在羅馬尼亞，也有無(wú)數地下洞窟，不亞于小亞細亞的卡帕多西亞。據說(shuō)，它們這些洞xue，連接著(zhù)歐洲大片的土地，是某些古老文明留下的遺跡。也許，它們和卡帕多西亞年代相仿？”

“現在，我們也是某文明的遺民啊?！甭废］笭??！爸劣诳ㄅ炼辔鱽?，太古老了。那種年代，根本造不出如此規整西爾城以及地下建筑、也不會(huì )有誰(shuí)賣(mài)弄這些數學(xué)知識?！?/br>
“設計師賣(mài)弄數學(xué)知識，說(shuō)得很貼切——這里的確修葺得不賴(lài)?！卑亓衷u價(jià)道?！翱?，前面有個(gè)大廳，我們可以歇一會(huì )兒?！?/br>
照理，不過(guò)區區五六分鐘路程，對他們應該并不成為負擔。然而，處在這光線(xiàn)昏暗的地下，空氣較為稀薄，實(shí)在很耗費體力。雖然有著(zhù)似乎很可靠的光源，他們仍不得掉以輕心，摸索著(zhù)前進(jìn)。

畢竟，現在他們已經(jīng)深入地下了。

終于，他們走入了一個(gè)大廳。望著(zhù)面前的場(chǎng)景，路希仿佛有種似曾相識的感覺(jué)。

而柏林，則大聲驚嘆：“重要的34號，原來(lái)是交通樞紐，地鐵站啊?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　小學(xué)生數學(xué)題。。。

第72章路希的回歸（正文完結）

地鐵站？

方方正正的大廳，是地鐵站？

原來(lái)就是這般模樣……

被柏林的話(huà)提醒著(zhù)，路希的腦子忽然浮現出很多很多陌生而又熟悉的東西：她坐在舒適的小轎車(chē)里，看著(zhù)司機打方向盤(pán)靠邊停下，等著(zhù)從那個(gè)站口涌出的大批行人通過(guò)；她乘著(zhù)風(fēng)，凌空掠過(guò)一個(gè)大大的站臺，看著(zhù)數量龐大的上班族自那里魚(yú)貫而出。

然而，她竟然沒(méi)有進(jìn)去坐過(guò)地鐵么？她只在電視屏幕上看過(guò)那種地下建筑……

等等，電視又是什么？

路希腦子里好像有許多東西翻涌著(zhù)。她覺(jué)得滿(mǎn)腔疑惑。揉揉眼睛望著(zhù)柏林，她向他詢(xún)問(wèn)，希望他能給點(diǎn)提示。

霎時(shí)柏林眼眶有些泛紅，解釋卻不清不楚?！啊郧拔覀児苓@叫地鐵?！?/br>
末了，他慢慢說(shuō)：“不要急，你會(huì )想起來(lái)的?！?/br>
忽略腦海中的混沌部分，路希強打起精神，跟著(zhù)柏林察看大廳場(chǎng)景。中央是好幾個(gè)繼續通向下方的樓梯，還有直升……“電梯”？圍欄零散的擺在周邊，似乎要在這空蕩蕩的大廳內規劃出好幾條道路來(lái)；不算錯綜復雜，可在路希眼中也類(lèi)似于迷宮了。

她向柏林輕聲抱怨，換來(lái)他悠然嘆氣。

“你果然是沒(méi)坐過(guò)地鐵，只管叫司機開(kāi)豪車(chē)的大小姐?！?/br>
“哎？”路希以為自己聽(tīng)錯了什么。

“沒(méi)什么，看那兒——”柏林指著(zhù)前方，岔開(kāi)話(huà)題。

四面墻壁上均有大量彩色壁繪。他們正前方的畫(huà)，乃是一個(gè)大大的幾何平面圖，還摻雜有許多路希讀不大懂的文字。然而柏林似乎沒(méi)有認知障礙。他一個(gè)個(gè)念過(guò)來(lái)。

“有些眼熟，聽(tīng)著(zhù)好像也不陌生……可是好像仍然不太明白意思?！甭废｀洁斓?。

“是么？”柏林音調拔高，莫名的有點(diǎn)激動(dòng)。

路希揉了揉有點(diǎn)酸脹的腿，指著(zhù)稍遠處的一排椅子?！澳沁吙磥?lái)是休息區？我們坐一坐先?！?/br>
他倆內心仿佛并無(wú)緊迫感，于是也不急于四處探究。兩人并排坐下，繼續環(huán)視周?chē)鷪?chǎng)景。

“瞧瞧這個(gè)，”路希指著(zhù)某面墻上的一排數字，宛如發(fā)現了新大陸?！笆墙庵i嗎？”

