比葉蓁蓁和邵佳敏大一歲，不過(guò)她“那方面”開(kāi)竅比較晚，暫時(shí)沒(méi)有喜歡的男生，就沒(méi)有送男同學(xué)賀卡。

辛詩(shī)弈說(shuō)她也沒(méi)送，但她收到了很多來(lái)自男同學(xué)的賀卡，甚至還有外班的。

讓葉蓁蓁意外的是，她也收到了幾張來(lái)自男同學(xué)們的賀卡。有江宇昂的、同桌華文瑞的，還有一個(gè)小學(xué)弟的。

這在葉蓁蓁前世的時(shí)候，可是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情。

葉蓁蓁沒(méi)有給他們準備賀卡，一時(shí)間不免有點(diǎn)尷尬。

好在幾人都表示不介意，還大方地祝她圣誕快樂(lè )，葉蓁蓁這才松了口氣。

今年的聯(lián)歡會(huì )上，葉蓁蓁不再是一個(gè)普通的吃瓜群眾了。

因為邵佳敏約了葉蓁蓁一起表演節目。

11月初的時(shí)候，周杰倫發(fā)行了他的新專(zhuān)輯。作為周董的死忠粉，葉蓁蓁和邵佳敏、辛詩(shī)弈一起去乖乖文具音像店買(mǎi)了三張磁帶。

葉蓁蓁有電腦、有Mp3，按說(shuō)是不用買(mǎi)磁帶用復讀機聽(tīng)這么麻煩的?？缮奂衙羲齻冋f(shuō)作為粉絲，應該支持偶像，硬是一左一右地拉著(zhù)她去了音像店。

葉蓁蓁告訴她們磁帶都是盜版的，支持不了偶像，可邵佳敏她們不信——畢竟磁帶也很貴呢！

葉蓁蓁說(shuō)不過(guò)她們，尋思著(zhù)反正一張磁帶也沒(méi)多少錢(qián)，就買(mǎi)了下來(lái)。

她還順手買(mǎi)了張張韶涵的，懶得開(kāi)電腦的時(shí)候在家用復讀機放放歌聽(tīng)也挺好的。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，這張專(zhuān)輯里面的她們每首歌都很喜歡。邵佳敏控制不住地想把偶像的音樂(lè )分享給更多人聽(tīng)，就打算和好朋友們一起報個(gè)節目，在聯(lián)歡會(huì )時(shí)表演。

辛詩(shī)弈長(cháng)得漂亮，但是五音不全，一開(kāi)始就拒絕了參演。

田文香也不感興趣。

邵佳敏只能把目光瞄準了葉蓁蓁。

葉蓁蓁唱歌還算可以，音準不錯，聲音很甜，就是氣息不太足。

唱首歌不算什么大事，葉蓁蓁沒(méi)多想就答應了。

不過(guò)沒(méi)想到邵佳敏精挑細選之后，決定唱。

葉蓁蓁當時(shí)就擺手說(shuō)：“我可不會(huì )唱rap??！”

“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)唱部分我來(lái)唱！”短發(fā)的邵佳敏在寬大的校服外面套了個(gè)灰色的棉背心，看起來(lái)跟個(gè)小伙子一樣。

可她的胸卻是幾個(gè)姑娘里面發(fā)育最早的?！鸰←

愉快地分工完畢之后，葉蓁蓁這幾天就在家里練起了歌。

有時(shí)候被葉壯志聽(tīng)到了她在唱歌，他就會(huì )非常嘴欠地嘲諷她幾句，說(shuō)葉蓁蓁的嗓子眼太細了，唱出來(lái)的歌跟蚊子叫喚似的。

葉蓁蓁剛開(kāi)始還瞥他一眼不理他，后來(lái)爸爸再說(shuō)，她就跑過(guò)去撓他，把葉壯志逗得咯咯直笑。

為了鍛煉氣息，大冬天的，葉蓁蓁最近甚至開(kāi)始跑步了。

放學(xué)后趁著(zhù)天沒(méi)黑，她就趕緊在cao場(chǎng)上跑一會(huì )兒，有一回還差點(diǎn)被足球砸中腦袋。

其實(shí)她小時(shí)候被足球啊、籃球啊什么的砸過(guò)很多次。

印象最深刻的是有一次放學(xué)，她走在cao場(chǎng)旁邊的磚路上，突然被飛過(guò)來(lái)的足球踢中了腦袋。

當時(shí)葉蓁蓁就被砸得耳鳴了，疼得甚至失去了知覺(jué)。

誰(shuí)知那砸中她的男生小跑過(guò)來(lái)后看了她一眼，先去把球撿了起來(lái)，然后才不耐煩地問(wèn)了她一句“沒(méi)事兒吧”？

葉蓁蓁當時(shí)被砸懵了，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那男生就抱著(zhù)球轉身走了，一聲對不起都沒(méi)對她說(shuō)。

