也沒(méi)吃，方才小路子便是去御膳房取食。小葉子見(jiàn)娘娘身邊沒(méi)人,故有此一說(shuō)。

聶瓏說(shuō)不用，自從上回出事，褚稷將青羽衛這支皇家暗衛的令牌給了她，可調令所有青羽衛，眼下青羽衛的頭頭就不知道藏附近哪里。

小太監一步三回頭領(lǐng)命去搬書(shū)。

聶瓏漫無(wú)目的走走逛逛，剛巧到了休息間，這個(gè)休息間極大，里面一排排架子床整齊隊列，每張床都貼相同顏色的號碼。

上面的號碼便是他們的學(xué)號，至于顏色則代表了不同級別。

眼下還只是一樣的顏色級別，等后日剛好學(xué)堂開(kāi)館一周有個(gè)測試，那會(huì )才會(huì )開(kāi)始分級別。

這是聶瓏想了好久，應對這些從小錦衣玉食被嬌寵長(cháng)大的熊孩子們的辦法。

團子們自小的就習慣了階級劃分，就如同禹親王府的褚高虎團團，脫口而出欒郡王家的矮團子和慫團子破落戶(hù)，完全無(wú)視他們的抗議爭搶地盤(pán)，因為在這熊孩子眼里，這倆人地位不如他，就該讓著(zhù)他！

這種觀(guān)念在當下的時(shí)代背景下，聶瓏無(wú)法評說(shuō)對與錯，但在她的學(xué)堂每個(gè)人地位是一樣的，但想要階級特權，想要藐視他人？可以，她給！但規則要按她說(shuō)得算！

床上的小被子疊得并不整齊，歪歪斜斜的，有的甚至混為一團壓根沒(méi)疊過(guò)，聶瓏笑了笑，拿起筆就在板上勾勾打打。

“打，打，打他！”

“這種廢物蛋子也送來(lái)宮里上學(xué)？他也配讓娘娘教導？呸！”

“聽(tīng)說(shuō)是盛王府其他人不愿意來(lái)，就將這野種送來(lái)了?！?/br>
“怪不得，就說(shuō)這野種怪物怎么會(huì )有機會(huì )上學(xué)？盛王看他一眼都嫌煩，我們還是別離他太近了，當心也被傳染了怪癥?！?/br>
“這是天生的，傳染不了人，怪物就是怪物，你乖乖舔舔小爺的鞋子，擦干凈了，今天就許你進(jìn)去！”

“哈哈哈，他沒(méi)帶點(diǎn)心要是不能進(jìn)來(lái)，午膳也得餓肚子，我們給他綁起來(lái)藏到別人找不到的地方，讓他餓一天肚子！”

聶瓏抱著(zhù)板子出來(lái)，見(jiàn)一群年紀大點(diǎn)的熊團子呼啦啦往外面跑，宮殿大，休息間在最里面，隔得有些遠，聶瓏喊道：“去哪兒？”

團子們嚇了一跳，頭也不回跑了。

聶瓏沒(méi)多想，這些金貴團子們尚未接受改造，還皮得很，愿意聽(tīng)她的話(huà)，一是想玩院子里和玩具室那些好玩的設備和玩具，二大約是因著(zhù)家里人的叮囑，不敢當面對她無(wú)禮。

這些聶瓏都清楚。沒(méi)多久小路子回來(lái)了，手上提著(zhù)膳食，笑道：“娘娘，今兒個(gè)御膳房特意給您做的，聽(tīng)說(shuō)您胃口不好，皇上上朝前專(zhuān)門(mén)吩咐的，您看可還喜歡？”

“這是紅豆膳粥、杏仁佛手、如意卷、蓮蓬豆腐，這道杏仁佛手和如意卷是大師傅的拿手好菜，您嘗嘗味兒?！?/br>
大約是顧及了聶瓏的食量和口味，每一碟菜分量都不多，小而精致，看起來(lái)格外有胃口，聶瓏吃了幾口，味道果然不錯，精而不膩。

等她吃完，團子們差不多都到了。

早上第一堂課是聶瓏的課，她翻開(kāi)點(diǎn)名表掃視下方一眼。

被她掃到，團子們正襟危坐，乖乖把手放在桌上，眼珠子卻滴溜溜亂轉。

聶瓏點(diǎn)了點(diǎn)，學(xué)堂里最里面那桌少了個(gè)人，不仔細看壓根看不見(jiàn)人，聶瓏從上一世帶來(lái)的習慣，小幼崽都格外珍貴，她每回上課下課前都得從頭到尾點(diǎn)一遍，就怕哪個(gè)孩子貪玩躲一邊去，找不到人。

