其實(shí)懲罰倒是沒(méi)有柳依依想象中的嚴重，原以為以新校長(cháng)的雷霆手段最起碼也得有些體罰的。校長(cháng)讓出話(huà)筒，等待著(zhù)柳依依上前為這件事用對不起畫(huà)上句號。

柳依依走到話(huà)筒前的時(shí)候早已手腳冰涼，還有些微微顫抖，畢竟當了這么多年的好學(xué)生，她還從來(lái)沒(méi)有因為檢討站在國旗下過(guò)。柳依依死死的握緊雙手，深吸一口氣，大聲向全校宣布：“我沒(méi)錯?！?/br>
簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻需要極大的勇氣，柳依依的態(tài)度引起了全校的嘩然，或許是因為沒(méi)有人敢這么無(wú)視校長(cháng)的權威，或許是因為大家第一次見(jiàn)到有人做錯事還這么的理直氣壯。

如果不是身旁的老師拉著(zhù)，柳依依猜生活老師早就上前將她拉下主席臺了，校長(cháng)看著(zhù)柳依依的時(shí)候也微微皺了眉，似乎想要斥責她的無(wú)禮，但是被她接下來(lái)的話(huà)語(yǔ)打斷了。

“雖然在宿舍樓熄燈之后還吵吵鬧鬧的我們是有錯，但是只是因為這樣，就出言辱罵我們連畜生都不如的生活老師，也不該稱(chēng)之為老師?！?/br>
這次不僅是學(xué)生群里面，就連站在旁邊陪審的老師群里都發(fā)出了難以置信的抽氣聲。臺下人群中的趙敏、陳子超、丁咚、陶睿、段修平、陳妍佳很多認識柳依依的人都緊張的注視著(zhù)她。

冷靜下來(lái)的柳依依，看著(zhù)生活老師開(kāi)始平靜的陳述：“昨天生活老師嚴厲質(zhì)問(wèn)我們是學(xué)生還是畜生，她說(shuō)熄燈后還管不好嘴的我們，連畜生都不如?！?/br>
“對她，我的回答是：老師教育學(xué)生，老畜生管教小畜生。她是老師，我們就是學(xué)生，我們要是小畜生，那也是因為她沒(méi)管教好。而我們是什么，完全取決于教我們的是什么人?！?/br>
當柳依依說(shuō)完這些的時(shí)候，人群之中已經(jīng)開(kāi)始有稀稀落落的有掌聲傳來(lái)，幾秒鐘之后，cao場(chǎng)上掌聲一片。柳依依一直緊張的心，因為這些掌聲多了勇氣。她不是為自己犯的錯誤找借口，只是凡是有因才有果。

“柳依依，說(shuō)的好?！睈偠呐暥溉豁懫?，柳依依下意識的看向聲音來(lái)源的方向，那紅唇微啟，身姿窈窕的時(shí)尚女人除了她高一的班主任姚麗還有誰(shuí)。

以前柳依依一直都搞不懂姚麗的想法，總覺(jué)得姚麗是個(gè)奇怪的人，誰(shuí)曾想她這會(huì )兒的一句話(huà)竟會(huì )帶給她如此大的鼓勵。

再次看著(zhù)校長(cháng)的時(shí)候，柳依依早已經(jīng)沒(méi)有了畏懼，眼中盡是坦然：“如果今天全校的同學(xué)和校長(cháng)都認為我做錯了，我愿意當著(zhù)所有人的面鄭重的向生活老師道歉，也會(huì )寫(xiě)下檢討書(shū)檢討我的錯誤?！?/br>
不等她說(shuō)完，幾個(gè)柳依依十分熟悉的聲音出言力挺：“沒(méi)錯?！?/br>
雖然遠處的柳依依看不清他們臉上的表情，但是聽(tīng)到他們語(yǔ)言上的支持，這一刻柳依依覺(jué)得滿(mǎn)足了，他們的聲援不是說(shuō)說(shuō)而已。

“如果大家和老師都認為我的回答并不是侮辱生活老師，那么也請生活老師為昨天您的不當言辭向我們道歉?！笔艿揭徊糠秩说闹С?，柳依依大著(zhù)膽子，甚至提出了要求。

臺上一片沉寂，從來(lái)都是學(xué)生給老師道歉，很少聽(tīng)聞老師要給學(xué)生道歉的，這不僅是承認錯誤的態(tài)度，還是關(guān)系老師尊嚴的問(wèn)題。

臺下，陳子超帶頭舉起手喊了出來(lái)：“老師道歉?！币粋€(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人，成百人，上千人，開(kāi)始為了這場(chǎng)老師與學(xué)生的尊嚴之戰發(fā)聲，看著(zhù)臺下，柳依依默默退到一邊等待著(zhù)這場(chǎng)尊嚴之戰的結果。