“像是數學(xué)展示墻。這是設計者的趣味?！卑亓謺?huì )心的笑著(zhù)，念到：“‘城門(mén)高四米，寬三米，請問(wèn)：五米長(cháng)的竹竿該怎么運送通過(guò)’？”

“像是在考試……畢達哥拉斯定理?！甭废］笭?。

“我以為，你會(huì )說(shuō)‘勾股定理’?！?/br>
“那是……？”路希剛想說(shuō)什么，卻發(fā)現自己好似理解了他?！鞍?，這兩個(gè)不就是同一個(gè)東西么?！?/br>
“關(guān)系著(zhù)你的來(lái)歷，‘東方’抑或‘西方’，親愛(ài)的?！卑亓植粺o(wú)挑剔的道?！捌鋵?shí)，還有一個(gè)解……”

路希腦中靈光閃現?！皩?，可以平抬著(zhù)竹竿走過(guò)去?！?/br>
“賓果！”柏林拍拍手?！奥斆??！?/br>
“我在哪本書(shū)上看到過(guò)?！甭废｀止镜??！翱墒?，是哪本書(shū)呢，急轉彎什么的？”

越是回憶，越是發(fā)現好像腦中埋伏了一個(gè)更廣闊的世界。呃，不，好像還不止一個(gè)世界。一剎那，路希腦中忽然波濤洶涌，信息之海潮水大漲，瘋狂向她撲擊而來(lái)。路希覺(jué)得，自己站在翻天巨浪中，再也無(wú)法勉強維持身體姿勢——她從椅子上摔倒下去。

……

她就像站在本來(lái)空蕩蕩房屋中央，發(fā)現屋頂的天窗忽然打開(kāi)了；然后，無(wú)數記憶碎片從那里進(jìn)入、飄落，慢慢各自聚攏匯合，裝訂成一本本書(shū)；最終，那些厚重的書(shū)籍都被整齊擺放在了書(shū)架上，滿(mǎn)墻密密麻麻。

好似有個(gè)聲音在耳邊說(shuō)，只有安全穩固的房子，才能容納繁雜浩瀚的精神。

她覺(jué)得自己想發(fā)問(wèn)，就這樣？

是的，仿佛有什么在回答她。一個(gè)文明遺跡鋪展開(kāi)來(lái)，一個(gè)契機出現，身體已經(jīng)等待良久，結實(shí)穩固，回歸的時(shí)間到了。

她從胸腔溢出一聲猶如滿(mǎn)足的嘆息。

……

路希睜開(kāi)眼，入目是一個(gè)大大的書(shū)架。上面，整齊碼著(zhù)許多書(shū)。

她眨巴眼睛，再仔細一瞧，這是個(gè)，類(lèi)似于圖書(shū)室那樣的大房間。燈光不太暗淡，她能看清楚同伴的所有表情。

注視著(zhù)平躺在長(cháng)凳上的路希，柏林頗有些緊張?！澳阍趺赐蝗换璧沽?！不要緊吧？”

路希伸手敲敲自己的腦袋，模模糊糊的說(shuō)?！澳切?shū)，都是教材?！?/br>
“??？”柏林順著(zhù)她視線(xiàn)，瞄過(guò)一眼，瞬間接上了她的腦電波頻率?！澳闶钦f(shuō)，書(shū)架上那些書(shū)么？對呀?？雌饋?lái)絕大部分，都是一些指導用書(shū)。淺顯易懂，適合給初學(xué)者看的?！?/br>
“大概是覺(jué)得，傳承這些知識很重要?！甭废５??！八麄儾⒉桓吖篮髞?lái)者的文化水平?！?/br>
柏林有點(diǎn)哭笑不得?！澳氵@是……被教導主任附體？”

“你以為我不知道、我不記得教導主任是什么形象？”路希佯裝惡狠狠的瞪了他一眼?！拔胰肫饋?lái)了?！?/br>
沒(méi)有狗血的抱頭痛哭，她就像做了個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就很自然把現實(shí)的一切都接受了。

“我之所以是我，因為我‘記得’?！?/br>
“先前我差不多都忘了，曾經(jīng)……這文明的遺跡啊?！?/br>
“這芬芳，這清香，這天空這大地，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，原來(lái)，不過(guò)是虛構?，F實(shí)的世界，于我們卻是不存在的?！?/br>
柏林激動(dòng)的抓緊她的手，抱住她，近乎哽咽：“是么，這么突然……可是我真高興?！?/br>
“虛妄和荒誕，就是作者筆下世界的本質(zhì)?！彼??！暗?/br>