沒(méi)事還好，要是不小心出個(gè)意外就得壞菜。

聶瓏指著(zhù)空位邊上的孩子問(wèn)，問(wèn)知不知道小同桌去哪兒了？

那團子站起來(lái)說(shuō)話(huà)，臉色有一瞬間的奇怪，垂下腦袋說(shuō)：“回先生，一早上就沒(méi)看見(jiàn)人?！?/br>
聶瓏點(diǎn)點(diǎn)頭。

又點(diǎn)了幾名問(wèn)，都說(shuō)不知道，但唯一相同的一點(diǎn)，每個(gè)團子臉上神色都很奇怪，甚至連名字都不愿意提起。

過(guò)了好一會(huì )兒，聶瓏環(huán)視一遍，一個(gè)個(gè)地從他們臉上看過(guò)去。

坐在正中間的褚文煊站了起來(lái)，俊秀團子遲疑了下，道：“回先生，可能是他家不讓他出門(mén)？還是沒(méi)給他準備馬車(chē)？”

聶瓏示意他繼續說(shuō)，俊秀團子仰頭看漂亮先生，“先生有所不知，盛多……在府里日子不太好過(guò)?！?/br>
“不好過(guò)到連送他進(jìn)宮上學(xué)的馬車(chē)都沒(méi)有？”

俊秀團子道：“學(xué)生曾看見(jiàn)他走路進(jìn)宮上學(xué)，身邊跟著(zhù)個(gè)老仆?！迸d許是看先生臉色不太好，團子補充道：“那老仆也會(huì )背著(zhù)他?！?/br>
聶瓏示意他們安靜等著(zhù)，走出去，招來(lái)小路子問(wèn)。

小路子聽(tīng)了之后回憶了下，說(shuō)道：“盛王嚴格來(lái)說(shuō)算不上宗親，是當年與太.祖爺共同打江山的異姓王傳下來(lái)的世襲爵位，盛小王爺是盛王第一任王妃之子，但生來(lái)有異瞳，且生母產(chǎn)后不久出了樁丑事盛王大怒揚言要休了王妃，王妃聽(tīng)說(shuō)后懸梁自盡……”

“盛小王爺聽(tīng)聞過(guò)得不太好，被鎖在院子里由生母身邊的老仆一手帶大，聽(tīng)說(shuō)盛王連基本月例都沒(méi)給?！?/br>
他笑道：“您瞧，連名字都給取了個(gè)多字，可見(jiàn)有多心煩這個(gè)兒子。您剛沒(méi)說(shuō)奴才都沒(méi)想起來(lái)，他都進(jìn)宮來(lái)您的學(xué)堂上學(xué)了?！?/br>
由此可見(jiàn)盛多多沒(méi)存在感，那孩子整日埋首在那，聶瓏還以為那小團子貪睡，高傲不愿意理人，但沒(méi)想到身世背景這么復雜。

話(huà)說(shuō)到這里，小路子嘖嘖稱(chēng)奇，說(shuō)盛王怎么會(huì )愿意將這個(gè)厭惡到骨子里的孩子送出來(lái)上學(xué)，他怕是都不記得還有這個(gè)兒子了。

聶瓏問(wèn)：“盛王府可還有其他適齡幼童？”

小路子跟隨在師傅身邊，對前朝大臣權貴了解些，想了想說(shuō)道：“盛王第二任盛王妃倒有一雙兒女，皆是適齡，一個(gè)五歲，一個(gè)三歲?！?/br>
聶瓏了然，前后拼湊下，大概是這個(gè)王妃不愿意將自己孩子送進(jìn)宮來(lái)，就將前頭那個(gè)被王爺厭惡到死的孩子提溜出來(lái)應付。

沒(méi)找到人聶瓏自然不會(huì )上課，重新回到教室里，她想到今早看見(jiàn)的那一幕，幾個(gè)團子背著(zhù)她急急忙忙跑遠了，被她喊了一聲，跑得更快。

這里頭顯然有異常，她剛才沒(méi)多想，以為是學(xué)生看見(jiàn)老師下意識的反應，現在看來(lái)，的確有不對的地方。

她再問(wèn)的時(shí)候，著(zhù)重觀(guān)察了那幾個(gè)人，還真給她發(fā)現不對勁兒。