一會(huì )嘛。

季澤差點(diǎn)又要炸：“……還下次！你真的是狗嗎？！”

第50章打籃球

高中的體育課,一般只是給學(xué)生在悶在教室學(xué)習之外，動(dòng)動(dòng)身體,強健體魄。所以，老師們上課大都是比較寬松的,你運動(dòng)也行,坐在一邊背單詞也行，不具任何強制性。

今天，恰好江昊所在的班和衛凱東他們班同一時(shí)間上課，便商量著(zhù)來(lái)一場(chǎng)簡(jiǎn)單的籃球賽。兩班的老師沒(méi)有反對，只是提醒他們別太好勝弄傷了,打友誼賽就好，然后就擔起了裁判的工作,在一旁看著(zhù)。

雙方隊員確定了,分成兩邊不同的陣營(yíng),半蹲下身,氣勢洶洶地盯著(zhù)對方。

衛凱東肆意一笑,“江昊，待會(huì )輸了可別哭啊?！?/br>
江昊撇嘴,表情比他還要囂張，“我們看看待會(huì )哭的是誰(shuí)?！?/br>
老師一吹口哨，雙方隊員都立馬動(dòng)了起來(lái)，動(dòng)作矯健迅速，瘋狂地搶著(zhù)球。

男生打籃球的時(shí)候，總有一種莫名的魅力,會(huì )讓人覺(jué)得生機勃勃，充滿(mǎn)了活力。尤其是在投球得分時(shí)，同班同學(xué)大聲歡呼，感同身受的激動(dòng)，暢快淋漓。一瞬間，就會(huì )覺(jué)得這人很帥。

女生們都在為自己班的隊伍喊著(zhù)加油，聲勢出人意料的大，朝氣蓬勃，和在教室里安靜的時(shí)候完全是兩個(gè)樣。到了高三，大概是因為一直埋頭學(xué)習，生活都太單調無(wú)趣了，學(xué)生們越來(lái)越會(huì )自?shī)首詷?lè )，小題大做，老師隨便說(shuō)句什么口誤的話(huà)，都會(huì )捧場(chǎng)的笑一笑。這次難得有比賽，大家更是放縱自我一回，高聲呼喊，是在為班級加油，也是在釋放壓力。

高三（5）班的主力軍正是江昊，攻勢猛，擅于抓別人的空隙搶球，中球率也高，每次打籃球都能大出風(fēng)頭。更別說(shuō)人長(cháng)得帥，兩個(gè)班的大半女生視線(xiàn)都忍不住落在他身上。

他投中球了，對方班級的女生有時(shí)都會(huì )忍不住低呼一聲，然后反應過(guò)來(lái)了，表情微窘。

中場(chǎng)休息時(shí)間，很多女生圍在江昊身邊，積極遞水遞紙巾。有的是覺(jué)得看了場(chǎng)比賽很暢快，有的則完全是沖著(zhù)本人。

江昊敷衍地應付兩句，便淡淡說(shuō)：“麻煩借過(guò)?！?/br>
直直穿過(guò)人群，朝季澤坐著(zhù)的觀(guān)眾席走去。他走到季澤旁邊，扶著(zhù)椅背，悠悠笑道：“看到我剛才打球的英姿了吧，帥不帥？是不是很吸引人？”

季澤撇撇嘴，眼神無(wú)意識地飄向那一堆女孩的位置，心里有點(diǎn)不痛快，語(yǔ)氣自然也算不上好，擺出一副嫌棄臉說(shuō)：“也就一般般?！?/br>
“說(shuō)謊，真是不誠實(shí)的小孩?！?/br>
江昊俯身，順手拿過(guò)季澤手邊的礦泉水，擰開(kāi)了仰頭就喝。

季澤抿唇，抬頭定定地看著(zhù)他，面無(wú)表情，“你喝我的水干嘛，我有說(shuō)給你喝嗎？”

江昊看他口不對心，故意拌嘴找麻煩的樣子，就像小孩張牙舞爪地嚷嚷著(zhù)要揍人，力道卻軟得跟撒嬌似的，頓時(shí)想揉他的腦袋，但手剛一抬起來(lái)，又想起打籃球手臟，只好可惜作罷。

“那為什么不給我喝呢？小朋友喝過(guò)的水那么甜，我待會(huì )上場(chǎng)都很有力量?！苯蛔テ鹨骂I(lǐng)擦了下巴上的汗，挑唇笑得很陽(yáng)光，頓時(shí)又引來(lái)女生們的小聲討論，好帥，好Man啊什么之類(lèi)的。不過(guò)，她們怎么都沒(méi)想到江昊笑成這樣，是在說(shuō)不正經(jīng)的話(huà)。

