也很絕望??！誰(shuí)叫上頭領(lǐng)導催得這么緊。

今天請了假正好有時(shí)間，她在電話(huà)里和阮冬陽(yáng)提了提。軟女神說(shuō)讓她醫院結束了就直接過(guò)去。不過(guò)可惜她公交車(chē)坐過(guò)站直接來(lái)了濱江。只好約在當天傍晚。

——

C大依舊是老樣子。百年名校，整個(gè)校園無(wú)論是環(huán)境還是建筑物都凸顯出一種深沉和古樸。

付忘言不是個(gè)戀舊的人。卻也不得不承認，畢業(yè)大半年，她對于母校還是想念得緊。

畢竟這是她唯一舒坦自在的好時(shí)光。

母校就是這樣，在讀時(shí)天天嫌棄她各種不好，什么食堂飯難吃，寢室床板太硬，圖書(shū)館太舊，設施太落后，但是一畢業(yè)進(jìn)了社會(huì )就會(huì )無(wú)比懷念。

不知不覺(jué)就來(lái)到了文學(xué)院。

這個(gè)點(diǎn)學(xué)生們大多都在上課。學(xué)校里很空蕩，難得看到一兩個(gè)學(xué)生。

逸夫樓騰空架起，樓頂偌大的半球高聳入云，直直沖向天際。鎏金的字體在灰黑色天空的映襯下顯得莊嚴而又肅穆。

像是有什么神秘力量驅使，她的腳步不自覺(jué)就往234教室飄去。

站在教室外，里頭傳來(lái)老教授雄渾暗啞的嗓音。他正講得賣(mài)力。

“‘棲越吞吳，付與忘言’，講的是越王勾踐臥薪嘗膽打敗吳王夫差的典故……”

講的是盧摯的。

母親一生摯愛(ài)盧摯的詩(shī)，就連她的名字都取了盧摯的名句。

忘言，忘言，母親內心深處一直都是想忘記那個(gè)涼薄的男人吧！可惜終其一生，都不曾做到。

有些人遇見(jiàn)了就是一輩子。哪怕他并不能陪你走過(guò)一生。

余光掃向大教室，里頭聽(tīng)課的學(xué)生少得可憐。三三兩兩幾個(gè)散落在角落里，大多也都在埋頭玩手機。

老教授的課是出了名的冷清。付忘言當初就見(jiàn)識過(guò)，如今倒也不會(huì )覺(jué)得奇怪。

看到老教授，她就難以避免地想到顧疏白。

雖然他如今已經(jīng)不記得她了?？赡且粓?chǎng)遇見(jiàn)，真是驚艷了她一生的時(shí)光。

老教授的眼神突然投向教室外。付忘言來(lái)不及躲閃，就和老人家隔空相對。她站也不是，走也不是，尷尬非常。

他看她一眼，抿嘴說(shuō):“進(jìn)來(lái)聽(tīng)吧?！?/br>
老人家說(shuō)的是“進(jìn)來(lái)聽(tīng)吧”，而不是“進(jìn)來(lái)吧”。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　改文改得想吐，明天休息一天。么么噠！

推個(gè)很少女心的文，by持塵。我塵哥的文，小可愛(ài)們去看看噠！

第10章第十場(chǎng)雪

第十場(chǎng)雪

付忘言頂著(zhù)所有人“殷切”的目光，快速地走進(jìn)教室。然后隨便找了個(gè)座位坐下。

她的衣著(zhù)很休閑，羽絨服配牛仔褲，儼然就是學(xué)生的裝束。那張臉也很素凈，未施粉黛，和在坐的學(xué)生并沒(méi)有什么兩樣。教室里的其他人只當她是上課遲到的學(xué)生，并未過(guò)多注意。

她將帆布包塞進(jìn)課桌里，抬起手臂，看了眼手表，14點(diǎn)08分。

這節課才剛剛開(kāi)始。

不過(guò)那節課付忘言還是睡了過(guò)去。

雖然她不久前剛剛在公交車(chē)上睡了一覺(jué)?？衫辖淌诘恼n真是太容易催眠了。老人家那蒼老雄渾的嗓音簡(jiǎn)直就是現成的催眠神曲。

她坐在位置上聽(tīng)了不到十分鐘，就直接趴在桌子上睡著(zhù)了。

她這段時(shí)間被口腔潰瘍折磨地很慘，時(shí)常大半夜睡不著(zhù)覺(jué)。夜里睡不好，白天就容易犯困。而且不管睡多長(cháng)時(shí)間，總覺(jué)得睡不夠。

