“怎么，舍不得呀？”和混換那天一樣，聲音是從前面傳來(lái)的，動(dòng)作表情也和那天一樣，林瀟瀟靠著(zhù)墻側頭沖葉一帆笑的意味不明。

“神經(jīng)”嫌棄的瞥了林瀟瀟一眼，葉一帆轉頭看著(zhù)窗外開(kāi)始神游。

下午第三節，是葉一帆和肖橘重疊了的計算機課，但是因為心情問(wèn)題，葉一帆在打過(guò)鈴后才拿著(zhù)課本溜溜達達往科技樓走。

爬到計算機室所在的三樓，葉一帆抬頭就看見(jiàn)在等著(zhù)老師來(lái)開(kāi)門(mén)的高一二班都聚在前門(mén)附近說(shuō)說(shuō)笑笑，然后，很突然的，他看見(jiàn)一高一矮兩個(gè)男生以迅雷不及掩耳之勢把肖橘拖進(jìn)了計算機室斜對面的男廁所里后就死死拉著(zhù)門(mén)把不松手。

我靠，這是搞什么鳥(niǎo)？暗暗吐槽了一句，葉一帆抬腳走過(guò)去。

“媽蛋！汪洋！張嘵！你倆混蛋給我把門(mén)開(kāi)開(kāi)！”透過(guò)木門(mén)，傳出了肖橘有些發(fā)悶的聲音，接著(zhù)又傳出了一陣拍門(mén)聲。

扭頭看了眼把肖橘拖進(jìn)男廁所在笑的兩個(gè)人，又看了眼他們身后不少在偷笑的人，葉一帆不爽的瞇瞇眼，走上前一腳踹開(kāi)了拉著(zhù)門(mén)把的高個(gè)子，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)肖橘兩眼已經(jīng)泛起了淚光。

瞅見(jiàn)葉一帆，肖橘頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比委屈，撇撇嘴就垂眼無(wú)聲哭了起來(lái)。

女人的眼淚，男人的軟肋。葉一帆不怕女人哭，只怕哭起來(lái)會(huì )讓他有保護欲的女人。而肖橘，恰恰就是這種女生。

拍了拍肖橘的頭，葉一帆正要說(shuō)話(huà)，身后就響起了一個(gè)聲音：“張嘵！校內斗毆是要記處分的！而且他可是葉一帆！你打不過(guò)他的！”

緊接著(zhù)話(huà)音，又有一個(gè)聲音吼道：“你狗曰的到底是幫誰(shuí)的！放開(kāi)我！他剛剛踹我你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎？”

“你朋友比你懂進(jìn)退”轉過(guò)身，葉一帆雙手抱臂微微抬著(zhù)下巴嗤笑了一聲，說(shuō)：“明知打不過(guò)還一腔熱血的往上沖，我看你不是出生的時(shí)候腦子落在娘胎里了就是皮炎濕疹犯了想讓我給你止止癢”

哭著(zhù)的肖橘和幾十個(gè)人都被葉一帆這句話(huà)逗的忍不住“噗”的一聲笑了出來(lái)，結果惹的張嘵怒氣更旺就要掙脫汪洋撲向葉一帆時(shí)，老師卻出現了?！案墒裁茨?！”

想到老師可能會(huì )把他叫到辦公室問(wèn)話(huà)，葉一帆扭頭對肖橘說(shuō)了句“把剛剛的事告訴老師，他們吃不了兜著(zhù)走”就躥進(jìn)了第二計算機室的后門(mén)去上課。

葉一帆除了怕哭起來(lái)會(huì )讓他有保護欲的女人，還超級怕麻煩。只是他最怕的麻煩一直到放學(xué)都沒(méi)有找上他。

放學(xué)鈴聲打過(guò)沒(méi)多久，肖誠竟然破天荒的到一班來(lái)找葉一帆！隨后，后者撂下書(shū)包屁顛屁顛就跑了出去，愉悅之意言于表?！笆裁词?？”

“是今天下午我妹那件事……謝了”說(shuō)完，肖誠低眼四處瞟了幾下，他聽(tīng)見(jiàn)葉一帆說(shuō)：“多大點(diǎn)兒事兒??！回頭我就認肖橘當meimei，以后北二區有我罩著(zhù)看誰(shuí)還敢欺負她！”

抬起眼，肖誠猝不及防就撞上了葉一帆那張笑的明朗又干凈的臉，甚至還看見(jiàn)夕陽(yáng)的金色光線(xiàn)閃耀著(zhù)蕩漾在他眼中。

那瞬間，肖誠感覺(jué)心里有什么正在融化著(zhù)。

“葉一帆……”

“嗯？”

“以后我們和平相處吧……感覺(jué)還挺不賴(lài)的”

“嗯……其實(shí)我也是這樣想的”

“那可真難得，我們意見(jiàn)竟然會(huì )統一”