季澤瞥他一眼。亂釋放什么荷爾蒙？懂不懂得收斂點(diǎn)啊這家伙，沒(méi)看到那么多女生都在盯著(zhù)他嗎？！

真的好氣。

季澤緊抿著(zhù)唇，面癱得更厲害了，默默地扔了一包紙巾給他，淡淡說(shuō)：“吶，擦汗?！?/br>
江昊又笑，“還是我家小朋友最體貼?！?/br>
季澤微哼一聲，不以為然，顯然是有小情緒的表情包?？山挥崎e地擦著(zhù)汗，一時(shí)之間沒(méi)注意到，還以為兩人氣氛甜蜜得很，自己正站在高處向下面瘋狂撒狗糧。

看看！這么可愛(ài)的小朋友是我家的！我家的！你們都沒(méi)有！

心里可驕傲了呢。

季澤偏頭，看他笑得這么得意，順著(zhù)他的目光看過(guò)去，正是那群女生，不禁又冷哼一聲。

偏這時(shí)候，江昊還特自戀的向季澤求證，“小爺帥吧？帥翻了吧？剛剛那三分球，隔著(zhù)半個(gè)球場(chǎng)，我一下就投中了，一般人可做不到，那歡呼聲，嘖嘖，連對手班都給我加油?！?/br>
季澤扯扯嘴角，“很高興吧？”

語(yǔ)氣明顯不對勁，可江昊根本沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，還點(diǎn)頭無(wú)比贊同，“那是當然！”

“呵呵，恭喜恭喜?！?/br>
如此冷飄飄淡漠不走心的聲音，江昊反射弧再長(cháng)都該感覺(jué)到了，低頭疑惑問(wèn)：“怎么了？”

還沒(méi)等他問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，體育老師便吹了聲哨子，提醒下半場(chǎng)開(kāi)打，班上的球員立刻催促江昊。

江昊皺眉，彎腰在季澤耳邊說(shuō)：“等我回來(lái)，很快?！?/br>
便應聲回到了球場(chǎng)上。

和剛才激烈的爭奪相比，下半場(chǎng)的江昊顯然有些心不在焉，注意力不在球上，反而好幾次都往觀(guān)眾席上瞟。圍觀(guān)的同學(xué)都看出不對勁了——江昊這是怎么了。

等他再次抬頭，發(fā)現季澤坐的位置空了的時(shí)候，立刻抬手向老師喊暫停，找了另一個(gè)男生代替自己打。打球固然重要，但和自家小朋友比起來(lái)，就什么都不是了，說(shuō)走就走，沒(méi)一分猶豫的。

江昊是在空課室里找到的人，季澤蹲在墻邊捧著(zhù)手機玩，臉上沒(méi)什么表情，但江昊一看到了，就是覺(jué)得可愛(ài)炸，想緊緊抱住。

他湊過(guò)去蹲下來(lái)，伸手指戳一下季澤的臉，“怎么了？誰(shuí)惹你不開(kāi)心了，我幫你揍他啊?！?/br>
季澤低頭玩著(zhù)手機，當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

又戳一下。

季澤轉頭盯著(zhù)他，扯了扯嘴角，假笑一下，又繼續玩手機。

江昊遲疑：“……我惹你生氣了？”

“沒(méi)有?！奔緷煞穸ǖ煤芸?，淡淡的語(yǔ)氣，讓江昊更肯定了。

江昊思索了兩秒，一手撐在墻上，同時(shí)又蓋住了季澤的手機，讓他抬頭看自己，溫聲說(shuō)：“我們聊聊？”

季澤眼神平靜，“聊什么？”

江昊問(wèn)：“剛才為什么突然走了？”

“外面風(fēng)大，我回來(lái)加衣服?！?/br>
“我不信?！?/br>
季澤歪頭，眼神就是不放他身上，“我騙你干嘛？又沒(méi)有好處?！?/br>
江昊卻偏不如他愿，也跟著(zhù)他的臉轉，“那你現在是做什么，在躲著(zhù)我？”

季澤又往后縮，幾乎就要貼到墻上。江昊及時(shí)把手墊在他背后，失笑搖頭，“再縮，衣服要臟了?！?/br>
然后就一下把人往自己懷里按。

季澤立刻抬手推他，不滿(mǎn)嘟囔：“走開(kāi)，臭死了?！?/br>
江昊以為他說(shuō)自己滿(mǎn)身汗水臭，就也沒(méi)繼續壓，但手依舊貼在他背上，虛虛地環(huán)抱著(zhù)。蓋手機的手抬起來(lái)，故意在他臉上劃了一道，沾