該對自身校園內的人員進(jìn)出更加謹慎和認真，可是不過(guò)半晌，剛才還站在拖著(zhù)行李箱站在門(mén)口的少女，就已經(jīng)變成了拖著(zhù)行李箱走在校園內的少女了。

也不知道是用了什么方法。

她神態(tài)悠然，面上帶著(zhù)的笑容肆意又張揚，生機十足。

道路兩旁是并排偉岸的大樹(shù)，枝葉茂密，陽(yáng)光被切割得斑駁細碎，落在地面上，星星點(diǎn)點(diǎn)。因為現在好像還是上課時(shí)間，道路上也沒(méi)有什么人。

可是她好像遇到了什么麻煩。

推著(zhù)行李箱到一旁的樹(shù)蔭下，于初白眉頭輕蹙。拿著(zhù)手機一下子對著(zhù)前面，一下子轉向后面，跟四處找信號似的。

唇線(xiàn)緊抿，眉頭緊蹙，精致漂亮的眉眼中絲毫不掩飾其中的不滿(mǎn)和絲絲迷茫，口中神神道道地念叨著(zhù)，“上北下南左西右東.......”

眉頭越蹙越緊，清透的眼眸有些危險地瞇起，泄憤般的一甩手行云流水地收起了手機，俏/臉頓時(shí)黑了一半。

偌大一個(gè)校園，一個(gè)沒(méi)有方向感的初來(lái)乍到美少女一臉懵逼。

還有毫不掩飾的不滿(mǎn)和憤懣。

這并不是一個(gè)稀奇的故事。

王子和公主，王子和灰姑娘。

莫彥和上官夢(mèng)，莫彥和尹夕兒。

一個(gè)是真情不渝，一個(gè)只能癡心錯付。

還是小孩子，都不懂。全部都天真地以為，喜歡就要天長(cháng)地久，就能天長(cháng)地久。

世界上多的是意外，讓你的一切付之一炬。

讓校園中的人望而生畏的惡魔班，當然要有一個(gè)統領(lǐng)眾多小魔犬的魔王。因為他不一般的家世，所以對他的惡劣行徑連校長(cháng)都是睜一只眼閉一只眼。

占地為王、肆無(wú)忌憚。老師幾乎都是避開(kāi)這個(gè)班級走的，上課也不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。更多的作用，可能就是供他們取樂(lè )、玩弄。

可是說(shuō)到底，不過(guò)是小孩子之間的小團體和惡作劇而已。

而在新開(kāi)學(xué)的第一天，就有一個(gè)正義感十足的女孩子來(lái)到了這個(gè)班級，說(shuō)是新生。

要知道，這種小集體最是排外，更何況他們并沒(méi)有同意過(guò)加人進(jìn)來(lái)，這時(shí)候來(lái)這么一個(gè)人，不就是挑釁嗎？

這姑娘一來(lái)，這里面一群人就抱著(zhù)一種“看看她配不配進(jìn)入我們”的念想，把人家弄得很難看。卻不想，這姑娘還是個(gè)倔的。斗智斗勇，放狠話(huà)，絲毫不懼怕這股黑暗勢力，堅韌不拔。

當她終于得到一些人的刮目相看的時(shí)候，為自己爭取來(lái)班級里的一對桌椅和一席之地，甚至得到了魔王莫彥的默認可以坐在他身邊的時(shí)候。后來(lái)卻一不小心得知原來(lái)是惡魔班的人惡作劇的時(shí)候，一不小心把自己的班牌給糊上了。