“你可先別急著(zhù)感嘆！說(shuō)不定以后我們統一的次數多著(zhù)呢”

“……好”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　在微博（粉紅粉紅的一天）看見(jiàn)她一人分飾兩角的視頻，感覺(jué)很萌，就改編了一下。

開(kāi)學(xué)前一天，葉一帆和麥田坐了一個(gè)多小時(shí)的公交去圖書(shū)館補寒假作業(yè)，結果臨近傍晚的時(shí)候下起了漂泊大雨，葉一帆從書(shū)包里掏出一把傘遞給了沒(méi)帶傘的麥田，說(shuō)：麥田，傘給你打，你先回去吧，我一會(huì )兒在走。

麥田接過(guò)傘，感動(dòng)的問(wèn)：老大，那你呢？

葉一帆：我打車(chē)。

麥田：……

ＰＳ：其實(shí)肖橘的遭遇是真實(shí)發(fā)生在我身上的事！(┬＿┬)

☆、怦然心動(dòng)

欺負肖橘的那兩個(gè)男生正如葉一帆說(shuō)的一樣沒(méi)吃到什么好果子，先是被班主任叫去問(wèn)話(huà)，下午又叫了家長(cháng)過(guò)來(lái)繼續問(wèn)話(huà)，甚至到后來(lái)直接就在辦公室里邊哭邊道錯了起來(lái)，還被停學(xué)了一個(gè)星期。

二月底的最后一次大課間晨跑時(shí)，葉一帆雙手捂著(zhù)胃慢吞吞的落在班級最后面，后的都快跟二班一起跑了。監跑老師不滿(mǎn)意的對他吹了好幾次哨子示意他跟上，還讓他別想裝病不跑步。

我也想跟上，可是我胃疼！在心里憤然罵了一句，葉一帆又納悶的想：我干嘛要這么聽(tīng)話(huà)乖乖跑步？

思及此，葉一帆邪邪一笑，雙眼一翻躺地上就不動(dòng)了，心說(shuō)：老子不裝病，老子只模仿，模仿那些在狗熊嘴下裝死自救的人類(lèi)！

緊閉著(zhù)雙眼，葉一帆感覺(jué)身邊的人多了起來(lái)，有夏令營(yíng)不斷叫他的聲音，有老師在旁邊詢(xún)問(wèn)怎么了的聲音，還有高喊趕緊送醫務(wù)室的聲音。

耳邊的聒噪回旋在大腦里，胃又是一陣痙攣，疼的葉一帆不由自主蜷起了身體。正在內心呼喊誰(shuí)能來(lái)救救他時(shí)，一個(gè)溫熱的手就摸上了他的臉輕輕拍著(zhù)，然后，熟悉的清朗聲音就呈垂直路線(xiàn)落進(jìn)了耳中：“葉一帆，醒醒，沒(méi)事兒吧？”

皺眉睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的果然是肖誠的臉，葉一帆悶悶的回答著(zhù)：“胃疼……”說(shuō)完還看似無(wú)意，頗有些可憐意味的瞅了眼監跑老師。

下一刻，奇妙的事發(fā)生了。

肖誠好像和葉一帆心有靈犀一般，立馬就明白了他的意思，一言不發(fā)的仰頭看著(zhù)監跑老師。

監跑老師被肖誠看的一愣，不知道自己為什么要心虛的說(shuō)了句：“既然這位同學(xué)不舒服，你就把他送回班級休息吧”

暗暗罵了一句欺病還怕事，葉一帆裝作非常吃力的爬起來(lái)，在肖誠的攙扶下慢悠悠的朝一班走。

“你先坐著(zhù)，我去醫務(wù)室拿藥”倒了杯熱水給葉一帆，肖誠轉身一路小跑。

喝了幾口熱水，葉一帆瞬間就感覺(jué)胃里有股暖流在流動(dòng)。

靠著(zhù)墻嘆息了一聲，葉一帆聽(tīng)著(zhù)學(xué)校廣播里每天大課間都有學(xué)生點(diǎn)播的歌曲，困意漸襲。

“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”

閉眼聽(tīng)著(zhù)歌，葉一帆好像看見(jiàn)了不算遠的未來(lái)。高三畢業(yè)后的他們在開(kāi)滿(mǎn)了梔子花的學(xué)校里分別，或哭、或笑、或難舍、或難分。在彌漫著(zhù)沁人心脾的馥郁芬芳中，他微微笑著(zhù)站在一邊，像個(gè)旁觀(guān)者，卻又身在其中。

忽然，一個(gè)仿若從天邊悠遠而來(lái)的輕輕柔柔的聲音傳進(jìn)了他的耳朵，是那樣的軟膩，那樣的動(dòng)聽(tīng)，舒服的就像在炙熱的盛夏給了你一塊冰一樣讓人如癡如