校長(cháng)看著(zhù)毫無(wú)紀律可言的學(xué)生們，臉色鐵青的看著(zhù)生活老師：“王老師，她說(shuō)的這個(gè)情況是怎么回事，你是不是真的辱罵學(xué)生了？”

生活老師在校長(cháng)的逼視下眼神閃爍，她原本只是想借校長(cháng)之力找出對她不敬的人，讓她也嘗嘗在大庭廣眾之下丟臉的滋味，但是沒(méi)想到這學(xué)生竟敢在這么多人面前，全盤(pán)拖出，讓原本對她有利的情勢逆轉了。

底下讓生活老師出來(lái)道歉的呼聲越來(lái)越高了，在情勢失控之前，校長(cháng)選擇站出來(lái)主持大局。校長(cháng)清了清喉嚨，揮手示意底下的學(xué)生安靜：“這件事我看就到此為止吧，那個(gè)，這個(gè)同學(xué)你先下去。至于生活老師，等會(huì )把整件事寫(xiě)個(gè)報告給我?！?/br>
柳依依慢慢走下主席臺，從剛才上來(lái)就一直被她緊握的雙手終于得到了釋放，柳依依把手放在背后輕輕甩了甩，放松放松?；厝サ臅r(shí)候柳依依看著(zhù)陳子超、趙敏她們的眼神帶著(zhù)一絲驕傲，一直懸在眼眶的淚水終于悄然滑落。

“雖然生活老師可能是有做的不到位的地方，但是作為學(xué)生，你們還是要尊敬師長(cháng)。。。?！?/br>
校長(cháng)剩下的話(huà)，早在他承認了生活老師的錯誤之后，就被一片歡呼聲給掩蓋了。其實(shí)大家都知道讓老師道歉是很困難的，但能得到校長(cháng)的承認已經(jīng)是來(lái)之不易。而柳依依就像一個(gè)凱旋而歸的英雄，受到大家的擁戴。

那是柳依依第一次正義凜然的指出地位比自己高的人的錯誤。那時(shí)年輕的孩子都還保有一顆正義的心，只是隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，已經(jīng)很少有人能做到了，他們早已學(xué)會(huì )了卑躬屈膝。

☆、早戀風(fēng)波

辱罵生活老師事件沸沸揚揚的鬧了好幾天，一時(shí)間柳依依在全校名聲大震。幸運的是，這件事在學(xué)校吵得很熱，卻沒(méi)有鬧到請家長(cháng)的地步，否則柳依依還真不知道該怎么面對她的父母，畢竟這么多年她在他們面前可一直都是一個(gè)乖巧的孩子，要是讓他們知道她竟干出這么出格的事情，一定免不了要挨頓罵。

新聞總是有一定的時(shí)效性的，柳依依和生活老師的口舌之戰的熱度很快被校長(cháng)大動(dòng)作防范早戀給壓了下去。一心只讀圣賢書(shū)被柳依依奉做人生信條，所以對于學(xué)校新起的熱門(mén)事件她總是后知后覺(jué)。

柳依依和趙敏捧著(zhù)書(shū)走在去往教室的路上，從宿舍到教室這段不短的距離，正好讓趙敏有充足的時(shí)間跟柳依依八卦一下最近學(xué)校發(fā)生的事：“你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？”

趙敏沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)話(huà)讓柳依依摸不著(zhù)頭腦，只能看著(zhù)她反問(wèn)道：“什么？”

趙敏看著(zhù)柳依依一臉茫然的樣子有些著(zhù)急，迫不及待的向她揭示答案：“聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)為了抓早戀的學(xué)生，給每個(gè)班主任都配了一部手機，專(zhuān)門(mén)用來(lái)溝通學(xué)生的早戀的問(wèn)題，只要是遇到早戀的學(xué)生必須立即跟他報告?！?/br>
趙敏總是能將那些她關(guān)心的事情聲情并茂的表現出來(lái)，倒是完全不用柳依依費心去理解。雖然柳依依一向不關(guān)心學(xué)校的八卦，但是早戀是每個(gè)高中的必修課題，但也沒(méi)見(jiàn)過(guò)動(dòng)這么大陣仗的。聽(tīng)到這里，柳依依也情不自禁的提高了聲音：“這么大動(dòng)干戈？”

趙敏嘖嘖感嘆著(zhù)：“現在談個(gè)戀愛(ài)也還真是不容易，各種明槍易躲，暗箭難防?！闭f(shuō)完還以示擔憂(yōu)的多看了柳依依一眼，然后拍了拍她的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)的對她道：“我