黑團子瞅了瞅他攤開(kāi)的手掌，嘿嘿一笑，也跟著(zhù)伸出一雙黑乎乎的手，“嘿嘿，嘿嘿……”

聶瓏：“……”

她看著(zhù)這一黑一白兩雙手掌，給白手掌遞過(guò)去一個(gè)小匣子，白團子看了眼，抿抿嘴，打開(kāi)匣子蓋兒，里頭放著(zhù)四把不同顏色的精致小折扇。

聶瓏笑：“偏你一年四季折扇不離身，跟個(gè)小老學(xué)究似的，喏，給你的，一年四季都能用上，不重樣兒?！?/br>
白團子唇角翹了翹，將黑團子探過(guò)來(lái)的腦袋掰了回去，蓋上蓋子，捧著(zhù)小匣子，“此物甚和我意?！敝x謝。

聶瓏以為白團子說(shuō)完了，正要取另一件東西給黑團子，誰(shuí)知他從懷里掏了掏，掏出一把用舊了的折扇，舊得起了毛邊兒，但看得出主人很是喜愛(ài)，扇柄邊角圓潤光滑，可見(jiàn)是細心養護過(guò)了。

他遞過(guò)去，一雙眼睛黑白分明，白的占得多，黑的占得少，顯得清冷而漠然，“喏，給你，禮尚往來(lái)?！?/br>
見(jiàn)聶瓏愣住沒(méi)動(dòng)，他撇了撇唇角，“高興傻了吧？”

聶瓏：……

沒(méi)換人，果然還是那個(gè)欠揍的毒舌團子?。?！

黑團子的禮物是一柄特質(zhì)的長(cháng).槍?zhuān)菗纳砀叨ㄖ频?，黑團子拿到手上當即就舞了幾下，揮得虎虎生風(fēng)，把其他團子看得眼冒金星，這、太厲害了叭！

黑團子舞完了吧唧一聲親了口槍身，激動(dòng)得一張黑臉兒黑里透紅，“喜歡、喜歡、我太喜歡了！”連聲說(shuō)完了喜歡，還要撲上去親聶瓏，被春風(fēng)姑姑無(wú)情攔住了，“皇上說(shuō)了，你們都大了，不許動(dòng)不動(dòng)就撲先生?！?/br>
黑團子：……

繞是不能抱一抱先生，親一親先生以解激動(dòng)之情，黑團子還是高興得在原地翻了幾個(gè)跟斗，先生，真是太好了！

輪到聶琥時(shí)，他身旁還跟了只從來(lái)形影不離的團子，褚景西。

小褚景西也已經(jīng)六歲，聶瓏還依稀記得他瘦瘦小小一團躺在病床上的樣子，像個(gè)任人宰割的小獸。

這個(gè)劇情里本該沒(méi)有的小生命，此時(shí)期期艾艾害羞地藏在聶琥哥哥身后，探出小腦袋，“先、先生?！?/br>
聶瓏沖他揮了揮手，團子立馬紅了臉，卻又屁顛屁顛兒地跑了上來(lái)，仰著(zhù)腦袋乖乖巧巧地看她。

聶瓏伸手拿了平安鎖系在他脖子上，揉了揉這個(gè)她親手救回來(lái)，養大的孩子，“小景小景，平安長(cháng)命?！?/br>
聶瓏沒(méi)有想過(guò)的是，此時(shí)一句平安長(cháng)命，日后團子功成名就，面對封賞，他要了一個(gè)封號，便是日后史書(shū)記載的有名的平安侯。

聶琥從小就是jiejie帶大的，他得的jiejie給的東西不計其數，至今為止房間里一箱箱jiejie送的東西還珍藏著(zhù)，然而jiejie給的禮物永遠不嫌多，貪心的團子伸出手，沖jiejie靦腆一笑。

聶瓏失笑，摸著(zhù)他腦袋，“就你精怪?！?/br>
將一本書(shū)冊遞過(guò)去，這是聶瓏將自己知道有關(guān)物理理論的一些東西寫(xiě)了下來(lái)。

她知道聶琥喜歡動(dòng)手做東西，他在這方面的天賦強得嚇人，可惜她不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，不能幫太多，只能將自己前世知道的一些淺顯易懂的常識和學(xué)過(guò)的理論一一記載下來(lái)，也許能夠給團子帶來(lái)啟發(fā)。

