著(zhù)上衣口袋，“沒(méi)什么奶油的，要很松軟?！?/br>
“這樣啊，”那女孩兒眼睛一亮，給他鞠了一躬，“謝謝你！”

從那之后，整個(gè)五一許寧逸都過(guò)得有些恍惚，何軒宇也看出來(lái)了，問(wèn)了他，也沒(méi)給出個(gè)完整的回答。

甚至在之后的兩天考試中，許寧逸都時(shí)不時(shí)的發(fā)呆。

［你怎么了］

考完后的早自習，何軒宇在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)了一句話(huà)遞給許寧逸。

他們班的球賽被安排在今天下午。

他盯著(zhù)他的字，何軒宇的字很好看，跟他的人一樣，很不羈，但不像是個(gè)壞學(xué)生的字。

半晌，許寧逸才提筆在書(shū)本上寫(xiě)上一句話(huà)。

［你會(huì )找女生嗎］

其實(shí)完全可以說(shuō)出來(lái)，反正早自習大家的聲音都很大，不過(guò)兩個(gè)人都默契的選擇了寫(xiě)字。

許寧逸的字也很好看，跟他的名字一樣，一種飄逸感。

何軒宇看了半天都沒(méi)回，像是在思考，許寧逸在邊上都讀完了兩首詩(shī)。

［不會(huì )］

他看他一眼。

這次許寧逸讀完了醉翁亭記，那邊才把書(shū)傳過(guò)來(lái)。

［這個(gè)年紀的女生對我來(lái)說(shuō)跟小孩兒差不多］

許寧逸這才想起這人的年紀，確實(shí)，相比于他們，他已經(jīng)是一個(gè)“大人”了。

那如果不是小孩兒呢？以前有找過(guò)嗎？……許寧逸一瞬間想到很多。

最終把書(shū)還給他，開(kāi)始專(zhuān)心背書(shū)。

峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

☆、籃球賽

籃球比賽在所有人的期待中，總算拉開(kāi)了序幕。

周樞的運氣比較好，第一場(chǎng)十三班對戰四班。

作為學(xué)習倒數，體育第一的十三班，沒(méi)有何軒宇的時(shí)候，他們對上四班基本都可以完勝。

許寧逸穿著(zhù)件隊服站在旁邊喊加油，他們班會(huì )打籃球的男生都是候補，不會(huì )打籃球的就是苦力兼拉拉隊，許寧逸跟他們班體委鄭驍搬了兩箱水，給在場(chǎng)所有同班同學(xué)一人發(fā)了一瓶。

班主任也來(lái)給他們加油了。

打了半小時(shí)，十三班毫無(wú)意外的勝利了。

十九中每個(gè)年級都有十四個(gè)班，一共六個(gè)球場(chǎng)，籃球賽打三天半，正好打到這周周末。其實(shí)規則也不是很?chē)乐?，但只是初中的籃球賽，學(xué)校也只是把它當成一個(gè)小活動(dòng)，不太重視。

重視的是各位學(xué)生，為榮譽(yù)而戰、為尊嚴而戰……反正就是很熱血，很中二的加油方式。

以后想起來(lái)會(huì )覺(jué)得很傻，也同樣挺好玩兒的。因為那個(gè)時(shí)候大家都很較真，氣性足，容易激動(dòng)，也不會(huì )掩飾情緒。

什么天下無(wú)敵、戰勝一切、世界最帥甚至連雄霸天下都有人喊出來(lái)了。

也有女生喊我喜歡你的，許寧逸聽(tīng)到了一些熟人的名字，周樞啊，錢(qián)珝啊，也有喊何軒宇的。

小孩兒啊……

他想起來(lái)語(yǔ)文書(shū)上的話(huà)。

何軒宇打完球，跑到他旁邊，彎腰拿了瓶水。

“厲害！贏(yíng)了??！”

何軒宇眉眼一挑，喝了半瓶水下去。

“嘖，你是不是就能看懂誰(shuí)贏(yíng)了??？”

“不是，”許寧逸知道這家伙在調侃他，做了一個(gè)認真思考的表情，“我還知道你進(jìn)了兩個(gè)三分，四個(gè)兩分?！?/br>
“那你很棒棒哦！”