這姑娘壓根就不是來(lái)這個(gè)班的，真是一個(gè)極端打臉的大烏龍。

至此，尹夕兒跟惡魔班的恩恩怨怨就不曾消減。

這是契機。

其實(shí)上官夢(mèng)，不過(guò)就是把惡魔班的惡作劇盡數用在了尹夕兒身上而已，怎么就成了一個(gè)惡毒可憎的人了呢？

不過(guò)這些事情，本來(lái)就沒(méi)有道理可講。

自作多情，就是一種詛咒，通常這樣的人都不會(huì )有什么好下場(chǎng)。

而她，于初白，這個(gè)拉著(zhù)行李箱晃蕩在偌大的校園內的長(cháng)發(fā)美少女，是一個(gè)劇本之外的小人物。

原本是不需要出現在他們的生活中，可是現在是共同的生活了。

要知道，老大都會(huì )有幾個(gè)狗腿子，而每個(gè)小狗腿子都有自己獨立發(fā)展的人生。

林翰就是魔王手底下的小鬼，而于初白......就是林翰曾經(jīng)的青梅竹馬。

原本毫無(wú)交集的一群人，一張機票，一趟成功抵達的飛機，一切都變了。

而會(huì )改變多少，都是見(jiàn)仁見(jiàn)智。

順其自然，現在誰(shuí)都控制不了誰(shuí)的心思。

在一旁的樹(shù)蔭下停下腳步，初白俏/麗的臉龐上滿(mǎn)是嫌惡，眼角眉梢都是厭棄。對著(zhù)手機上標注著(zhù)南北方向的平面地圖，不由得冷哼一聲，頗為咬牙切齒，“林翰這個(gè)白/癡，發(fā)的什么倒霉地圖……”

翻了一個(gè)巨大的白眼，手機都想給扔了！

蠢貨！

她都找了多久了？等一下找到他，她一定要宰了他，手刃！

上課時(shí)鬧哄哄，下課時(shí)亂糟糟，就是這走廊最邊緣最角落的一個(gè)班級的真實(shí)寫(xiě)照。

二十班。

掛在門(mén)口的班牌在陽(yáng)光下干干凈凈的，甚至稍微反光，十分新穎。

下課鈴一響，老師面不改色的迅雷不及掩耳收拾好自己的書(shū)本和教具，下一秒，瞬間就消失在教室門(mén)口，完全不帶走一片云彩。而在場(chǎng)的其他人，對此分明就是見(jiàn)怪不怪，有幾個(gè)還不怕事地朝著(zhù)老師頗為譏誚地吹了個(gè)口哨，流氓氣質(zhì)十足。

“下一節課是那個(gè)死變/態(tài)的課，我們一定要好好玩他一次！”

大家都是一副看好戲的表情。

這個(gè)所謂的死變/態(tài)，就是老師之中比較硬氣的一個(gè)，每次來(lái)都對他們班的意見(jiàn)大得很，讓班里的人不爽很久了。

而整個(gè)亂糟糟的班級里面，不管一伙人鬧得有多兇，總有一處地方，最是干凈，最是舒適，看起來(lái)最是得體。

最后一排，分明應該是最容易被忽視的角落，卻不知道為什么，一進(jìn)門(mén)，第一眼看過(guò)去，目光一定是落在那一角。

大概可以把所有的原因歸結為坐在那里的那個(gè)人。

他只要單單坐在那里，就沒(méi)有人可以忽視他。

一雙深邃的黑眸中有些懶散地微闔著(zhù)，淡然從容地看著(zhù)面前這群人的胡鬧，似乎還有些縱容。左耳的黑色耳釘霸氣十足，一身普通的校服穿在他身上，松松垮垮的，看起來(lái)桀驁不馴。

窗邊的陽(yáng)光傾灑進(jìn)來(lái)，在他的身上鍍上了一層淡淡的光華。遠遠看過(guò)去，還真有一種莫名的神圣感，只可遠觀(guān)不可褻瀆。

沒(méi)有半分褪色，還襯得整個(gè)人干凈清朗。

只是姿態(tài)囂張，一雙長(cháng)/腿徑直搭在了課桌上，這樣粗/魯的動(dòng)作在他做起來(lái)卻透出一股優(yōu)雅自持，眉眼之中的戲謔和桀驁不屈灼人得很。

這大概，就是每個(gè)人與生俱來(lái)的氣質(zhì)吧。

教室的門(mén)微微闔上，半開(kāi)著(zhù)。門(mén)后卻是一張椅子，一個(gè)人站在上面，拿著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)半桶水的水桶，晃晃悠悠卻又輕車(chē)熟路的放在半開(kāi)的門(mén)框上。

司馬昭之心，路人皆知。

所以說(shuō)了，來(lái)得好，不如來(lái)得巧。

一個(gè)小巧的行李箱堪堪停在腳邊，一頂牛仔鴨舌帽扣在腦袋上，初白明亮眼眸中帶著(zhù)淺淺的打量。一頭柔順的黑色長(cháng)卷發(fā)就這樣落在肩上，既休閑又有質(zhì)感，十分的青春靚麗。

就這樣，毫不客氣地抬手推開(kāi)門(mén)。

拿著(zhù)水桶的人忽然身體一晃，身后的人眼疾手快，趕快一個(gè)餓虎撲食得就撲上去。瞬間穩住了身形，只是整個(gè)人印在門(mén)框上，看起來(lái)無(wú)端