聶琥起先以為也是跟褚高一樣的書(shū)，哪知一翻開(kāi)，眼睛越瞪越大，他激動(dòng)得捧著(zhù)書(shū)的手微顫，“姐、jiejie？”

聶瓏輕噓了一聲，“不許問(wèn)，問(wèn)了我也不懂?！?/br>
哪怕聽(tīng)jiejie這么說(shuō)，聶琥捧著(zhù)書(shū)愛(ài)不釋手，細細摸過(guò)一遍后，舍不得看，揣進(jìn)胸口珍惜地摸了摸，過(guò)了會(huì )兒，警惕地看向周?chē)?，又摸了摸藏?zhù)冊子的胸口，心滿(mǎn)意足地笑了。

后來(lái)野史記載，古華夏史上最早、另后人仰望的科學(xué)家聶琥，有個(gè)怪癖，總是有事沒(méi)事喜歡摸胸，是個(gè)隱形的變態(tài)。

……

褚湛團子捧過(guò)屬于自己的禮物后，憂(yōu)郁地掏出本詩(shī)冊，雙手奉上，“先生，既然已經(jīng)畢業(yè)，這東西已然無(wú)用，這里面有我親手摘抄的詩(shī)句，全都是我的肺腑之言，將它送給先生，還望先生細細，等日后我長(cháng)大了，能考慮考慮我?！?/br>
聶瓏接過(guò)詩(shī)冊，看了看里面稚嫩繚亂的筆記所摘抄的詩(shī)句，嘴角抽了抽。

“……”

一場(chǎng)畢業(yè)典禮就要結束，團子們各自有了屬于自己的禮物，美滋滋的，可又滿(mǎn)是悵然不舍，年幼的團子們仰著(zhù)一張張小花臉，追問(wèn)聶瓏，“先生，我們以后還可以進(jìn)宮看你嗎？”

聶瓏看著(zhù)他們，拿出錦帕將他們的臉上的污漬一一擦去，露出白白凈凈的小肥臉，她道：“當然可以?！?/br>
團子們滿(mǎn)足了，喊著(zhù)先生真好！說(shuō)完了有團子忽然驚呼：“先生，先生，還有褚遠呢？”

“他沒(méi)來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！”

聶瓏愣了愣，抬眸看向北方，笑著(zhù)跟團子們說(shuō)：“褚遠，他在遙遠的邊境保家衛國……”

團子們目露佩服，滿(mǎn)是向往：“他可真了不起！”

說(shuō)完了，怕先生以后想起他們來(lái)，只喜歡褚遠了，團子們拍著(zhù)小胸脯連連保證：“以后我們也會(huì )的！領(lǐng)大差事，干大事，叫先生也高興高興！”

在樹(shù)蔭下，這棵學(xué)堂門(mén)口有見(jiàn)證了這一群團子們喜怒哀樂(lè )的大大樹(shù)下，稚嫩清脆的小嗓音齊聲響起，天真純摯，比水干凈，比火熾熱。

“那、那個(gè)什么，我們唱首歌兒送給先生叭？”

“我不會(huì )唱歌，我會(huì )念情詩(shī)，我念詩(shī)給先生聽(tīng)！”

“我、我會(huì )背書(shū)！”

“我會(huì )翻跟斗！”

“我會(huì )折紙人兒！”

“我、哇嗚嗚嗚……我什么都不會(huì )！我想把我送給先生！”

“哦，就你能耐?！?/br>
“哇……先生，救命！”

（正文完）

作者有話(huà)要說(shuō)：　　第一次哭著(zhù)碼完字的，邊哭邊笑邊碼字，像個(gè)智障，真的愛(ài)慘了我們的團子們！嚶……

有時(shí)候會(huì )覺(jué)得真的對不起筆下的團子們，我還寫(xiě)得不夠好，他們一定會(huì )有更美好的未來(lái)！

接下來(lái)開(kāi)始日更番外，盡量照顧到每個(gè)團子，感謝寶寶們的一路支持，希望等番外更完完結后全文訂閱的寶寶們能給個(gè)五星評分，愛(ài)你們，團子們也愛(ài)你們，謝謝一路陪伴！

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