何軒宇鬢角滴著(zhù)汗，拿水瓶拍了拍他的頭。

十三班成功拿下首捷，周樞很開(kāi)心，全班都很開(kāi)心，但在第二天，班上很多學(xué)生就開(kāi)心不起來(lái)了。

“你看看你們的成績(jì)！”班主任站在講臺上拍著(zhù)成績(jì)單，“說(shuō)真的，你們要能拿出打籃球的一半勁頭來(lái)，我做夢(mèng)都會(huì )笑醒了?！?/br>
“倒數第一，??？！全年級，倒、數、第、一！我也不說(shuō)什么考高中了，你們這也太丟人了吧？我給你們看看啊……語(yǔ)文數學(xué)……第二……英語(yǔ)第三，政史地物……全第一……倒數哦！全都是！生物還好一點(diǎn)，有個(gè)順數第三?！?/br>
班主任的眉頭都要擰出花來(lái)了。全班難得的安靜，沒(méi)一個(gè)學(xué)生出聲的，每次出成績(jì)的時(shí)候都是他們全班最慫的時(shí)候。

“這周五晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )，你們自己看著(zhù)辦！”

講臺下的學(xué)生們都開(kāi)始哀嚎起來(lái)。

雖然他們還在稀里糊涂的年紀，大部分人都沒(méi)意識到這樣的成績(jì)意味著(zhù)什么，考不上高中又會(huì )怎么樣，或許懵懂中會(huì )閃過(guò)一些東西，不過(guò)不會(huì )注意。但家長(cháng)會(huì )可是實(shí)實(shí)在在的??！

家長(cháng)們懂他們所不懂的，會(huì )在意、會(huì )著(zhù)急、會(huì )慌張、然后就逼著(zhù)他們學(xué)習，說(shuō)不定還要挨頓竹筍炒rou。

孩子們就覺(jué)得可怕。

無(wú)遠慮但有近憂(yōu)。

“玩！每天就知道玩！到時(shí)候你們考不上高中，后悔的是自己，……”

班主任又開(kāi)始了他每次考試完都會(huì )例行一次的演講，苦口婆心，內容都差不多，大意就是要學(xué)習、考一個(gè)好高中、有一個(gè)好平臺，不然今后會(huì )混的很慘。

聽(tīng)懂的不多，上心的更少，大部分人都在擔心家長(cháng)會(huì )。

許寧逸趴在桌上，百無(wú)聊賴(lài)，他是不上心的那一類(lèi)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他成績(jì)不錯，反正沒(méi)掉出過(guò)前五。

年級上也基本在一百名左右徘徊。

不過(guò)一個(gè)班就四個(gè)進(jìn)年級前一百，他們班確實(shí)差的夠厲害。

“我把成績(jì)單貼在后面，你們放學(xué)后自己看一看，周五前寫(xiě)好反思?！?/br>
班主任站起身，走到后面黑板。

現在就算放學(xué)了。

班上大部分人都在慢吞吞的收書(shū)包，也有心大的，依舊毫不在意的沖出教室。

冥頑不靈。

許寧逸跟何軒宇道別后，走后門(mén)出去，順便瞄了一眼成績(jì)單。

他這次考得不錯，第三，許寧逸往下看，竟然在第八那里看到了何軒宇的名字。

這家伙成績(jì)也不差嘛！怎么要留級？看完前十，許寧逸就收回目光，直接回家。

一路上都在想何軒宇，喝水也好、微笑也好，不羈、隨性與叛逆……一個(gè)復雜而神秘的人，就如同在光與影之間穿梭。許寧逸抬頭看著(zhù)藍天，白晝變得更長(cháng)了。

何軒宇是一本在他這個(gè)年紀還讀不懂的書(shū)，但又因為文字太富有魅力，如同毒品一般，所以讓他欲罷不能。

怎樣才能不再是他眼里的小孩兒呢？

要是他是柯南就好了，幼稚的外表下有一顆成熟的心。

星期四，籃球賽還剩七個(gè)班，兩兩對峙，有一個(gè)班輪空。

周樞人品大爆發(fā)，竟然給他抽到了輪空。

“喔??！”

他那勁頭簡(jiǎn)直比考了全班第一還高昂，開(kāi)心的不得了。

“你們可別提前掛了??！”

他晃著(zhù)簽，對十二班班長(cháng)挑挑眉。錢(qián)珝就說(shuō)了三個(gè)字。

“決賽見(jiàn)！”

周斯琪喜歡錢(qián)珝，這是之前周斯琪自己說(shuō)的，這個(gè)消