”。內容無(wú)非是歌頌祖國歌頌黨，歌頌學(xué)校老師好，代表全校學(xué)生發(fā)發(fā)誓、表表決心之類(lèi)的假大空，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的內容。

不過(guò)，能夠在開(kāi)學(xué)第一天，尤其是九月開(kāi)學(xué)的這一天進(jìn)行國旗下演講，對學(xué)生而言是一項無(wú)比的榮耀。葉蓁蓁六年級的時(shí)候，也曾和他們班的江宇昂一起進(jìn)行國旗下演講。

大會(huì )第三項是校長(cháng)講話(huà)。

暑假剛剛過(guò)去，同學(xué)們都很久沒(méi)有起這么早了，本來(lái)就困。偏生他們學(xué)校的鞏校長(cháng)是個(gè)非常斯文的中年男人，講話(huà)幾乎都是一個(gè)語(yǔ)調，沒(méi)有什么抑揚頓挫，搞得大家全都昏昏欲睡，困得搖頭晃腦。

大會(huì )第四項，教師代表全體教師發(fā)言，內容依舊無(wú)聊。

直到進(jìn)行到大會(huì )第五項，表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，葉蓁蓁才打起一絲精神。

因為這里面應該有她。

大隊輔導員是從市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部開(kāi)始宣布的。一般這種比較高級別的榮譽(yù)，每年學(xué)校都只有兩個(gè)名額，都是給高年級的學(xué)生。

讓葉蓁蓁意外的是，她竟然聽(tīng)到了熟悉的名字——陸蘭琪。她是學(xué)校的文藝部部長(cháng)，被評為D市優(yōu)秀干部。

看著(zhù)上臺領(lǐng)獎的陸蘭琪，葉蓁蓁莫名地感到與有榮焉，好像獲獎的是自己一樣。

區三好學(xué)生、優(yōu)秀干部則比市的多了不少，一般全校會(huì )有十名左右。評選規則是每個(gè)班級報上去兩個(gè)候選人，再由校領(lǐng)導篩選決定。

葉蓁蓁他們班也有一名同學(xué)獲得了區三好學(xué)生的榮譽(yù)，就是他們班的江宇昂。

說(shuō)起江宇昂，也算是他們班的一個(gè)風(fēng)云人物。據說(shuō)他家里非常有錢(qián)，上下學(xué)都有“豪華轎車(chē)”接送。他本人生得濃眉大眼，學(xué)習成績(jì)還非常優(yōu)秀，關(guān)鍵是性格還很開(kāi)朗，班級里幾乎沒(méi)有人討厭他。

葉蓁蓁也不例外。

捂臉說(shuō)一句，葉蓁蓁六年級的時(shí)候還曾經(jīng)非常辛苦地暗戀他來(lái)著(zhù)。

可是后來(lái)……

“四年級，四年一班，葉蓁蓁，王可萱……”

聽(tīng)到自己被點(diǎn)了名，葉蓁蓁趕忙從回憶中掙脫出來(lái)，小跑上了主席臺。

和市、區三好相比，校三好的含金量就很低了，一般都是由班級同學(xué)票選，或者班主任親自決定。

葉蓁蓁小學(xué)時(shí)人緣一般，估摸著(zhù)這三好學(xué)生是她班老師看她學(xué)習還不錯，然后看在她mama是教導主任的面子上給的。

領(lǐng)完獎狀后回到cao場(chǎng)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升高了。葉蓁蓁開(kāi)始不耐煩起來(lái)，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)儀式早一點(diǎn)結束。

好在輔導員終于說(shuō)道：“進(jìn)行大會(huì )最后一項，由程主任提出本學(xué)期日常行為要求?！?/br>
聽(tīng)到“程主任”三個(gè)字后，全校師生都豎起了耳朵。

這程主任和葉蓁蓁的mama他們不一樣，嚴格意義上來(lái)說(shuō)，他并不是真正的主任，他實(shí)際上只是一名退休的科學(xué)老師。

但由于他為人嚴謹，管理學(xué)校紀律非常有一套，所以校長(cháng)特意去程老師家對他進(jìn)行“返聘”，請他回學(xué)校繼續工作。

程主任生得非常高大，今年都六十六了，看起來(lái)還精神矍鑠，比年輕人還要朝氣蓬勃。

程主任走上主席臺后，先說(shuō)了幾句“同學(xué)們新學(xué)習要更加嚴格要求自己”之類(lèi)的套話(huà)，然后很快就進(jìn)入了正題。

“第一，嚴禁出入校門(mén)口小賣(mài)店。值周生每日放學(xué)后將在小賣(mài)店門(mén)口進(jìn)行檢查，違者扣一分?！?/br>
“第二，嚴禁在走廊里講話(huà)，瘋、打、鬧，違者扣一分?！?/br>
“第三，每班每日早、中、晚需進(jìn)行清掃，每日大課間、下午放學(xué)，將有值周生檢查衛生，如不合格，則扣一分?！?/br>
“第四……”

