了一個(gè)，那馱著(zhù)費昂斯身上的小孩兒是誰(shuí)？！

作者有話(huà)要說(shuō)：以上，卷二完結，下面繼續卷三，一切故事都會(huì )繼續進(jìn)行——

費昂斯背上的小孩兒是誰(shuí)？

法歇爾為什么三年了還沒(méi)出現？他的身世之謎如何解開(kāi)？

班比將會(huì )如何選擇？

孟菲爾還會(huì )繼續等待嗎？

答案，就在卷三咯~~~

ps：謝謝，一直陪伴我寫(xiě)文的親，是你們的支持讓我能堅持不懈的努力填坑，無(wú)論如何我都感激你們，你們的留言，你們的打分都是嘉獎我寫(xiě)文的動(dòng)力，所有感謝都在不言之中。特別是謝謝第一個(gè)留言給我文的梨子妹紙，非常感謝！再次抱著(zhù)大家猛親~~~~╮(╯3╰)╭

34

34、番外：若林...

姓名,若林；性別,男；幼齡,六歲；目前是跟一群穿花花衣裳的小朋友,手牽手上小學(xué)的年紀。是父母的手中寶，是爺爺奶奶外公外婆的開(kāi)心果,是老師面前的乖寶寶，是小朋友面前的帥氣小王子,總之若林小朋友生活是有滋有潤，這樣才會(huì )被養成一個(gè)白白胖胖，人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)人掐的rourou小包子。

愛(ài)好，若林小朋友喜歡的東西可多了，爸爸mama爺爺奶奶外公外婆，不是因為他們每次都拿冰淇淋誘惑他哦！還有送自己變形金剛的叔叔，不是因為叔叔每次來(lái)看他都送蛋糕哦！還有學(xué)校隔壁班的小花，聽(tīng)班里的小強說(shuō)小花很可愛(ài)，所以若林就喜歡了，不是因為小花老給他糖果吃哦！還有樓下常捏自己小rou臉的jiejie，聽(tīng)說(shuō)在大學(xué)里被很多哥哥追，所以若林也喜歡了，不是因為那些哥哥請他吃巧克力的原因哦，還有還有他特別喜歡動(dòng)物世界里為威武英勇的叢林之王——獅子。聽(tīng)爸爸說(shuō)獅子一頓能吃很多飯，所以他喜歡了……總之若林小朋友就是一個(gè)地地道道的吃貨，只要哪里有好吃好聞的都會(huì )有他的身影，那口水滴流三尺的模樣大概也就他做的出來(lái)。

若林mama說(shuō)：這是哪家的孩子，這么好吃，肯定不是我家的！

若林小朋友立刻搖頭：我是你家的，我是你家的。

若林爸爸附和：估計是打哪里撿來(lái)的吧，這么好吃以后我們家可養不起哦！

若林小朋友急的直跺腳：我很好養的，我很好養的。

若林mama繼續說(shuō)：養肥了去賣(mài)錢(qián)好不好，這樣可以有更多好吃的！

若林爸爸繼續附和：是啊，等來(lái)年就拿去賣(mài)錢(qián)，好不好！

若林一個(gè)掉頭大聲吆喝著(zhù)：爺爺奶奶外公外婆，有人販子要賣(mài)你們的寶貝孫孫喲~

爺爺奶奶外公外婆同時(shí)回頭怒吼：誰(shuí)敢?。?！

若林爸爸，若林mama頓時(shí)蔫了：……

明天就是向日葵小學(xué)一年級春游的日子，在若林mama給若林準備了個(gè)全是裝滿(mǎn)零食地包包后，若林這才滿(mǎn)意地睡覺(jué)去了，只是非要拉著(zhù)奶奶給他講故事才能睡著(zhù)。

于是滿(mǎn)臉慈祥的若林奶奶，一邊拍著(zhù)若林小朋友小圓咕嚕肚子，一邊講著(zhù)說(shuō)了很多遍的故事。

“從前啊，有個(gè)很漂亮很漂亮的王國，在很高很高的城堡里，住著(zhù)一個(gè)很美麗美麗的公主，她……”

“奶奶，我不要美麗公主，我要小王子，我要小王子！”

“好好好，小王子，小王子，乖孫孫不急哦！”奶奶立刻安慰著(zhù)炸毛的小若林，繼續說(shuō)著(zhù)她的故事?！皬那鞍?，有個(gè)很漂亮很漂亮的王國，在很高很高的城堡里，住著(zhù)一個(gè)很美麗很美麗的王子，他……”