她最后是被人叫醒的。

睡得迷迷糊糊，再抬頭，映入眼簾的就是顧教授那張古銅色的國字臉。

顧教授站在她課桌前，離得很近，他輕聲地問(wèn):“醒啦？”

她頓時(shí)被嚇了個(gè)激靈，條件反射地竄起來(lái)，驚卜未定，口齒不清地說(shuō):“顧……教授……”

余光掃向四周，偌大的教室此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了，早就走光了。

顧教授挑了挑濃眉，朝著(zhù)她和藹一笑，調侃:“大老遠跑來(lái)，就是為了在我的課上睡覺(jué)？”

付忘言:“……”

她向來(lái)不擅長(cháng)和老師打交道，顧教授這樣一說(shuō)，她便覺(jué)得臉熱辣辣地燒起來(lái)，窘迫不堪，“對不起教授……對不起……”

顧教授手里拿著(zhù)公文包和一把長(cháng)柄傘。長(cháng)柄傘還未干透，傘面上還隱約留有細小的水珠。

老人家繼續說(shuō):“我記得你今年六月份好像就已經(jīng)畢業(yè)了吧，付忘言？”

咋一聽(tīng)到自己的名字從顧教授的嘴里說(shuō)出來(lái)，付忘言覺(jué)得震驚極了，不可思議地抬起頭，“您記得我？”

“記得呀！”顧教授抿嘴笑了笑，“你是那個(gè)班上唯一一個(gè)沒(méi)有曠過(guò)我課的學(xué)生，我印象很深刻?！?/br>
付忘言:“……”

呵呵，沒(méi)想到居然是這種理由被老教授記住的。

她當初選老教授的這門(mén)課，就是為了混學(xué)分，就想著(zhù)偶爾能夠逃個(gè)課神馬的。誰(shuí)能想得到，她居然規規矩矩地上了一學(xué)期的課，一節都沒(méi)落下。

她能怎么辦？她也很絕望呀！

“我雖然從不點(diǎn)名，可你們誰(shuí)來(lái)上課，誰(shuí)沒(méi)來(lái)，我心里可是很清楚的?！崩辖淌谶€說(shuō)得頗為自得。

付忘言:“……”

“回學(xué)校有事？”顧教授問(wèn):“應該不是專(zhuān)門(mén)回來(lái)聽(tīng)我的課的吧？”

付忘言:“……”

教授呀，咱還能好好說(shuō)話(huà)么？

付忘言只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“回來(lái)找個(gè)朋友，她在研究生院讀研?！?/br>
顧教授了然于胸，負手往教室門(mén)口走，“走吧，邊走邊說(shuō)?！?/br>
“嗯?！彼s緊從抽屜里拿出自己的帆布包，跟上老教授的腳步。

兩人并排走在逸夫樓空蕩偏陰的走廊里，穿堂風(fēng)呼呼啦啦地灌入，空蕩蝕骨。

付忘言忍不住問(wèn)出自己困惑許久的問(wèn)題:“您上課為什么一直都不點(diǎn)名呢？”

但凡老教授上課要點(diǎn)名，他的課也不至于冷清到如此田地。

“點(diǎn)名？”顧教授渾厚的嗓音驀地提了一度，“我干嘛要點(diǎn)名？你們都是成年了，上不上課那都是你們自己的事情。我犯不著(zhù)靠點(diǎn)名來(lái)壓迫你們來(lái)上課。這樣沒(méi)意思！”

付忘言:“……”

她心想要是所有老師都能像老教授這樣想就好了。那樣的話(huà)，哪還會(huì )有學(xué)生掛科呀！

顧教授:“現在在做什么工作？”

“在一家雜志社當文學(xué)編輯?！?/br>
“還不錯，女孩子家做這行輕松?！?/br>
“有時(shí)候事兒多了也挺忙的，看情況而定。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)不會(huì )太累?！?/br>
“年紀輕輕不要把自己搞得那么累。我兒子當初就是不聽(tīng)我的勸跑去學(xué)醫，如今成天到晚窩在醫院，家都很少回?！?/br>
“您兒子？”付忘言沒(méi)想到老教授會(huì )提到顧疏白，一時(shí)間有些茫然。

“嗯，就是之前給你們代過(guò)一節課的那