作者：長(cháng)安夢(mèng)

文案：

試問(wèn)紀律委員和班長(cháng)能夠和平共處嗎？A：當然能！B：能??！--為什么？A,B：[異口同聲]因為他們是一個(gè)人??！--如果不是呢？A：如果都是男的打一架，如果都是女的撕一場(chǎng)B：如果是一男一女的話(huà)，嘿嘿嘿...柳委員和陳班長(cháng)的日常：柳：陳子超誰(shuí)讓你看漫畫(huà)書(shū)的？陳：我柳：沒(méi)收陳：憑what？柳：憑我可以記違紀!陳：╭(╯^╰)╮柳：陳子超，你給我粗來(lái)陳：窩草，跑到宿舍也能被逮著(zhù)柳：你以為呢？?jì)热輼撕灒憾际星榫壔居昙厩橛歇氱姎g喜冤家

搜索關(guān)鍵字：主角：陳子超，柳依依┃配角：趙敏，丁咚，段修平，陶睿┃其它：

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☆、人生初見(jiàn)

二零零四年，八月底，夏日末，空氣中殘留的全是熱分子。柳依依一身連衣的白色長(cháng)裙，一派休閑的打扮，背上背著(zhù)的書(shū)包覆蓋了她打扮瘦弱身軀，手中拉著(zhù)行李箱靜靜的站在臨江中學(xué)的校門(mén)口。雙眼緊盯著(zhù)大門(mén)上臨江高級中學(xué)六個(gè)燙金的大字，似乎想要將它透過(guò)眼睛印進(jìn)心里。

和柳依依差不多大的學(xué)生絡(luò )繹不絕的，連拉著(zhù)行李箱的動(dòng)作也是如出一轍。其他人都匆忙的往校內趕，只有柳依依一個(gè)人停在門(mén)口兀自欣賞著(zhù)那蒼勁有力的大字，與別人的匆忙相比，柳依依的行為顯得有些格格不入。當柳依依猶自沉浸在對未來(lái)的幻想中的時(shí)候，柳父走過(guò)來(lái)拍了拍她的肩膀，催促道：“別發(fā)呆了，趕緊進(jìn)去吧?！?/br>
柳依依和柳父并肩走在臨江的校園里，一雙靈活的大眼睛不停打量著(zhù)這個(gè)她青春即將開(kāi)始的地方。抬眼看著(zhù)牢固粘貼在教學(xué)樓上的為中華之崛起而讀書(shū)幾個(gè)大字，不禁聯(lián)想到百年前，年僅12、3歲的周總理說(shuō)這話(huà)時(shí)的抱負與理想。

柳依依對臨江的一切都充滿(mǎn)了好奇，偌大的校園會(huì )留下她的歡笑的身影，安靜的教室會(huì )有她讀書(shū)的聲音，干凈的食堂也會(huì )添上屬于她的殘羹剩飯，在這里是她要開(kāi)始她的三年高中生活，在這里她要樹(shù)立理想，實(shí)現抱負，在這里她要開(kāi)啟她的青春。

臨江中學(xué)是一間寄宿中學(xué)，大部分在這里念書(shū)的學(xué)生都要進(jìn)行寄宿生活，只有個(gè)別住在學(xué)校附近的學(xué)生才可以辦理走讀。平常的寄宿生都要集體在學(xué)校生活，一個(gè)月才可以回家一次。臨江中學(xué)之所以會(huì )有這樣的制度，只是為了從高中起就開(kāi)始訓練學(xué)生們的獨立生活能力。

報名入學(xué)核對資料，開(kāi)學(xué)最麻煩的事情就是辦理各種繁瑣的手續，所以奉行多一事不如少一事的柳依依自覺(jué)將這種繁瑣之事交給父親代勞，自己乖巧的在一邊盡職扮演好安靜美少女的角色。當柳父搞定所有手續之后，柳依依才跟著(zhù)他來(lái)到分配好的宿舍，看了一眼宿舍二十幾平米的狹小空間，柳依依倒是不覺(jué)得住上六個(gè)人會(huì )有多么擁擠，莫名對上下鋪充滿(mǎn)興趣。

柳父一進(jìn)宿舍，就擼起了袖子，里里外外的開(kāi)始忙碌起來(lái)。一個(gè)暑假沒(méi)人住的屋子可以想見(jiàn)的衛生環(huán)境。幫忙打掃屋子，收拾行李，整理床鋪，但凡是所有能為她做的，柳父都在默默表現父愛(ài)。該做的事情都被柳父一肩承包了的柳依依就只好待在一邊靜靜地看著(zhù)，美其名曰：學(xué)習。