總是說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是嚴禁！嚴禁！嚴禁！

扣分！扣分！扣分！

聽(tīng)程主任這么一說(shuō)完，同學(xué)們都好像霜打的茄子一樣，感覺(jué)自己渾身的枷鎖，什么都干不了。

最后程主任一聲令下，“茄子”們就列隊回教室了。

由于今天早上有開(kāi)學(xué)典禮，第一節數學(xué)課被占了，同學(xué)們都挺高興。

第二節課是班主任老師的語(yǔ)文課，已經(jīng)被占了半節。

趙老師看起來(lái)也沒(méi)有要上語(yǔ)文課的意思，只是問(wèn)同學(xué)們：“剛才程主任說(shuō)的日常行為要求，你們都記住了么？”

“記——住——了！”

“我們班和上學(xué)期要求一樣，每周都要爭取獲得流動(dòng)紅旗。誰(shuí)要是給班級扣了分，為班級拖了后腿，都要寫(xiě)一份檢討書(shū)讓家長(cháng)簽字交上來(lái)，知道了么？”

“知道了……”

“好，現在各科課代表再統計一下暑假作業(yè)，把沒(méi)收齊的作業(yè)收齊。其他同學(xué)在座位上坐好，看語(yǔ)文書(shū)，不許講閑話(huà)。葉蓁蓁、王可萱、江宇昂，你們三個(gè)過(guò)來(lái)一下?！?/br>
葉蓁蓁的語(yǔ)文作業(yè)都檢查完了，名單已經(jīng)送給了趙老師，所以不需要再統計什么。

聽(tīng)趙老師叫她，她就站起身來(lái)到講桌前。

趙老師拿出幾疊稿紙分給他們。

“這是暑假收上來(lái)的讀后感和征文，你們每人選十篇出來(lái)給我，要有真情實(shí)感、字跡工整的?！?/br>
葉蓁蓁明白過(guò)來(lái)了，趙老師這是找了幾個(gè)語(yǔ)文成績(jì)好的同學(xué)幫忙干活呢。也是，暑假收了那么多的征文，班主任一個(gè)人肯定看不過(guò)來(lái)。

“老師，”王可萱問(wèn)：“那我們自己的征文呢？”

“你們三個(gè)的我已經(jīng)挑出來(lái)了，要是還有漏的，就都交給我?！?/br>
王可萱點(diǎn)頭，三個(gè)人就拿著(zhù)稿紙回座位去了。

小學(xué)四年級水平的作文，大部分都是沒(méi)眼看的。葉蓁蓁只能矬子里面拔高個(gè)，選了幾個(gè)字跡較為工整，沒(méi)有那么多錯別字的。

許是和自己長(cháng)年改稿的經(jīng)歷有關(guān)，她看稿的速度非?？?，還沒(méi)下課就選好了十篇稿子交給老師。

趙老師意外地看她一眼，“這么快？”她翻了翻葉蓁蓁選出來(lái)的稿子，見(jiàn)她選的沒(méi)什么問(wèn)題，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“辛苦你了，回座位吧?！?/br>
沒(méi)過(guò)多久就下課了。

第三節是葉蓁蓁以前最討厭、現在最期盼的英語(yǔ)課。

他們這一級的學(xué)生是從四年級才開(kāi)始正式學(xué)英語(yǔ)的。以前英語(yǔ)都不算主科，只教了他們二十六個(gè)字母，還有學(xué)校印發(fā)的一百多個(gè)最基礎的單詞。

直到現在四年級開(kāi)學(xué)，他們才用上正規的教材，跟著(zhù)教材學(xué)英語(yǔ)。

不過(guò)第一節課，新來(lái)的英語(yǔ)老師看起來(lái)并沒(méi)有講課的打算。

她先和大家自我介紹：“我姓姜，你們可以叫我姜老師?！?/br>
姜老師看起來(lái)三十來(lái)歲，生得白白胖胖。一頭黑發(fā)用一個(gè)“香奈兒”標志的頭花扎了起來(lái)，耳朵上戴著(zhù)一對珍珠耳環(huán)。

姜老師坐在椅子上，懶懶地說(shuō)：“我這個(gè)人呢，不在乎學(xué)生笨不笨，關(guān)鍵是聽(tīng)不聽(tīng)我的話(huà)。我最討厭的就是不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，所以我希望我