級跟一年級在他眼里是沒(méi)有區別的，另一方面，他媽也不會(huì )答應。所以校長(cháng)說(shuō)的時(shí)候他才會(huì )拒絕。

是的，肯定是這樣子的，他媽答應他，這學(xué)期他依舊不習慣這樣的生活，她就會(huì )幫他轉到大學(xué)去學(xué)習。

可是抱著(zhù)自己的小朋友，她聲音很依賴(lài)，“周周，等我以后變聰明了，我們一起去讀六年級，然后菁菁和鄧峰就叫我們哥哥jiejie?！?/br>
他們現在要管六年級的那些學(xué)生叫哥哥jiejie。

苗苗自然而然的覺(jué)得，如果她上了六年級那么菁菁和鄧峰也要叫他們jiejie哥哥。

后來(lái)的菁菁聽(tīng)到了，一下子就不干了，“那我要去讀七年級，你們要叫我jiejie！”

鄧峰開(kāi)始爭了起來(lái)，“八……八年級！”

菁菁的戰場(chǎng)一下子就轉移了，“那我九年級！”

“十……十年級！”

“我11年級，12年級，13年級！反正就是比你高！”

鄧峰磕磕巴巴的，壓根爭不贏(yíng)了，整個(gè)人怏怏的，委委屈屈的叫了一聲，“jiejie……”

菁菁像斗勝了的小公雞，摸了摸失敗者的毛，“乖，以后聽(tīng)jiejie的話(huà)，jiejie給你糖吃?！?/br>
苗苗看了一會(huì )兒，又偷偷的看了一眼，旁邊正襟危坐很?chē)烂C的周垣。

怎么辦……她其實(shí)也想讓周垣叫她jiejie……

不過(guò)肯定是不行的，苗苗還是知道的。

校長(cháng)來(lái)了這一趟，打斷了三個(gè)小朋友發(fā)散的思維，對三個(gè)小孩子的影響就是三個(gè)小朋友都不想做校長(cháng)了，校長(cháng)真的是很辛苦的工作呢。

下午最后一節課，生活老師說(shuō)道，“苗苗，你姥姥來(lái)接你了?！?/br>
苗苗背著(zhù)小書(shū)包，趕緊出來(lái)，就看到了姥姥來(lái)接她了。

姥姥現在也才五十幾歲，保養得很好，牽著(zhù)苗苗的手，跟苗苗說(shuō)道，“mama去加班了，所以姥姥來(lái)接你~”

苗苗懂，要加班掙錢(qián)。

她小腦袋里藏著(zhù)一個(gè)事情，那就是很快她也要去賣(mài)飯，這樣就能掙很多錢(qián)，mama就不用加班了。

不過(guò)她不好意思跟姥姥說(shuō)這個(gè)事情。

“你同桌就是跟你一起視頻做作業(yè)的那個(gè)小男生嗎？”姥姥牽著(zhù)苗苗走在學(xué)校里，說(shuō)道。

苗苗點(diǎn)了點(diǎn)頭，她能夠習慣這種交流方式，“是的，他叫周垣，不是圓形的圓，而是……而是……”

苗苗原本是想把以前周垣說(shuō)過(guò)的那句話(huà)說(shuō)出來(lái)介紹自己的同桌，可是她記不起來(lái)了。

畢竟對一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，完全沒(méi)有能夠聯(lián)想記憶的東西，直接記住“乘彼垝垣”這四個(gè)字是有點(diǎn)難度的。

姥姥本來(lái)就沒(méi)有準備讓苗苗真的介紹一下，她只是聽(tīng)花mama說(shuō)，苗苗很喜歡這個(gè)小同桌，所以說(shuō)能夠用這個(gè)帶起話(huà)題來(lái)。

姥姥說(shuō)完了這個(gè)事情以后，看著(zhù)苗苗背著(zhù)這么大一個(gè)書(shū)包，看上去她整個(gè)人都被書(shū)包壓倒了，于是對苗苗說(shuō)道，“苗苗，姥姥幫你背書(shū)包好不好？”

“我們老師說(shuō)了，自己的書(shū)包要自己背。因為這樣才能鍛煉我們艱苦奮斗的精神！”苗苗一口氣說(shuō)道，說(shuō)完了以后才發(fā)現自己居然拒絕了姥姥……

她有點(diǎn)怕姥姥不高興。

但實(shí)際上姥姥并沒(méi)有不高興，而是笑著(zhù)說(shuō)道，“苗苗真棒！”

因為苗苗要自己背著(zhù)這個(gè)大書(shū)包，所以姥姥就決定先回家，把書(shū)包放在家里。

原本姥姥是準備正好一起去買(mǎi)個(gè)菜，然后再回家。

她跟苗苗說(shuō)，她mama去加班工作了，實(shí)際上并不是的，花mama是跟花爸爸商量事情去了。

當然，這個(gè)事情并沒(méi)有告訴苗苗，怕她擔心。

姥姥牽著(zhù)苗苗回家的時(shí)候，屋子里就傳來(lái)了很大的聲音，“苗苗回來(lái)了嗎？”

“我回來(lái)了?！泵缑缁卮鸬?。

一邊說(shuō)一邊把書(shū)包放了下來(lái)，走到了太姥姥身邊，稍微大一點(diǎn)聲音說(shuō)道，“太姥姥，我從學(xué)?；貋?lái)了?！?/br>
姥姥喊道，“苗苗，你陪姥姥一起去買(mǎi)菜好不好？”

苗苗點(diǎn)了點(diǎn)頭，她以前陪mama去買(mǎi)菜了的。

然后苗苗把書(shū)包的書(shū)全部拿了出來(lái)，然后背著(zhù)書(shū)包看向姥姥。

姥姥覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，“你干嘛背著(zhù)書(shū)包？”

“可以裝菜。