其實(shí)那時(shí)候像柳依依這樣的孩子多半都是第一次離家獨立生活，雛鳥(niǎo)即將展翅之前，這一刻所有的父母都是同樣的心情，盡其所能的幫他們安排好他們能提供的一切，哪怕是打掃衛生這樣簡(jiǎn)單的事情。

宿舍里，所有的家長(cháng)分工有序，有條不紊的為各自的孩子收拾整理，而像柳依依她們這些真正應該鍛煉的人卻突然演變成了最礙事的人。原本就稍顯擁擠的空間，根本容不下游手好閑的柳依依。面對眼前的此情此景，柳依依只好識相的退出門(mén)外，環(huán)著(zhù)手無(wú)聊的踢著(zhù)地面打發(fā)時(shí)間。

當柳依依數到五十的時(shí)候，突然在她的頭頂響起一記低沉的嗓音：“你好，我叫趙敏，就住在你的對鋪?！?/br>
說(shuō)句實(shí)話(huà)，如果不是抬頭看清楚了對方的臉，柳依依很難想象的出，擁有這種堪比公鴨嗓音的人會(huì )是一個(gè)扎著(zhù)馬尾笑容還很可愛(ài)的女生。

柳依依看著(zhù)面前歪著(zhù)頭朝她友好的伸出手的女孩，禮貌性的回握住她的手，客氣的回答：“你好，我叫柳依依?！?/br>
趙敏，一個(gè)和金庸里的女主角同名的女孩，注定是特殊的存在。雖然趙敏和武俠女主同名，但是卻沒(méi)有書(shū)中描寫(xiě)那樣的刁蠻任性，多了一分可愛(ài)清純。特殊的東西總是容易讓人印象深刻，出于對金庸的愛(ài)屋及烏，對于趙敏柳依依自然就想多一些了解。無(wú)視整條走廊上家長(cháng)們的忙忙碌碌，柳依依和趙敏選了一個(gè)不被打擾的角落開(kāi)始建立屬于女孩之間的友誼。

九月一日，臨江正式開(kāi)學(xué)的日子，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，柳依依早早就起了床，雖然沒(méi)有濃妝艷抹的繁瑣出門(mén)手續，但是第一天見(jiàn)新同學(xué)，柳依依還是稍微收拾了一下，便抱著(zhù)書(shū)本迫不及待的走在校園里，享受的呼吸著(zhù)臨江中學(xué)清晨的空氣，因為空氣里夾雜著(zhù)屬于她的味道。

還不等柳依依細細品味這飽含她青春的氣息，她的后背就被人重重拍了一掌，吐息之間害她差點(diǎn)岔了氣，在她出口抱怨之前，隨即就聽(tīng)到身后來(lái)自趙敏特有的低沉嗓音：“一起走啊?！?/br>
看著(zhù)站在她身后笑靨如花的趙敏，柳依依暗忖，趙敏不愧是金庸筆下的人物，這般身手果然了得。想歸想，柳依依摸著(zhù)被打疼的部分，委屈的看著(zhù)她提出建議：“以后你完全可以用說(shuō)的?！?/br>
柳依依自認為她的暗示已經(jīng)夠明顯了，可是趙敏卻完全沒(méi)有發(fā)現她的話(huà)里有話(huà)，只顧開(kāi)心的搭著(zhù)她的肩，拽著(zhù)她往前一大步，一起向高一三班的教室出發(fā)。

第一天上課，座位都是自由安排，想和誰(shuí)坐和誰(shuí)坐。作為擁有害羞美少女人設的柳依依很滿(mǎn)意這樣的安排，與其和陌生的人坐在一起相互尷尬，還不如和稍微熟悉的人坐在一起好一些，至少省去了再一次自我介紹的程序，所以她毫不猶豫的選擇了趙敏做同桌。

對于十五六歲的花季年齡的學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是唯一重要的事情。整整一天，柳依依都一門(mén)心思放在新的課程上，所以一整天下來(lái)根本不認識幾個(gè)班上的同學(xué)。反觀(guān)趙敏，上課不積極，下課超踴躍，短短時(shí)間內就結交了坐在她周?chē)耐瑢W(xué)，不說(shuō)生死共，至少趣味相通，這樣的交際能力也讓柳依依刮目相看。

很快的全班同學(xué)之間的這種陌生氛圍就被打破了，而打破這種情況的人正是柳依依的