話(huà)說(shuō)這有什么區別嗎？就是把公主改成了王子，可是我們的若林小朋友他還就是這樣聽(tīng)著(zhù)奶奶莫名其妙的故事進(jìn)入到夢(mèng)香，在夢(mèng)里若林變成了小王子一般帥氣，他的身邊一直有著(zhù)一頭高大勇猛的動(dòng)物，陪著(zhù)他一起游玩，一起吃好吃的東西，呵呵~若林小朋友覺(jué)得好幸福哦！

第二天一早，若林穿戴整齊后背上自己的小狗狗書(shū)包，樂(lè )滋滋的被爺爺送上了接送學(xué)生的娃娃車(chē)上。一起朝著(zhù)春游地目的地——超越夢(mèng)想公園的地方行駛。

一路上小朋友們面帶微笑，精神抖擻地唱著(zhù)兒歌，在幾個(gè)一年級班主任的帶領(lǐng)下，他們很快的就來(lái)到了美麗環(huán)繞的綠色大公園。在B市超越夢(mèng)想公園是根據原始森林改造的，當然這森林是不可能有兇猛的野獸，只有一些靈巧的松鼠，可愛(ài)的小兔子，鳴叫的小鳥(niǎo)等等體積小巧的動(dòng)物。這些是為了一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林里的小朋友設計的，在這里不止可以呼吸道新鮮的綠色空氣更能學(xué)會(huì )如何環(huán)保，更是個(gè)教材豐富的好地方。

這不一群小朋友立馬被分成好幾個(gè)小隊，被各班的班主任領(lǐng)著(zhù)朝公園中走去，不時(shí)的還叮嚀幾句，叫小朋友們要保持隊形，不要掉隊，等進(jìn)了森林里就可以好好的玩耍了。

若林從一進(jìn)到公園，就覺(jué)得這里就像是夢(mèng)中的場(chǎng)景一樣。好漂亮，那花花草草散發(fā)出來(lái)的味道也好好聞，于是等班主任把他們全都領(lǐng)到森林里面的時(shí)候，若林就迫不及待的朝著(zhù)一只肥沃的白兔子跑去。幾個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的追著(zhù)漂亮的蝴蝶翩翩起舞，其他的小朋友不是追追樹(shù)上的小松鼠，就是一臉好學(xué)的跟著(zhù)班主任老師，聽(tīng)她把一些動(dòng)物的圖片講給他們聽(tīng)。

老師：“動(dòng)物世界里，最兇猛的就是獅子，它們是叢林之王……”

小朋友A立即起哄：“還有老虎老虎！”老虎頭上可是有個(gè)‘王’字呢！

小朋友B跟著(zhù)起哄：“豹子也是哦！我爸爸說(shuō)的，豹子跑的可快了！”

小朋友C弱弱的問(wèn)：“小鹿呢？小鹿跑的快嗎？”

小朋友B立刻否決：“小鹿怎么可能跑得過(guò)豹子啊，肯定會(huì )被吃掉的！”

小朋友C搖頭不信：“你胡說(shuō)，小鹿那么可愛(ài)豹子為什么要吃它??！”

小朋友B跺腳吼道：“被吃被吃，小鹿被吃！”

小朋友C扭臉哭道：“小B，你真討厭！”

老師：“……”怎么了這是，他們不是在介紹森林里的動(dòng)物嗎？什么時(shí)候討論到了誰(shuí)吃誰(shuí)的頭上了，還有小朋友們要好好相處哦，怎么能吵架呢！呼，頭疼……

此刻若林小朋友又跑到哪里去了呢？

‘嘿咻嘿咻嘿咻’若林胖嘟嘟的小身子追著(zhù)小兔子跑了好久就是沒(méi)有追到，背著(zhù)滿(mǎn)是吃的狗狗書(shū)包他覺(jué)得好重哦！而且肚子好像也有點(diǎn)餓了，于是只見(jiàn)他麻利的攀爬著(zhù)一棵綠葉茂盛的大樹(shù)上，坐靠在距離地面有一米高的樹(shù)干上，抖動(dòng)著(zhù)小短腿愜意的把狗狗書(shū)包里的果凍拿出來(lái)吃，直到把一根熱狗，兩個(gè)蛋撻，一包薯條，一罐可樂(lè )全都塞進(jìn)他小小的肚子里以后，‘呃^’滿(mǎn)意的打了個(gè)飽嗝，若林小朋友覺(jué)得困了，打了個(gè)大大哈欠。好吧，小朋友就是這樣吃了就想睡，睡醒了繼續吃的年紀。若林看著(zhù)樹(shù)桿蠻粗的，打算睡上一覺(jué)。想著(zhù)這里離老師他們