現在想想看，她小時(shí)候還真是個(gè)包子，黑面兒大包子。

要是現在再發(fā)生這種事情，她就沒(méi)那么好欺負了。

葉蓁蓁跑步，本來(lái)是為了增強肺活量，順便減減肥的，沒(méi)成想她竟然遇到了一個(gè)意外的驚喜。

她前世的發(fā)小兒，呂爍蘭。

呂爍蘭是外省人，五年級這年隨父母來(lái)到L區，轉入了實(shí)驗小學(xué)五年三班。

葉蓁蓁所在的一班和三班是“兄弟班”，因為他們班的主科老師是一樣的，只有班主任不一樣而已，所以?xún)蓚€(gè)班比起其他班級來(lái)較為親密。

五年級開(kāi)學(xué)之后，葉蓁蓁他們班的語(yǔ)文老師換成了三班的班主任鄒老師。

因為葉蓁蓁是語(yǔ)文課代表，經(jīng)常要去送作業(yè)的緣故，三班的學(xué)生都看她挺眼熟。

呂爍蘭也是。但她性格內向，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà)。葉蓁蓁也沒(méi)有合適的機會(huì )接近她，就一直在等這個(gè)時(shí)機的到來(lái)。

沒(méi)想到倆人這就在cao場(chǎng)遇上了。

呂爍蘭也是來(lái)跑步的。葉蓁蓁見(jiàn)她是一個(gè)人，就打了聲招呼，自我介紹起來(lái)。

呂爍蘭笑著(zhù)對她說(shuō)：“我知道，我見(jiàn)過(guò)你，你是一班的語(yǔ)文課代表?！?/br>
葉蓁蓁友善地對她笑了笑，兩人這就算認識了。

前世她們是怎么認識的，葉蓁蓁已經(jīng)記不清了，總之兩個(gè)人小學(xué)的時(shí)候就認識，關(guān)系還不錯，但說(shuō)不上多親密。

后來(lái)上了初中，她們被分去了不同的學(xué)校。高中倒是考到同一所區重點(diǎn)了，問(wèn)題是她們倆一個(gè)學(xué)文、一個(gè)學(xué)理，很少有機會(huì )見(jiàn)面。

她們兩個(gè)真正親密起來(lái)，是在讀大學(xué)之后。

十分巧合的是，她們兩個(gè)是在同一天出國的，還去了同一個(gè)國家的同一個(gè)城市、同一所學(xué)校。

兩人就是前后腳落地而已。

這種奇妙的緣分，讓她們驚嘆之余，更加貼近彼此，逐漸變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

哦，對了，之前玩弄過(guò)葉蓁蓁感情的那個(gè)渣男，她就是通過(guò)呂爍蘭認識的。

不過(guò)才過(guò)去一年多的時(shí)間而已，葉蓁蓁卻感覺(jué)那些事情都已經(jīng)是上輩子發(fā)生的了。

啊不對，的確是在上輩子發(fā)生的。

現在再想起那個(gè)男的，葉蓁蓁發(fā)現自己竟然連他的名字都有點(diǎn)想不起來(lái)，完全是一個(gè)陌生人了。

這樣挺好的。

重新認識了呂爍蘭之后，葉蓁蓁開(kāi)始有意識地和她拉近關(guān)系。

她比前世提早了很多年意識到，眼前這個(gè)女孩兒在平凡的表象下，有著(zhù)一個(gè)和她相似的靈魂。

讓她有些意外的是呂爍蘭的反應。

她記得小時(shí)候的呂爍蘭話(huà)很少，一般都是別人在說(shuō)，她微笑著(zhù)聽(tīng)。

可是這一世的呂爍蘭，比當年更加熱情地回應葉蓁蓁，好像她也很想和葉蓁蓁盡快熟悉起來(lái)一樣。

這不由地讓葉蓁蓁有幾分懷疑，是不是哪里又出了什么蝴蝶效應。

幾天過(guò)后的聯(lián)歡會(huì )上，葉蓁蓁和邵佳敏用班級里聽(tīng)英語(yǔ)磁帶的錄音機播放了，并且跟著(zhù)磁帶里的旋律唱了出來(lái)。

“為你彈奏肖邦的夜曲，紀念我死去的愛(ài)情。跟夜風(fēng)一樣的聲音，心碎的很好聽(tīng)。手在鍵盤(pán)敲鋼琴，我給的思念很小心。你埋葬的地方叫幽冥……”

“為……你……，紀念……。而我為你隱姓埋名，在月光下彈琴。對你心跳的感應，還是如此溫熱親